高教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第24課廉頗藺相如列傳-文庫吧資料
2024-12-16 06:52本頁面
【正文】 鄙賤之人，不知將軍寬之至此也 古義：地位低下，見識淺薄 今義：鄙卑下賤 六、句式歸納 均之二策，寧許（之）以負(fù)秦曲。 第二課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 梳理課文第 5～ 12 段文言知識 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 1．理解常見文言實(shí)詞 在文中的含義：曲、均、決、間、負(fù)、舍等 2．理解常見文言虛詞在文中的意義和用法： 因、以 等 3．理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法：判斷句、被動句、省略句 4．理解并翻譯文中的句子 A級學(xué)習(xí)任務(wù) 一、 解釋下列詞語 （ 1） 曲 ． 在趙（理虧） （ 2） 均 ． 之二策（權(quán)衡、比較） （ 3）王 必 ． 無人（一定、實(shí)在） （ 4）相如奉璧 奏 ． 秦王（呈獻(xiàn)，進(jìn)獻(xiàn)） （ 5）相如因持璧 卻 ． 立（退后） （ 6）嚴(yán)大國之威以 修敬 ． ． 也（整飾禮儀表示敬意） （ 7）禮節(jié)甚 倨 ． （傲 慢） （ 8）秦王恐其破璧，乃辭 謝 ． （道歉） （ 9）召 有司 ． ． 案圖（官吏的通稱） （ 10） 決 ． 負(fù)約不償城（必定） （ 11）從 徑道 ． ． 亡（便道，小路） （ 12） 間 ． 至趙矣（名作狀，從小路） 二、指出下列通假字 （ 1）可予不（不：通“否”） （ 2）臣愿奉璧往使（奉：通“捧”） （ 3）召有司案圖（案：通“按”，審察、察看） （ 4）唯大王與群臣孰計(jì)議之（孰：通“熟”，仔細(xì)） 三、一詞多義 負(fù)：①寧許以負(fù)秦曲（使??擔(dān)負(fù)，使??承擔(dān)） ② 秦貪 ,負(fù)其強(qiáng)（憑借，倚仗） ③決負(fù)約不償城（違背） ④臣誠恐見欺于王而負(fù)趙（辜負(fù)，對不起） 以：①傳以示美人及左右（介詞，把） ③以勇氣聞于諸侯（介詞，憑借） ④愿以十五城請易璧（介詞，拿，用） ⑤嚴(yán)大國之威以修敬也（連詞，相當(dāng)于“而”） 見：①徒見欺（介詞，被，受） ②大王見臣列觀（動詞，接見） 舍：①舍相如廣成傳舍（名作動，安置住宿）（傳舍：招待賓客的館舍） 因：①不如因而厚遇之（由此，趁此） ②因賓客至藺相如門謝罪（通過、經(jīng)由） 顧：①相如顧召趙御史書曰（回頭 ） ③顧野有麥場（《狼》）（四面看） ⑤顧不如蜀鄙之僧哉（《為學(xué)》）（反而） 引：①引趙使者藺相如（動，延請） ②左右或欲引相如去（動，拉） ④君子引而不發(fā)，躍如也（動，拉開弓） 四、解析下列加點(diǎn)字詞類活用 寧許以 負(fù) ． 秦曲（負(fù)：使??擔(dān)負(fù)，使??承擔(dān)） 臣請 完 ． 璧歸趙（完：使??完好無缺） 乃 前 ． 曰（前：名作動，上前） 舍 ． 相如廣成傳（舍：名作動，安置住宿） 間 ． 至趙矣（間 ji224。面對秦王的易城求璧，趙國君臣深感“ 予 ”或“勿予”兩難，才有“求人”報(bào)秦之議，繆賢薦才之舉，趙王召見之事，相如入秦之行。 3 個(gè)人故事， 完璧歸趙、澠池相會、廉藺交歡 課文是怎樣描寫藺相如出場的？ 相如是在秦國威逼利誘，趙國君臣束手無策左右為難的矛盾中出場的。 （ 1） 廉頗者，趙之良將也。o） 卒 相 ． 與歡（ xiāng） 第 1～ 4 段文言知 識 解釋下面加點(diǎn)詞語 （ 1）燕王 私 ． 握臣手 私下
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