2017秋教科版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)21適應(yīng)新學(xué)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】進(jìn)入中學(xué)，楊亮與小學(xué)的好同學(xué)、好朋友分開(kāi)了，不免有些失落。來(lái)的新班級(jí)，見(jiàn)到陌生的同學(xué)，楊亮感到有些手足無(wú)措?！斑@幾天，我腦子里總是浮現(xiàn)出過(guò)去與好友一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景，經(jīng)常想起過(guò)去在班里像條魚(yú)一樣自由自在的歡樂(lè)時(shí)光。現(xiàn)在，面對(duì)新的班集體，與新同學(xué)接觸，我卻常常不知所措?，F(xiàn)在，我能在新的班集體中找到像以前那樣的好朋友嗎？”

2024-12-16 05:09

湘師大版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)21感受成長(zhǎng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】1第二單元第一節(jié)（第一課時(shí)）斯蒂芬·霍金，是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,現(xiàn)年50多歲，劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家，他被譽(yù)為“繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家”。生活不可能一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)的道路上總免不了坑坑洼洼，有失敗和挫折。這就要求我們保持樂(lè)

2024-12-16 09:02

教科版七上平等與尊重-文庫(kù)吧資料

【摘要】已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個(gè)身穿破衣?tīng)€衫的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對(duì)其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說(shuō)：“即使是一個(gè)乞丐，我也不愿意他認(rèn)，我是一個(gè)不懂禮貌的人?！睆墓适轮心愀形虺隽耸裁吹览?？學(xué)習(xí)目標(biāo)：，，并運(yùn)用

2024-12-09 01:03

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)12發(fā)展的需要-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一單元人與人之間第一課你我同行道德與法治（教科版）七年級(jí)下冊(cè)郴州市蘇仙中學(xué)何良進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo)：理解交往的重要性，認(rèn)識(shí)個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)交往，社會(huì)的進(jìn)步依賴(lài)交往，了解正常交往對(duì)中學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的意義。2、能力目標(biāo)：提高自身的交往能力，樂(lè)于交往，善于交往。3、情感、態(tài)度

2024-12-16 07:18

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)72交友的藝術(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2框遠(yuǎn)離損友交友的藝術(shù)情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航一個(gè)冬天的早晨,小火苗眼看就要熄滅了,它就跟小樹(shù)林套近乎：“看你這可憐樣兒,孤零零地站在寒風(fēng)里,跟我交朋友吧,我會(huì)給你比陽(yáng)光更強(qiáng)烈的溫暖!”小樹(shù)林心動(dòng)了,它挨近了火苗兒?；鹈鐑禾虻叫?shù)林的身體,就熊熊燃燒起來(lái),不一會(huì)兒,小樹(shù)林就變成了一片焦木林,了解遠(yuǎn)

2024-12-16 09:09

七年級(jí)政治平等與尊重-文庫(kù)吧資料

【摘要】

2024-11-20 02:49

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)133他律與自律2-文庫(kù)吧資料

【摘要】候課：鈴聲響，坐姿正，物品齊，朗讀起。上課：坐姿好，筆頭勤，心要專(zhuān)，會(huì)質(zhì)疑；小聲論，大聲答，有分工，求共贏。我們的課堂約定：課前朗讀63--66頁(yè)正文部分，要求：聲音洪亮，整齊，邊讀邊思新聞播報(bào)時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、他律和自律的含義；規(guī)則和自由的關(guān)系；慎

2024-12-05 23:31

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)32表達(dá)與傾聽(tīng)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一單元人與人之間第三課交往有藝術(shù)表達(dá)與傾聽(tīng)課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、懂得待人接物的基本禮儀，懂得表達(dá)和傾聽(tīng)的重要性，能夠與他人和諧相處。?2、在生活中善于表達(dá)自己，并會(huì)傾聽(tīng)別人的想法。?3、在日常生活中學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。課

2024-12-16 13:59

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)32表達(dá)與傾聽(tīng)3-文庫(kù)吧資料

