【正文】 當(dāng)怎么做，要達(dá)到什么效果，什么是合格，什么是不合格，哪些地方?jīng)]做好，要重新做，我都必需得要清晰，雖然不是要我親自去做，但我必需得知道。同時(shí)紙樣師傅在開發(fā)的過(guò)程中也有可能會(huì)遇到有疑問(wèn)的地方，我們就必需關(guān)心他們解決問(wèn)題，跟他們說(shuō)明清晰，假如連我們也不懂得問(wèn)題，就要挺直跟客戶進(jìn)行溝通，通常在做初辦的過(guò)程中遇到的問(wèn)題比較少，由于初辦只是一個(gè)雛形，只是大略地護(hù)板去做一個(gè)模子出來(lái)。第一輪過(guò)程的開發(fā)主要是主料的開發(fā)，這其中我們需要去查找客人要求的那種主身布，假如公司沒(méi)有，就得去查找供貨商幫忙開發(fā)。由于制單僅僅是一種書面的東西，而且有些時(shí)候書面與實(shí)際還是有肯定距離的，在理論上不在理論上不行能發(fā)生的事情，而在實(shí)際操作當(dāng)中卻會(huì)消失各種意想不到的問(wèn)題，在作為一個(gè)跟單，是處理全部問(wèn)題的最關(guān)鍵者，所以必需得很好地去把握，盡量避開消失錯(cuò)誤，這就需要在進(jìn)行下一步工作前仔細(xì)地檢查之前的工作，由于全部的工作都是相當(dāng)于是一個(gè)流水線，前面的工作有問(wèn)題，沒(méi)有處理好，必定會(huì)影響到后續(xù)的工作，假如沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺前面工作當(dāng)中消失的錯(cuò)誤，那么在等到在后續(xù)的工作當(dāng)中才意識(shí)到這些問(wèn)題時(shí)，就會(huì)有亡羊補(bǔ)牢之嫌，且全部的工作都是白費(fèi)，必需得重新返工。這是整個(gè)跟單的大致流程，不過(guò)對(duì)于整個(gè)流程來(lái)說(shuō)，大體上都是一樣的！跟單的第一步是接單，客人會(huì)把他所需要做的衣服制單發(fā)給我們，而我們會(huì)依據(jù)客戶供應(yīng)的粗略信息，通過(guò)自己的整理提取，做出一個(gè)規(guī)范的格式，這一步是至關(guān)重要的，由于各個(gè)部門的作業(yè)并沒(méi)有現(xiàn)成的成品能夠拿來(lái)參照，因此很多的工作只能依靠這個(gè)制單來(lái)完成。其實(shí)跟單總的來(lái)說(shuō)就是對(duì)產(chǎn)品誕生到最終大批量生產(chǎn)這一整個(gè)過(guò)程的跟進(jìn)。都不了解，首先我接觸的就是對(duì)衣服物料的了解，雖然許多東西我們?cè)谌粘Ｉ钪卸汲３？吹?，甚至自己穿的衣服上面就有，但是?duì)于有些東西的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，一時(shí)很難讓我接受這些東西的專業(yè)名稱，組長(zhǎng)給了一本物料本我，讓我對(duì)比上面的物料樣本熟識(shí)她的名稱，沒(méi)有人會(huì)很仔細(xì)的教你，許多東西只有靠自己去摸索。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的查找，最終進(jìn)入了現(xiàn)在的實(shí)習(xí)的廠當(dāng)跟單助理。簡(jiǎn)潔的整理了一下行李，就來(lái)到了這個(gè)生疏的城市深圳。頂崗實(shí)習(xí)相對(duì)于在學(xué)校上課更有意義的地方在于可以更加深入地了解專業(yè)工作，結(jié)合老師的輔導(dǎo)，在要進(jìn)入社會(huì)前做好充分的準(zhǔn)備。因?yàn)?月份中夾了中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)兩個(gè)長(zhǎng)假，各個(gè)部門的運(yùn)作都是斷斷續(xù)續(xù)的，所以事情不是太集中。上班兩個(gè)月以來(lái)我就請(qǐng)了2次假，第一次請(qǐng)了三天，因?yàn)橐貙W(xué)校分配老師，拍畢業(yè)照等等，我也利用了這個(gè)假期好好的休息了一下。我們色布組剪裁腳管的規(guī)格通常是長(zhǎng)33CM、寬36CM，車間忙的時(shí)候我也會(huì)自己動(dòng)手去車間剪裁。除了客人來(lái)公司，我們的經(jīng)理還會(huì)經(jīng)常出差，把面料帶給各個(gè)品牌的設(shè)計(jì)師挑選。M客人，還有一次是日本來(lái)的GU客人?，F(xiàn)在我主要負(fù)責(zé)把面料做成腳管排號(hào)順序掛在架子上，過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是重要的就是不可以出錯(cuò)，在面料裁剪，縫制，水洗這些環(huán)節(jié)中不能將面料的編號(hào)搞混，所以要細(xì)心比對(duì)，不然面料的信息與面料本身就會(huì)不同，對(duì)公司的業(yè)務(wù)會(huì)有很大影響。公司這個(gè)大集體有人來(lái)有人走是很正常的事，人都是要不斷追求更遠(yuǎn)的目標(biāo)的。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中有辛苦過(guò)，也悠閑過(guò)。