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風采大賽活動策劃書-文庫吧資料

2024-11-03 22:10本頁面
  

【正文】 級為單位展開各班所策劃好的活動?!酒恳弧⒒顒用Q:Hold住青春!攜手同行~二、活動主題:抓住青春,展現(xiàn)青春活力。b、解說展示:班級的展示時,對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分。各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%)。進行相關總結工作,對風采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。l后期工作對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示。各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹。做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風采。完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備。向各班提供一塊展板。對011級各班進行分組,三個年級所對應的班級為一個小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個小組),共分為10組。(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。(2)才藝展示,根據各班特色,在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等)。二、活動主題班級文化各顯風采三、活動意義通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。九、獎項設置集體獎項:一等獎1隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂?;二等?隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂?;三等?隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵x元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂?;觀眾抽獎:中獎同學同時擔任大眾評委(x名)。(4)一隊選手表演結束后,評委團進行評分,宣布下一隊選手入常3。程序(1)在前一隊開始表演時,后一隊做好入場準備;(2)主持人開場,介紹短劇劇目;(3)比賽正式開始,表演時間不得超過15分鐘;ppt介紹本組成員不得超過30秒。(2)每隊不得超過10人。七、評分標準初賽:評分表項目(七項)滿分(100分)語音、語調20分短劇內容20分表演能力20分選手間配合程度10分服裝、道具準備情況10分準確程度10分時間掌握能力(選手ppt介紹30秒,短劇15分鐘)10分決賽成績=現(xiàn)場評委給分+大眾評委給分八、比賽規(guī)程1。決賽前要與決賽隊開會,告知決賽事宜。決賽——x月x日(星期x)晚,x點,肯迪尼報告廳。流動觀眾(全校同學)報名時間:x月x日前(星期x前)報名方法:由各班學習委員發(fā)送報名表進行報名(也可以到學生會領取報名表),并于x月x日(星期x)前將此表交到學生會辦公室。部分一年級新生?b。邀請評委(初賽:教師評委x名、其中中方教師x名,外教x名。四、賽前準備各班學習委員宣傳,張貼海報,展板宣傳(由學生會完成,通知已寫好,由學生會負責發(fā)布)。(5分)演講時間[超時或少于規(guī)定時間,每一整分鐘扣0、5分,扣完為止](5分)英語風采大賽活動策劃書2活動事項:一、活動名稱:鄭州大學西亞斯國際學院大學生英語風采大賽二、活動目的:激發(fā)同學們學習英語的興趣,使同學們在活動中增長知識,同時為全院英語愛好者提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會。內容(20分)主題鮮明、突出、標題醒目(5分)觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(5分)事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)文筆(5分技巧(20分)脫稿演講(5分)普通話標準,口齒清晰,語音純正(5分)語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內容;能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有感情。英語風采大賽評分細則主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進行評分。六、評分標準:演講內容:3分語音語調:2分流利程度:2分演講風度:3分七、具體工作安排賽前準備工作宣傳:海報,由輔導員老師通知各班班長;準備:(1)認真組織各班報名(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作(3)邀請評委(4)邀請主持人,安排統(tǒng)分,計時及評分人員(5)準備好評分表,以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物(6)后勤工作賽時(1)現(xiàn)場布置(宣傳部)(2)現(xiàn)場紀律的維護(學習部、宣傳部)(3)照片拍攝人員(記者部)賽后總結本次活動(主辦部門)以后策劃若無誤,望領導批準。主持人宣布比賽結束,全體工作人員、選手合影留念。評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布
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