20xx年醫(yī)學(xué)專題—人教版教學(xué)課程血紅蛋白的提取與分離(二)-文庫吧資料
2024-11-01 12:02本頁面
【正文】 出。)小組,點(diǎn)評小組,非展示同學(xué),探究1,討論完后B、C層落實(shí)基本原理的理解和記憶（3分鐘記?。〢層 及時(shí)補(bǔ)充點(diǎn)評,探究2,探究3,點(diǎn)評、拓展、升華 約10分鐘 ①點(diǎn)評答題規(guī)范、答案的正誤或全面否，進(jìn)行答案的補(bǔ)充修正，或知識拓展，或規(guī)律方法的總結(jié)。m249。,展示點(diǎn)評(diǎn p237。 C層 解決疑難，狂記導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)部分。z233。 A層 解決全部疑難，并幫助B層完善答案, 幫助其他同學(xué)解決疑難點(diǎn)。)探究 6分鐘,題目： （1）探究問題3 （2）自己存在的其他疑問 要求： （1）小組長搞好組織調(diào)控：先一對一討論，再組內(nèi)跨層 交流；重點(diǎn)討論答案的科學(xué)性； （2）討論形成的答案要條理清晰、要點(diǎn)化、序號化。,合作(h233。,第十八頁，共三十頁。ng)級別多肽； 如果出現(xiàn)兩個(gè)條帶：樣品中含有兩個(gè)分子質(zhì)量級別多肽。,2.電泳結(jié)果分析 如果出現(xiàn)一個(gè)條帶：樣品中含有一個(gè)分子質(zhì)量(zh236。ng)—電泳,1.原理：帶電粒子在電場中發(fā)生定向遷移，從而把不同質(zhì)量 和電量的粒子分離開。,（四）純度鑒定(ji224。 duān)————,關(guān)下端(xi224。,3.樣品(y224。p224。 pǔ)柱的填裝,（1）認(rèn)識(r232。,（1）材料：玻璃管，橡皮塞、移液管、尼龍網(wǎng) 尼龍管、打孔器、小刀、螺旋夾,第十四頁，共三十頁。i j236。),1.凝膠色譜(s232。,（三）純化(ch,前慢后快，前短后長。ng)機(jī)理？,模擬紅細(xì)胞生存環(huán)境，保持紅細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整。xīn)的差異？,（4）透析袋的作用(zu242。,★注意事項(xiàng)★,（1）生理鹽水(shēnglǐy225。)血紅蛋白中的小分子雜質(zhì),（二）粗分離(fēnl237。)是什么？,去除(q249。,透析的目的(m249。)血紅蛋白溶液,分離(fēnl237。ng)血紅蛋白,第十頁，共三十頁。i)的釋放,原理：紅細(xì)胞滲透作用吸水漲破，釋放(sh236。ng d224。,2. 血紅蛋白(xu232。y232。y232。,1.洗滌(xǐd237。tǐ)物質(zhì),血漿(xu232。u),（一）,（二）,（三）,（四）,第七頁，共三十頁。)步驟,具體操作,步驟(b249。,全班同學(xué)一起(yīqǐ)朗讀,第六頁，共三十頁。u)； （2）理解進(jìn)行樣品的預(yù)處理的目的； （3）運(yùn)用凝膠色譜法對血紅蛋白進(jìn)行分離純化。) ——實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng),知識目標(biāo)：
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