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高一新生專訪-文庫吧資料

2024-11-03 22:11本頁面
  

【正文】 拉開關(guān),發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時報告總務(wù)處,消除安全隱患。下面我宣讀《莊浪二中安全公約》,要求同學們切實做到: :(1)不準帶刀具、火槍、彈弓、玩具手槍或其它易燃易爆物品進入校園;(2)不準在樓道、樓梯、教室、校園追逐、打鬧,更不準在校園騎車。同學們,安全大于一切。下面我再談?wù)劙踩c衛(wèi)生方面的問題。保證我校辦學水平一年一個臺階,大踏步前進,學校希望全體同學能夠嚴格要求自己,自覺遵守學校紀律,努力拼搏,奮發(fā)進取。這12名同學均停課,回家反省教育一月。絕不是只在會上講講而已,而是嚴格執(zhí)行的,2009—2010學年中,我校共有4名學生觸犯校紀校規(guī)被給予開除學籍處分。,頂撞甚至毆打老師者,無條件開除學籍。,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),開除學籍。,無論何種理由,開除學籍。有下列情形之一者,學校給予勒令退學或開除學籍處分:,包括36節(jié)者。暑假補習期間,高二(12)班汪銀舉、程小宇在晚自習中間休息時段在樓道亂喊亂叫,學校已給予記大過處分,并回家反省一月的處理。,給予記大過處分??荚嚦煽冇浟?,給予警告處分。,錄像帶和光盤,視其情節(jié)給予警告或警告以上處分。上一學期,高二(12)班張彥禮、石蘇州,高二(5)班崔成,高三(3)班王上萬、岳勇飛,高三(8)班王海龍,高三(7)班岳武強,高三(9)班關(guān)雙應(yīng)、汪雄彥,高三(12)班范明澤在學校明確公布這一規(guī)定后,無視校紀校規(guī),將手機帶入校園,全部回家反省一月,手機沒收,在政教處保管,高三畢業(yè)時退還。MP3,刀具等一切與學習無關(guān)的器械帶入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即給予記大過處分,沒收手機、MP3,直到高中畢業(yè)退還,并通知家長領(lǐng)回,反省教育一月。遲到或早退3次記一次曠課。初犯給予警告、記過、記大過處分。對于情節(jié)嚴重或?qū)医滩桓恼撸瑢W校將視其情節(jié)和認錯悔改程度分別給予警告,記過,記大過,留校察看等處分,記入學籍檔案,并通知家長領(lǐng)回,反省教育一月。以上所列各條,以批評教育和扣班級量化考核分為主。學校明確規(guī)定,教學樓周圍5米以內(nèi)不準逗留,不準讀書,班主任要加強管理,同學們要自覺遵守。校門口至變電站路段,車多,擁擠,嚴禁在此路段騎車,嚴禁騎車上晚自習,不聽勸告者,安全責任自負。損害公物要照價賠償,有意破壞公物要加倍處罰。齊,就是要做到步伐整齊,步伐一致。快,就是集合迅速。希望同學們引起高度重視,不要成為不遵守校紀校規(guī)的典型。學校要求,各班主任要加強管理,盡快扭轉(zhuǎn)這種不良局面,學校領(lǐng)導要通過巡視,監(jiān)控設(shè)備等渠道抓典型,對不遵守學校紀律的同學要嚴肅處理。更不準在樓道亂竄,自習期間不準交作業(yè),作業(yè)要在課間交,討論問題要以不影響他人學習為度。早晨6:30之前必須到校;中午2:20之前到校,之后視為遲到,并通知班主任前來認領(lǐng),到校之后要很快進入學習狀態(tài),或做好上課前準備:下午課前不允許在樓道逗留,更不允許喧嘩吵鬧。這和合格的中學生極不相稱,希望同學們在學習文化知識的同時更要注意修身,對老師有意見或建議,可以采取正常渠道溝通、反映,決不允許頂撞老師。校園內(nèi)回答老師詢問要立正,在教室回答問題要起立。要尊敬老師。不吸煙,不喝酒。出入校園要有禮貌,不擁擠,在公共場合不起哄,不喝倒彩。首先要語言文明,不說粗話,不說臟話,不說侮辱別人的話,不叫侮辱性綽號,說話要注意場合,要和氣,要得體。儀容儀表,對違犯學校規(guī)定的要嚴肅批評,適當時候,學校要組織有關(guān)人員對同學們的儀容儀表要逐班做全面檢查,對不符合要求的要通報批評。男生不準留長發(fā),怪發(fā),不準文身,不準穿背心進入教室。《中學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:中學生要穿戴整潔,樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不蓬頭垢面;不穿奇裝異服,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。