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20xx學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃-文庫吧資料

2024-11-03 22:17本頁面
  

【正文】 少先隊中隊工作計劃。應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動。以體驗(yàn)教育為基本途徑,關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。做實(shí)“手拉手”互助活動。以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的39。(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。走廊文化以折三角為基本組成元素,建設(shè)班級的走廊文化。增強(qiáng)少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和?;铡W龅健把崭星?,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。堅持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。二、班級基本情況本班共有56名學(xué)生,其中有男生29人,女生27人。學(xué)會做人”。小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃9一、指導(dǎo)思想依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。制定寒假活動計劃,安排隊員的寒假生活,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。做好本學(xué)期各項(xiàng)評比工作。各中隊開展聯(lián)歡活動。十二月份輔導(dǎo)員工作交流。開展全校中隊活動課觀摩,輔導(dǎo)員工作交流。十一月份全面開展科技教育活動。開展全校中隊活動課觀摩,輔導(dǎo)員工作交流。以重陽節(jié)為契機(jī),開展敬老愛老活動。十月份開展國慶節(jié)實(shí)踐活動:調(diào)查家鄉(xiāng)變化,編制小報“發(fā)展中的家鄉(xiāng)”。(第一大隊送一幅畫和一句最想說的話給老師,第二大隊寫一封信給老師,說說對老師的心里話和感激,由大隊部統(tǒng)一送至老師手中)開展法制教育輔導(dǎo)員工作交流。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。大隊部及各中隊進(jìn)行新學(xué)年隊干部改選,并制訂中隊工作計劃。各中隊交流暑假道德實(shí)踐活動,評選“暑假道德實(shí)踐小標(biāo)兵”等,樹立典型在校內(nèi)大張旗鼓宣傳。⑦深化雛鷹假日小隊活動,開展各項(xiàng)活動,走進(jìn)社區(qū),走向社會。啟發(fā)他們將積極的內(nèi)心體驗(yàn)內(nèi)化為良好的道德情操,轉(zhuǎn)化為健康的實(shí)踐活動。組織學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的與后進(jìn)的隊員、家庭富裕的與貧困有困難或特殊家庭的39。通過舉行學(xué)習(xí)研修、舉辦論壇及競賽等多種途徑,提高少先隊輔導(dǎo)員的職業(yè)道德、專業(yè)知識和技能,做好新老輔導(dǎo)員一對一傳、幫、帶結(jié)對工作,建設(shè)一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、心理素質(zhì)強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊伍,使廣大輔導(dǎo)員真正成為少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、良好氛圍的營造者、合法權(quán)益的維護(hù)者。集中精力訓(xùn)練鼓號隊,為各項(xiàng)重大活動作準(zhǔn)備。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊大中小隊的建設(shè)。通過走訪、調(diào)查、知識競賽、演講等主題隊會,促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。培養(yǎng)隊員樂觀向上的精神風(fēng)貌,提高辨別是非能力和自我保護(hù)意識。三、其他工作①抓好國旗教育、安全教育、民主法制教育、心理健康教育等主題教育。觀摩后,年級組內(nèi)對活動方案提出建議,并將活動方案上交總隊部。重視班隊活動在隊員學(xué)習(xí)生活中的作用,進(jìn)一步規(guī)范隊活動儀式,提高隊活動質(zhì)量,加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的交流。一年級和四年級要創(chuàng)造性地利用好孝敬教育讀本,認(rèn)真實(shí)踐并記錄好孝敬作業(yè)。引導(dǎo)隊員牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),努力培育勞動意識、創(chuàng)造意識、環(huán)保意識和進(jìn)取精神、科學(xué)精神。繼續(xù)開展“三別四帶五無”活動,即:“三別”向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝順帶給長輩,把謙讓帶給社會;“五無”:即地上無痰跡,校園無紙屑,桌椅無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。努力把少年兒童思想道德教育和公民道德建設(shè)有機(jī)銜接起來,以體驗(yàn)教育為載體,結(jié)合隊員生活實(shí)際,從細(xì)微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),從而增強(qiáng)少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。心理健康教育。班隊工作。進(jìn)一步強(qiáng)化xx評比活動。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。期初,進(jìn)行大隊委員改選。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的`各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。(2)文明禮貌。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“紅旗中隊”的評選機(jī)制,提高班隊集體建設(shè)的水平。二、工作重點(diǎn):加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃7一、指導(dǎo)思想:以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎?wù)?。中隊會觀摩。法制安全教育。世界地球日主題活動。師德教育專題講座。中隊會觀摩。扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。五、主題活動:二月份:制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。少先隊工作要形成長效機(jī)制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。通過活動,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動?!笆掷帧笨鞓饭渤砷L各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項(xiàng)教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。深化“雛鷹爭章”活動。加強(qiáng)中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項(xiàng)重要工作,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施,學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。三、工作重點(diǎn)全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。各中隊輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。(3)抓好班隊與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展安全教育和自護(hù)教育。開展各種青少年法律宣傳教育活動。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。抓好心理健康教育,形成健全人格。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃5一、指導(dǎo)思想以同學(xué)“勤奮學(xué)習(xí)”,快樂生活,全面發(fā)展”寄語為目標(biāo),在上級部門的工作精神和學(xué)校工作的共同引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),針對上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。開展安全、法制、文明交通教育。六月份:慶六一文藝匯演?;I備六一文藝匯演節(jié)目編排。4月22日世界地球日,開展“低碳新生活精彩你我他”環(huán)保宣傳和實(shí)踐活動。3月22日是世界水日,開展“節(jié)約用水”主題活動,了解健康飲水知識。開展“三八節(jié)”感謝母恩活動。三月份:召開班委員會學(xué)生會議,明確職責(zé),樹立信心。開學(xué)第一課“節(jié)水在我身邊共建美好家園”主題隊會。三、每月工作安排二月份:寒假活動情況匯總,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。配合學(xué)校教導(dǎo)處工作,抓好午間誦讀活動。每日對隊員的行為規(guī)范、教室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。二、主要工作抓好少年隊員的文明禮儀、思想道德教育。以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動為抓手,認(rèn)真落實(shí)中隊評選活動。積極與學(xué)校教導(dǎo)處工作、級部管理相配合,加強(qiáng)班級常規(guī)評比制度與實(shí)施的正常化,嚴(yán)格化,公正化,通過評比把良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃4本學(xué)期我班中隊工作圍繞學(xué)校中心工作,圍繞上級團(tuán)工委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。積極參加各級各類比賽,讓同學(xué)們走出校門,展示自我。xx少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。xx夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“xx夢想舞臺”走出學(xué)校,走向社會。智慧樹旁將搭建專門的xx小講壇,班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。入隊禮——精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入xx文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。入學(xué)禮——開學(xué)的第一天,舉行隆重的開學(xué)禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學(xué)期的憧憬,愛上美麗的xx學(xué)堂。(三)重落實(shí)求創(chuàng)新活品牌開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分,是新學(xué)期生活的開始。xx少代會——召開第五屆xx少代會,提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的39。校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動,在游學(xué)過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意,了解xx,喚起他們的愛校情感。(二)用陣地重宣傳成氛圍櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學(xué)生的活動,多展示學(xué)生的榮譽(yù),在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感,形成你追我趕的局面。有任務(wù)可挑戰(zhàn)、組成若干小組,取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。大隊部首先在大隊委員例會中實(shí)行四“有”特色例會:有內(nèi)容可傾聽、聽常規(guī)的任務(wù)布置、活
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