【正文】 都取得比較滿意的成績(jī)。要加強(qiáng)教法與學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老師教會(huì)他們?yōu)槭裁?、怎樣做，怎樣做得更好、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差，要大力加強(qiáng)。部分年輕教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)功底有待提高，難以滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的較高要求。完成了學(xué)生學(xué)籍管理日常維護(hù)工作。召開(kāi)學(xué)生交流座談會(huì)，和學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活需求，及時(shí)和相關(guān)教師、相關(guān)科室做了溝通，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做好服務(wù)。舉辦各種形式的學(xué)生活動(dòng)，益智益趣，增進(jìn)學(xué)生身心健康。對(duì)教室、宿舍不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，評(píng)出檔次和班級(jí)量化積分掛鉤，對(duì)學(xué)生行為儀表，發(fā)型、首飾、背心、拖鞋、飲食等各方面進(jìn)行檢查，對(duì)不合乎要求的，批評(píng)教育并扣除相應(yīng)量化積分學(xué)生安全隱患排查。二、學(xué)生管理、班級(jí)建設(shè)方面以《高一年級(jí)學(xué)生量化管理管理辦法》為抓手，嚴(yán)格日常管理，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣養(yǎng)成，從學(xué)生考勤、早操、上課及自習(xí)秩序等各方面抓實(shí)、抓細(xì)，高一教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)良好，秩序井然，未發(fā)生一起打架斗毆等嚴(yán)重事件。打破傳統(tǒng)教學(xué)思維，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，改變教師“滿堂灌”的陳舊模式，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，實(shí)行新的教學(xué)模式。制定了教師教學(xué)成績(jī)考核辦法，并據(jù)此對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)期對(duì)全部文化課教師進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，聽(tīng)課后教師們都認(rèn)真評(píng)議，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，找出不足，以期揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，取長(zhǎng)補(bǔ)短。備課、作業(yè)批改均和教師良好積分掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶。嚴(yán)格執(zhí)行教師請(qǐng)銷(xiāo)假制度，教師請(qǐng)假均有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并存檔備查?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、日常教學(xué)管理方面嚴(yán)格考勤制度。今年高一各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我們?cè)谶@里高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)尤其要感謝的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，伴隨著高一工作漸漸落下帷幕，我們又將迎來(lái)新的學(xué)年，接受新的任務(wù)，我們面對(duì)的一切，都是新的，在這里，我們高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示，我們?nèi)w老師決不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭開(kāi)始，虛心學(xué)習(xí)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取兩年后，創(chuàng)造佳績(jī)。部分學(xué)生的儀容高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)儀表需要整頓，感情問(wèn)題需要引導(dǎo)，網(wǎng)癮需要戒除，考場(chǎng)紀(jì)律急待加強(qiáng)。部分課堂紀(jì)律松散。教育教學(xué)的細(xì)節(jié)有待進(jìn)一步規(guī)范。二、高一工作尚待解決的問(wèn)題：學(xué)生的精神面貌有待進(jìn)一步提升，部分學(xué)生的心理偏差有待糾正。全體教師團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新，他們以飽滿的高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)工作熱情，投入到教學(xué)當(dāng)中，一年來(lái)，教學(xué)的成績(jī)是喜人的。一年來(lái)，我對(duì)教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題細(xì)心觀察、仔細(xì)分析、研究對(duì)策，小到每個(gè)學(xué)生的言行，大到教學(xué)設(shè)計(jì)、高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)命題的原則，我都積極參與。及時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的情況，努力獲得家長(zhǎng)的積極配合。集體備課高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)，集思廣義。（5）根據(jù)學(xué)校工作要求，召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，各學(xué)科教高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)師參與并與家長(zhǎng)交流。本學(xué)期我們根據(jù)高一年級(jí)的實(shí)際情況，開(kāi)高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)展“八榮八恥”主題教育、生命和健康教育、行為規(guī)范教育，目的就是鞏固好的習(xí)慣，找出不足，明確今后的工作方向。