下面,我對學校的有關(guān)規(guī)章制度做一下強調(diào)說明,并就紀律、衛(wèi)生、安全諸方面的問題向同學們提出一些具體要求,請同學們認真聽講,并嚴格遵照執(zhí)行。搜}集整理中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。搜}集整理,珍惜自己青春的黃金時期,努力學習,奮力拼搏,在學習生活~39。三、要珍惜三年的學習生活~39。整理~行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,嚴守學校紀律,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。搜}集整理中,希望同學們以這次入學教育活動為起點,努力做到以下幾點:一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”這二十個字作為我們的行動指南。搜}集整理,在以后緊張的學習生活~39。讓我們無比高興的是,在入學前的這一次考驗中,你們勝利了!事實證明,你們是優(yōu)秀的新一屆二高學子,你們是優(yōu)秀的新世紀青年!同學們,入學教育活動結(jié)束了,隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學習生活~39。在此起彼伏嘹亮的歌聲中,在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中,在跑步行進整齊的步伐聲中,我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸,我們的青春像國旗上的金星一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。集39。新生入學教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗,更是一次嚴峻的毅力的考驗,在這次考驗當中,有的同學汗水像小溪一樣往下直流,衣服全部濕透,但是他們咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風,隊形一直保持整齊。新的學年新的階段新的起點,就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在新學期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!祝同學們學習進步!各位老師們、同學們:大家好!我校高一新生為期四天的入學教育活動圓滿結(jié)束了,在這次活動中,你們在熱浪中揮灑著自己的汗水,你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著,你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,展現(xiàn)了新一代二高學子良好的精神風貌,這次活動之所以取得了圓滿的成功,是因為有學校領(lǐng)導的大力支持,有政教處、年級組、體育藝術(shù)組領(lǐng)導、老師的精心組織,有各位班主任老師的認真負責以及同學們的拼搏努力。我給大家提供幾種盡快克服不良心理的方法:找一個傾訴對象;樹立“我努力我付出我收獲”的自信;相信自己更要相信他人;把幫助他人為班級做事當成快樂;正確看待考試成績。同時它也會影響一個人未來的人生,社會的險惡,絕非是在學校這樣的環(huán)境中所能體會到的,因此在學校老師最終要教育你怎樣適應(yīng)社會,摒棄這些不良心理就是需要教育引導你的一個方面。自私體現(xiàn)在只要自己好,完全不顧及別人和集體的利益;自負的人認為誰都不如自己,對別人挖苦諷刺滿臉的不屑;自卑的人總是認為自己不行,遇到一點挫折,成績稍不理想就自暴自棄;嫉妒是別人有了成績,不是從別人的成績中看到自己的不足,學習別人的優(yōu)點,下決心去超過他,而是充滿了一種恨;怨天尤人的人總覺得任何人都對不起自己,所有的錯都是別人的,只有自己是對的。良好的心態(tài),心無雜念也是取得優(yōu)異學習成績的重要因素。要重視細節(jié),學會獨立做事,不做無聊的浪費時間的事情。