【正文】 我合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間，晨起早讀，記憶重點(diǎn)內(nèi)容。白天，我在學(xué)校踏實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，輔導(dǎo)困難學(xué)生，精心批改作業(yè)，每年兩個(gè)畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作都出色地完成。馬上就要畢業(yè)了，但我懂得，這不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)好好利用在自考期間獲得的寶貴財(cái)富，把自己的人生不斷推向前進(jìn)！相關(guān)文章：2010年師范畢業(yè)生自我鑒定畢業(yè)生登記表自我鑒定范文2010年本科生畢業(yè)自我鑒定電大畢業(yè)生自我鑒定范文汽車專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定園林專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定大學(xué)生廣告學(xué)專業(yè)畢業(yè)鑒定大學(xué)四年畢業(yè)個(gè)人鑒定更多： 自我鑒定更多：畢業(yè)生自我鑒定第四篇：自學(xué)考試畢業(yè)鑒定自學(xué)考試畢業(yè)鑒定幾年來，我一邊認(rèn)真工作，一邊刻苦學(xué)習(xí)。我并不覺得工作與自學(xué)互相沖突，我在工作中總結(jié)問題，并嘗試?yán)米约核鶎W(xué)的知識(shí)解決這些問題，充分將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作中，一方面加深理解了自己所學(xué)的知識(shí)，另一方面提高了自己的工作水平。學(xué)習(xí)上，首先，我端正了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我深深明白，當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)社會(huì)，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學(xué)習(xí)，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰；其次，我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)沒有老師輔導(dǎo)，必須自己去鉆研，學(xué)會(huì)了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學(xué)能力得到了提高；再次，我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，稍微對(duì)自己放松要求，就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的惰性，因此我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)絕不拖到明天。第三篇：自學(xué)考試畢業(yè)鑒定在幾年的自學(xué)考試學(xué)習(xí)中，通過自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者。大部分的知識(shí)還得靠自我的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上方授只有三個(gè)月左右。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自我的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。掌握了所學(xué)知識(shí)，并通過了所學(xué)課程考核。有要事則向班主任請(qǐng)假。二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)光自學(xué)各門課程，用心參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。一、思想政治方面函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自我的文學(xué)興趣。透過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。也是本人存在的問題。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。四、存在的問題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。②班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo)。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí)，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。工作之余，本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作課件，并有多篇論文和案例獲獎(jiǎng)。二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面：三年的函授學(xué)習(xí)，我覺得自己的理論水平提升了許多。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。特別值得一提的是：通過對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生。最重要的就是堅(jiān)持理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)、方法，積極、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，讓教育教學(xué)知識(shí)、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。思想上，我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針、政策，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，教育專業(yè)思想堅(jiān)定，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對(duì)待教育工作，用無私的愛心關(guān)心、愛護(hù)每一位小學(xué)生，做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材，對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持循序漸進(jìn)?；叵脒@段日子，使我記憶深刻，以下就是我的自我鑒定。我會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，向更高的知識(shí)境界攀登。雖然學(xué)習(xí)困難更大，但考試中我堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待，嚴(yán)格要求自已，考出自已的真實(shí)水平。困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇！雖說我的自學(xué)之路困難重重，但我都不斷地去克服困難。年齡稍大，記憶力大大不如過去，只能多采用溫故知新的方法，多花時(shí)間去重復(fù)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)一招一式，用的精力時(shí)間總比青年人多。由于是成年學(xué)習(xí)，上有老，下有小，煩瑣事多多。電視連續(xù)劇再精彩也不敢去瞧一眼，生怕學(xué)習(xí)之魂被迷住，耽誤了寶貴的時(shí)光。而走過的坑坑坷坷，蹚過的坑坑洼洼，有多少艱苦奮斗的歷程值得去回顧?；仡欁钥歼@幾年，在這所沒有校門的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個(gè)字的真正意義；在這個(gè)沒有老師的課堂里，我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)方法在學(xué)習(xí)上的重要作用；在這場(chǎng)沒硝煙的戰(zhàn)斗里，我的政治思想得到了新錘煉，我的專業(yè)水平得到了新提高，工作能力得到了新發(fā)展。以后，我會(huì)讓自學(xué)伴隨一生。雖然大專畢業(yè)證還沒辦下來，但本科階段的課程，我僅用一年的時(shí)間，就考過了十二科。正是因?yàn)樽詫W(xué)考試，我不僅領(lǐng)略了更多的文明成果，還提升的工作能力，開闊了思維視野。不僅如此，在經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，知識(shí)似乎成了“迂腐”的時(shí)代符號(hào)，“自學(xué)成才”也成了“最笨的人”的選擇。每一個(gè)自學(xué)者，都會(huì)有