對(duì)學(xué)校黨政工團(tuán)開(kāi)展的教育活高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)動(dòng)，在領(lǐng)會(huì)精神的基礎(chǔ)上，積極予以配合，必要的時(shí)候召開(kāi)班主任會(huì)，通過(guò)集體備課，找出最佳的實(shí)施方案，盡可能使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。包括每位教師的早讀進(jìn)班情況，日常上課的到崗情況，出勤情況，值日值勤情況。經(jīng)?？锤咭粚W(xué)期學(xué)年總結(jié)看學(xué)校的行事歷和計(jì)劃，不時(shí)的提醒年級(jí)的各位教師，按計(jì)劃，保質(zhì)量，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。如果上交不及時(shí)，會(huì)影響到學(xué)校的各項(xiàng)工作的有高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)序進(jìn)行。班主任的事多而雜，但比高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)較有規(guī)律，有些事情也很程序化。我想，在他們的帶動(dòng)下，我們也必將托起我校美好的明天！德高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)育工作成績(jī)顯著。我們的高一班主任每天都是早來(lái)晚走，起到了表率的作用，干工作，講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，他們是我校的驕傲。在我們這里，沒(méi)有年齡的界限，沒(méi)有名利的爭(zhēng)吵，有的是拼高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)搏的精神、團(tuán)結(jié)的友情和競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。今年高一工作的順利開(kāi)展，應(yīng)該說(shuō)是意料之中，因?yàn)楦咭粚W(xué)期學(xué)年總結(jié)我們擁有一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的集體，擁有一支有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)崗敬業(yè)精神的教師隊(duì)伍。認(rèn)真分析月考的情況，作出科學(xué)客觀的分析評(píng)價(jià)，找出問(wèn)題，和任課教師一起，想辦法，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)措施，保證教學(xué)質(zhì)量。首先，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。作高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)為年級(jí)的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。nbs高一學(xué)期學(xué)年總結(jié)p。全體師生經(jīng)過(guò)一年的努力拼搏，向社會(huì)、學(xué)校及家長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。高一學(xué)期學(xué)年總結(jié) 本屆高一年級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，同時(shí)也寄予厚望！經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真研究，精心組建了高一教師集體。要加強(qiáng)教法與學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)生在課堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老師教會(huì)他們?yōu)槭裁础⒃鯓幼?，怎樣做得更好、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)普遍較差，要大力加強(qiáng)。部分年輕教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)功底有待提高，難以滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的較高要求。組織教師認(rèn)真進(jìn)行考后分析，及時(shí)制定補(bǔ)差計(jì)劃，加大落實(shí)工作檢查力度。配合政教處建立了學(xué)生學(xué)籍檔案建立。三、其它方面的工作：認(rèn)真組織月考、期中期末考試。按學(xué)校要求每月評(píng)選示范班級(jí)，利用班會(huì)、板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。重視階段性模塊考試及質(zhì)量分析，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃。要求青年教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)能手，形成良好的教學(xué)氛圍。加強(qiáng)對(duì)青年教師在愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力提高教學(xué)水平和能力方面的培養(yǎng)。要求備課組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，使老師們通過(guò)集體備課、統(tǒng)一思想，切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法、注重課堂落實(shí)。平時(shí)注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個(gè)中心教學(xué)環(huán)節(jié)。二、教師管理方面注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢(shì)： 本學(xué)期年級(jí)組常結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不放松對(duì)教師的師德教育，和對(duì)學(xué)生的做人教育及學(xué)習(xí)方法教育。重視與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，構(gòu)建比較完整的德育教育網(wǎng)絡(luò)：本期來(lái)，通過(guò)周會(huì)課、法制與心理健康教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了針對(duì)性的思想教育。狠抓“兩操”及寢室管理：“兩操”要求做到“靜齊快”，進(jìn)入宿舍不能大聲喧嘩，要按時(shí)就寢，按時(shí)起床，搞好宿舍衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在班主任及班委會(huì)的努力下，班級(jí)工作得以正常開(kāi)展。中期后，學(xué)校根據(jù)實(shí)際對(duì)高一學(xué)生分了文、理班，以期使學(xué)生及早進(jìn)入升學(xué)學(xué)習(xí)的快車(chē)道。