我說漫長是想告訴同學們,我們要用三年的時間養(yǎng)成良好的學習習慣,夯實堅實的基礎(chǔ),養(yǎng)成寵辱不驚的良好心態(tài);我說短暫是因為我們稍不留神就會出現(xiàn)知識上的漏洞和欠缺,就會在某科上形成瘸腿,到了高三我們就很難再去彌補??刂坪脮r間的節(jié)奏。很多學生由于缺乏意志和理想信念,在高中求學階段做了很多浪費自己的青春,荒廢學業(yè)的事情。不做浪費時間消磨意志的事。學習不在于你一節(jié)課學習了幾科,而在于你每學一科,是否有收獲。要把功課一科一科的完成。要給自己每天的功課定量。該學的時候你就投入的學,要到旁若無人的地步,該玩的時候你就痛痛快快的玩。勤奮是我們?nèi)〉贸煽兊年P(guān)鍵,但勤奮更要科學,我們不能以拼時間損身體的方式來學習,那樣不會有長久的勁頭。當你完成了一個目標,唱幾句歌,看一篇精美的散文,寫一首小詩,把這種休息娛樂作為給自己的獎賞吧,既陶冶了情操,又放松了身心,還沒有耽誤學習,多好多劃算。一個人的體力是有限的,我們需要休息娛樂的時間,但我們的知道到什么山,唱什么歌,干什么得吆喝什么,學生就要以學習為主。我們應(yīng)該從吳淡如那里學會利用好零散的時間。她主持節(jié)目的時候,提前二十分鐘到電視臺,她利用這二十分找個沒人的角落寫作,她很多作品都是在這樣不起眼的十分鐘二十分鐘的閑暇時間寫完的。臺灣作家吳淡如每年能出三四本書,同時還兼職攝影記者,電視臺節(jié)目主持人,每年她還要看大量的書籍。當別人躺著的時候,我們已經(jīng)站著了,當別人站著的時候,我們已經(jīng)走著了;當別人走的時候,我們已經(jīng)跑起來的,那么我們就是永遠的勝利者。俗話說,慢鳥先飛,早入林。人生有三分之一的時間用在了睡眠,有三分之一的時間用在了吃飯、玩樂,還剩下僅有的三分之一的時間我們應(yīng)該如何有效的利用呢。同學們,一個人的生命究竟有多大意義?這有什么標準可以衡量嗎,提出一個絕對的標準當然很困難。除此之外,還要經(jīng)常與同學交流學習心得,交流學習方法,這樣不僅能夠增進友誼,也能夠取長補短,共同提高。今天應(yīng)該干什么,明天應(yīng)該做什么,一周應(yīng)該完成哪些任務(wù),這就是計劃,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢“說的就是這個道理。最好的學習方法,最適合你的學習方法不是別人灌輸你的,是你在老師的指導下,借鑒成功者的方法,在自己刻苦努力的學習實踐中總結(jié)出來的。學習有捷徑可走嗎?有。學會學習到底有多重要呢?實踐證明,不會學習的人難以最終取得好成績,不善于總結(jié)方法,總結(jié)學習經(jīng)驗的人,在工作和學習上都不會有長足的發(fā)展和進步。每天都可以有一個奮斗目標,給自己一個期限盡快適應(yīng)高中生活是奮斗目標;每天背一段文章背幾個單詞是奮斗目標,期末考試考到前十名是奮斗目標。但凡有成就的人,都是有思想的人。老師有沒有責任?有,在高一高二老師沒有督促你們學習,沒有讓你明白怎樣學習才能為高三打好基礎(chǔ),沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,這是老師應(yīng)該負的責任:如果老師已經(jīng)告訴你別天真的認為高三學一年就能考上一本二本,而你卻不從高一開始努力學習這就是你自己的責任。在同學的思想當中,往往錯誤的認為高一高二離高三還遠著呢,到了高三再學不遲。有很多學生,說他不學嗎他又在學,說他刻苦學習吧,他又不算用功。在初中有很多學生憑借自己的聰明,不是很用功也可以僥幸取得較好的成績,但是,這種學習是被動的、不長久的也是不可靠的。因此我要告訴大家,你們要想實現(xiàn)自己的大學夢,首先一定要做到刻苦勤奮,持之以恒。高中的功課要比初中難得多,全省每年有幾十萬考生在競爭,可謂競爭激烈。換言之,初中時老師發(fā)揮的作用很大,學生自學空間相對較少,但是進入高中,對學生的自學能力有了一個很大的要求,老師講完課后,更多的是要求學生自己去學習。第三,高中的學習內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學習的科目更多了,程度更深了,并且會與以前所學的知識聯(lián)系很少了,初中學習的內(nèi)容、學習的方式與高中有著很大的不同:如果說初中的知識內(nèi)容是“淺”、“少”、“易”,則高中的知識內(nèi)容便是“深”、“多”、“難”。其次,初中和高中老師的教學方法和治理方法不同。這是一個漸進的過程,這個過程恰恰是在高一年級這個階段。那么,你們的理想是什么呢?你覺得距離自己的夢想有多遠呢?你又將怎樣走好高中求學之路呢?