重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)01生產(chǎn)實習(xí)大綱(生物工程)ok-文庫吧資料
2024-11-01 02:44本頁面
【正文】 、制備參數(shù)、制備規(guī)范等；掌握成品合格的檢測、顯示、控制方法及各種調(diào)節(jié)手段。二、生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容工藝流程：掌握實習(xí)車間（或工段）的工藝流程、分析工藝條件的選擇；熟悉實習(xí)場所的主要設(shè)備、主要工藝管線的走向、各控制點上的位置及生產(chǎn)控制指標(biāo)。得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。通過觀察和分析光電產(chǎn)品生產(chǎn)過程，學(xué)習(xí)本專業(yè)的生產(chǎn)實踐知識，對光電產(chǎn)品生產(chǎn)加深感性認識，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。第四篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)01 生產(chǎn)實習(xí)大綱(應(yīng)用物理學(xué))ok（模版）生產(chǎn)實習(xí)大綱（應(yīng)用物理學(xué)）開課單位：光電信息學(xué)院開課學(xué)期：第3學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：5學(xué)分學(xué)時：80學(xué)時（5周）適用專業(yè)：應(yīng)用物理學(xué)（1601）一、生產(chǎn)實習(xí)的目的與意義生產(chǎn)實習(xí)是本科教學(xué)的重要實踐環(huán)節(jié)，是理論與實踐相結(jié)合的有效方式，是使學(xué)生接觸工人、了解工廠、熱愛專業(yè)、擴大視野、提供感性認識的重要手段。五、生產(chǎn)實習(xí)成績的評定實習(xí)成績采用五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。掌握12個主要化工設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點和操作條件。嚴格遵守各項安全制度，注意安全，保證實習(xí)的順利進行。四、生產(chǎn)實習(xí)的基本要求遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實習(xí)守則》。聘請有關(guān)工程技術(shù)人員進行生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理的專題講座。三、生產(chǎn)實習(xí)的方式在實習(xí)基地集中實習(xí)。了解生產(chǎn)中間原料消耗及產(chǎn)物量的簡易估算方法，收集生產(chǎn)現(xiàn)場的數(shù)據(jù)，作必要的物料、能量核算，對生產(chǎn)狀況作一定探討，對所發(fā)現(xiàn)的生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)及存在問題提出改進意見。了解工廠水、電、氣的供應(yīng)利用情況。了解生產(chǎn)過程的主要工藝指標(biāo)及控制方法，測試儀表。學(xué)習(xí)和掌握實習(xí)崗位《崗位操作法》。得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。通過觀察和分析化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程，學(xué)習(xí)本專業(yè)的生產(chǎn)實踐知識，對化工生產(chǎn)加深感性認識，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。第三篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)01 生產(chǎn)實習(xí)大綱(應(yīng)用化學(xué))ok生產(chǎn)實習(xí)大綱（應(yīng)用化學(xué)）開課單位：化學(xué)化工學(xué)院開課學(xué)期：第3學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：4學(xué)分學(xué)時：64學(xué)時（4周）適用專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)（1503）一、生產(chǎn)實習(xí)的目的與意義生產(chǎn)實習(xí)是本科教學(xué)的重要實踐環(huán)節(jié)，是理論與實踐相結(jié)合的有效方式，是使學(xué)生接觸工人、了解工廠、熱愛專業(yè)、擴大視野、提供感性認識的重要手段。五、生產(chǎn)實習(xí)成績的評定實習(xí)成績采用五級分制：優(yōu)、良、中、及格、不及格。尊重工程技術(shù)人員和工人師傅，做到文明禮貌，虛心請教。嚴格遵守各項安全制度，注意安全，保證實習(xí)的順利進行。四、生產(chǎn)實習(xí)的基本要求遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實習(xí)守則》。與工程技術(shù)人員和工人座談，參觀生產(chǎn)線。閱讀有關(guān)技術(shù)文獻及資料。寫實習(xí)報告。參觀各種電氣產(chǎn)品，參觀自動加工設(shè)備、自動生產(chǎn)線等。了解本專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，獻身于
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