日常行為規(guī)范教育以班主任為核心，充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)生會(huì)分會(huì)、團(tuán)總支集體力量，日常教育與集體監(jiān)督相結(jié)合；經(jīng)常利用班會(huì)課、法制與心理健康教育課學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，各課任教師也經(jīng)常在班上反復(fù)闡明行為規(guī)范對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生的重要性，使學(xué)生做到自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育：在本學(xué)期，利用班會(huì)課及法制心理健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育和日常行為規(guī)范教育，愛(ài)校教育以黑板報(bào)、宣傳欄為宣傳陣地，強(qiáng)調(diào)“我入十六中而驕傲，十六中因我而自豪。一、學(xué)生管理方面著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育：高一年級(jí)是高中階段的基礎(chǔ)年級(jí)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期，因此充分利用這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，在上學(xué)期基礎(chǔ)上，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神，磨練他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。在新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)之際，我們堅(jiān)信以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，高一年級(jí)全體師生同心同德、奮勇拼搏，一定能夠在期末考試中取得全面勝利!第四篇：高一年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)篇一：高一年級(jí)工作總結(jié)本學(xué)期來(lái)，高一年級(jí)在學(xué)校行政辦公室及各處室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著教學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)、管理狠抓落實(shí)、提高教學(xué)質(zhì)量的理念，認(rèn)真做了新教師培養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、學(xué)生的養(yǎng)成教育和管理等方面的工作。高一年級(jí)是高中階段分化期，部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不濃，高考目標(biāo)不清，少數(shù)老師對(duì)部分頹廢學(xué)生的教育力度還不夠大，方法不夠多樣化，教育的效果不夠理想。(6)認(rèn)真組織好了期中、期末考試。(5)做到了因班施教，不同的班級(jí)在教學(xué)內(nèi)容和習(xí)題上有所不同。(3)培養(yǎng)了學(xué)生良好的聽(tīng)課習(xí)慣，教會(huì)了學(xué)生聽(tīng)課的方法。(1)年級(jí)長(zhǎng)深入到備課組活動(dòng)及聽(tīng)課。l、落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每?jié)課，認(rèn)真批改作業(yè)試卷，年級(jí)組配合教務(wù)處定期檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，及時(shí)反饋，及時(shí)上報(bào)。班會(huì)課是班主任進(jìn)行德育工作的主陣地，是增強(qiáng)學(xué)生主體意識(shí)的一條重要有效途徑。充分利用主題班會(huì)的教育渠道主題班會(huì)每次主題明確，重點(diǎn)突出。加強(qiáng)甲流相關(guān)知識(shí)和五講、六不的宣傳，任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)?？记诜矫妫瑢?duì)于遲到、早退現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。經(jīng)過(guò)全年級(jí)師生的努力，本年級(jí)基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)臟、亂、差死角的目標(biāo)。要求各位老師從自我做起，從身邊做起，踐行良好的衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持加強(qiáng)年級(jí)組風(fēng)氣建設(shè)：講正氣、比學(xué)習(xí)、樹(shù)形象，重視宣傳和思想教育，打擊消極的傾向和行為。以班主任為各班核心加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)管理。一、德育工作和常規(guī)工作常規(guī)管理及常規(guī)教育1)班主任方面：配合政教處抓管理促穩(wěn)定，抓養(yǎng)成促發(fā)展。第三篇：高一年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)高一年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)本學(xué)期高一年級(jí)設(shè)有三個(gè)教學(xué)班，任課老師共12人，開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和高一年級(jí)全體教師無(wú)私奉獻(xiàn)下，高一年級(jí)組各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出喜人進(jìn)步。這半年，我很忙碌但很充實(shí)，總結(jié)到此，不當(dāng)之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事批評(píng)指正。最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助，沒(méi)有您們的幫助和支持，我會(huì)偏離方向；感謝同事們對(duì)我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快改正，因?yàn)槲覀兪峭姓?。?dāng)然，因?yàn)樽约寒?dāng)年級(jí)組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，本年級(jí)組還存在著一些問(wèn)題。三、不足之處，加以改正。我在其中，只是做好他們的服務(wù)工作。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