英語(yǔ)書法比賽總結(jié)推薦閱讀-文庫(kù)吧資料
2024-11-03 22:02本頁(yè)面
【正文】 寓一片區(qū)分團(tuán)委全體學(xué)生干部的共同努力，經(jīng)過(guò)兩周的籌備時(shí)間，報(bào)名參加現(xiàn)場(chǎng)書法比賽選手112人。本次比賽充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)書畫的熱情和自覺(jué)性。加強(qiáng)學(xué)生師范技能訓(xùn)練，陶冶同學(xué)情操，豐富同學(xué)課余生活。對(duì)于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生，并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長(zhǎng)起到了一定的積極作用。從現(xiàn)在起要求全校同學(xué)堅(jiān)持每天練習(xí)寫字一篇。今后練字前，老師要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示，最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。從初賽的情況看，整體不太理想。為加深學(xué)生對(duì)課文生字的辨認(rèn)，減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，也可以是必背古詩(shī)詞中選擇古詩(shī)抄寫。整幅作品布局合理，美觀大方。一、收獲學(xué)生的書寫的字體結(jié)構(gòu)感有了一定的強(qiáng)化，尤其是獨(dú)體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。在短短的四十分鐘時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成。比賽按同年級(jí)進(jìn)行評(píng)比，一、二、年級(jí)寫鉛筆字，三、四、五、六年級(jí)寫鋼筆字，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書寫，然后評(píng)委組再現(xiàn)場(chǎng)打分，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。并對(duì)各年級(jí)提出了比賽規(guī)格和要求。第四篇：書法比賽總結(jié)小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，展示學(xué)生硬筆書法風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識(shí)，傳承傳統(tǒng)文化，營(yíng)造校園文化建設(shè)氛圍，二郎坪中心小學(xué)于10月20日下午隆重舉行了小學(xué)生硬筆書法比賽活動(dòng)，38名優(yōu)秀選手參加了此次比賽活動(dòng)。防止“法輪功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。防止“法輪功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)組李紅梅 2011年12月21日第三篇：書法比賽總結(jié)“學(xué)科學(xué)、反邪教”書法征集活動(dòng)總結(jié)為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣關(guān)于同“法輪功”等邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)。出現(xiàn)這種問(wèn)題與老師平時(shí)對(duì)作業(yè)的要求是不無(wú)關(guān)系的。在相同的時(shí)間的情況下，有的選手能夠又快又好的抄寫完成所提供的材料，部分學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被拉開(kāi)了一些距離，僅抄寫了一半的內(nèi)容。三、書寫速度
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