我想我們每個同學都有自己的理想,誰都想實現(xiàn)自己的理想,但三年后有人實現(xiàn)了,有人卻發(fā)現(xiàn)自己在原地徘徊,是什么呢?其實實現(xiàn)夢想是有條件的,這些條件就是:要刻苦勤奮,持之以恒;要方法得當,合理用時;要有良好的心態(tài),心無雜念要提高修養(yǎng),尊師重教。我們不僅僅要樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。來到了這里只能說向人生邁進了一大步,而要實現(xiàn)最終這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏。我們要時刻牢記:學如逆水行舟,不進則退。升入高中,意味著你們的逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務(wù)和更為激烈的競爭。從你們跨進莊浪二中校門第一天起,已經(jīng)正式成為一名高中生,開始你們?nèi)松顐ゴ蟆⒆钇D巨、最關(guān)鍵、最有價值的沖擊。新的學校,新的環(huán)境,新的學習生活,都給我們提出了新的考驗。學校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學生作為第一要務(wù),這是時代的要求,也是社會的要求,因此,我們會通過各種活動對你們進行做人等方面的教育,我們也希望你們能夠遵章守紀,為創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境作出自己的努力。第六、要做遵紀守法的好學生。進入高中學習,課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化,初中學習方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學習方法。因此,我們要坦然面對壓力,不被壓力壓倒,要有堅忍不拔的意志和頑強拚搏的精神,要有成功的強烈欲望和要求,更要有百折不回的斗志和毅力?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”!高中的三年,是求學生涯中最艱苦的三年,它不僅有繁重的學習任務(wù),它還有高強度的心理壓力。因此,明白我們的責任,就應(yīng)該樹立遠大的理想,背負起歷史的重任,奮力前行。學校的一個很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。第三、要明白自己肩負的重任??偨Y(jié)歸納的習慣 對每一階段的知識和學習,我們要及時進行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。閱讀習慣 “讀書破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴大自己的知識面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。要養(yǎng)成全神貫注的習慣 同學們聽說過會移動的黑板的故事嗎?大科學家安培經(jīng)常邊走路邊思考問題,有一次,他走在大街上,正在思考一個問題的時候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認真地演算起來,算著算著黑板開始移動,于是他也跟著移動起來,后來黑板移動得越來越快,他實在跟不上了,望著漸漸遠去的馬車,遺憾地說:“可惜我還沒有算完”,其實我們的學習要的不就是這種全神貫注的習慣嗎?要養(yǎng)成持之以恒的習慣 毛主席當年求學的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學習上持之以恒的寫照。管理習慣 要學會管理自己,也要學會管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進入班委會或?qū)W校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。因此,我們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標努力。 進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自
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