【摘要】《三個(gè)金人》曾經(jīng)有一個(gè)小國(guó)向中國(guó)進(jìn)貢了三個(gè)工藝精美的小金人，皇帝非常高興。但使者當(dāng)場(chǎng)提出了一個(gè)問(wèn)題：三個(gè)小金人中，哪個(gè)是最好的。這可把皇帝難住了。三個(gè)小金人都一樣精美，怎么會(huì)有好壞之分呢？大臣們各抒己見(jiàn)，但都沒(méi)給出答案。于是使

2024-12-05 23:31

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)52良師與益友2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五課理解老師第2課時(shí)良師與益友材料一：七年級(jí)1班學(xué)生李志剛與同學(xué)矛盾，李志剛報(bào)告了班主任，但班主任沒(méi)有及時(shí)處理。后來(lái)，李志剛再也不向教師反應(yīng)情況，他覺(jué)得有事報(bào)告老師不靠譜。導(dǎo)入新課材料二：我真的越來(lái)越不明白現(xiàn)在的學(xué)生了，他們的心離我很遠(yuǎn)，令我無(wú)法靠近。我對(duì)工作很投入，把心都掏給了他們，但他們不但不感激，反而嫌我

2024-12-05 23:31

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)131行為與后果1-文庫(kù)吧資料

【摘要】行為與后果課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、學(xué)會(huì)判斷行為的正誤，樹(shù)立為自己的行為承擔(dān)法律的、首選的責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的良好的品質(zhì)。努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。?2、通過(guò)閱讀討論，情境體驗(yàn)，案例分析，能夠預(yù)見(jiàn)自己行為可能帶來(lái)的后果，努力避免不良行為帶來(lái)的消極后果，培養(yǎng)學(xué)生的

2024-12-16 13:59

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)92走向自主-文庫(kù)吧資料

【摘要】走向自主山東省濟(jì)南實(shí)驗(yàn)初中路璐教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)把握從眾心理，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、正確選擇，堅(jiān)決杜絕不良嗜好，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立獨(dú)立自主的思想意識(shí)。正確認(rèn)識(shí)從眾現(xiàn)象，避免盲目從眾的行為，培養(yǎng)獨(dú)立思考和辨別是非的能力，做到自主選擇，勇于負(fù)責(zé)。知道從

2024-12-16 22:42

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)52良師與益友1-文庫(kù)吧資料

【摘要】故事發(fā)生在一所小學(xué)校里。課堂上老師每次提問(wèn)的時(shí)候,一位同學(xué)總是舉手，可老師叫他起來(lái)的時(shí)候他卻答不上來(lái)，引得下面的同學(xué)竊笑不已。老師問(wèn)他為什么要這樣，他說(shuō)如果老師提問(wèn)時(shí)不舉手，同學(xué)們會(huì)在課下叫他傻瓜。于是，老師和他有了一個(gè)約定，當(dāng)他真會(huì)的時(shí)候高高舉起左手，不會(huì)的時(shí)候就舉起右手。漸漸地，他越來(lái)越多的舉起他驕傲的左手，越來(lái)越多，越來(lái)越好地回答出老師的提問(wèn)。后來(lái)，這個(gè)原本極

2024-12-05 23:31

粵教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)512尊重自然，保護(hù)生態(tài)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《尊重自然，保護(hù)生態(tài)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解人與其他生命之間應(yīng)該和諧共處；分析生命存在的重要性及人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害性。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)自然、鑒賞自然、保護(hù)環(huán)境的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生樹(shù)立尊重生命關(guān)愛(ài)生命的強(qiáng)烈意識(shí)，并能時(shí)刻警示自己和他人付諸于實(shí)際行動(dòng)中。二、教學(xué)重難點(diǎn)重難點(diǎn)：人與自然

2024-12-16 05:57

2017秋教科版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)21適應(yīng)新學(xué)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《適應(yīng)新學(xué)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。?！局仉y點(diǎn)】：根據(jù)教師授課方式的變化調(diào)整學(xué)習(xí)方法。：學(xué)會(huì)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。【預(yù)習(xí)自測(cè)】，學(xué)習(xí)的課程多了，各門(mén)課程的內(nèi)容也逐漸了。初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，難度，需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加

2024-12-16 19:31

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)21平等、尊重與寬容-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)21平等、尊重與寬容(完整版)

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)21平等、尊重與寬容(更新版)

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)21平等、尊重與寬容(專(zhuān)業(yè)版)

教科版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)21平等、尊重與寬容(留存版)