這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。熟知合同條款，能夠駕馭談判，與對(duì)方訂約并履約。實(shí)習(xí)的根本目的是使我們將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，使我們?cè)诰唧w的對(duì)外經(jīng)貿(mào)操作中，綜合地靈活運(yùn)用所具備的技能。只有細(xì)心耐心地處理單據(jù)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能力保單據(jù)之間一致。努力使自己養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎、冷靜沉著的品質(zhì)。因此，我們要不遺余力、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，穩(wěn)步地提高自己的英語(yǔ)水平。根據(jù)在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足和缺點(diǎn)，我也有針對(duì)性地思索了一些解決方法：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，一定要定期回顧課本，防止遺忘。雖然相對(duì)于前幾次實(shí)習(xí)我的英語(yǔ)詞匯有了一定的積累，在閱讀單據(jù)主要要求和敘述時(shí)沒(méi)有太大的障礙，但在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題和關(guān)鍵詞匯上我還是有些拿捏不準(zhǔn)，這導(dǎo)致我對(duì)整個(gè)單據(jù)的理解出現(xiàn)了一定的偏頗，因此單據(jù)的填寫難免會(huì)受到一些影響。專業(yè)知識(shí)應(yīng)用不夠靈活，掌握太拘泥、太死板。這主要表現(xiàn)在，當(dāng)題目靈活變化時(shí)我便會(huì)捉襟見肘，遇到一些本不應(yīng)該有的阻力。因此，我會(huì)正視且重視這些不足，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中提高自己。這次實(shí)習(xí)在鞏固我們平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足和缺陷。根據(jù)已知條件中的內(nèi)容對(duì)單據(jù)的填寫工作進(jìn)行精確、嚴(yán)格地審核，認(rèn)真審查各單據(jù)之間記錄的內(nèi)容是否一致，是否相互照應(yīng)。根據(jù)從已知條件獲取的各項(xiàng)信息，對(duì)單據(jù)的空白處進(jìn)行填寫。認(rèn)真閱讀手中的已知條件，如信用證、商業(yè)發(fā)票、合同協(xié)議等等，并從中提取出填制單據(jù)所需的關(guān)鍵、有效的基本內(nèi)容，如進(jìn)出口雙方的名稱、貿(mào)易方式、合同金額、貨物描述、起運(yùn)港和目的港等等。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我全面地、綜合地對(duì)本學(xué)期學(xué)到的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)和梳理關(guān)于本次實(shí)習(xí)中各類單據(jù)的填寫步驟和方法，我自己如下：仔細(xì)審題，把要求填寫的單據(jù)預(yù)覽一遍。因此，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)專業(yè)課程和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)、掌握的同時(shí)，還應(yīng)該堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，增加詞匯的積累，努力提高自己的閱讀水平。很多合同內(nèi)容基本上都是英語(yǔ)，單證的全部?jī)?nèi)容以及填制也需要用英語(yǔ)來(lái)完成，而且我們還需要對(duì)合同中的要件條款以及其相應(yīng)的單據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格審核。由于自身對(duì)信用證，發(fā)票等掌握不夠熟練，在具體的填制單據(jù)時(shí)有時(shí)出現(xiàn)了把出口方和進(jìn)口方混淆的錯(cuò)誤，但經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)，最終克服了這方面的不足和缺陷。因此，我們還必須能夠以一項(xiàng)單據(jù)的填寫來(lái)影響到其他單據(jù)的填制。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實(shí)際的便利在整個(gè)實(shí)習(xí)中，商業(yè)發(fā)票是我們重點(diǎn)練習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)樯虡I(yè)發(fā)票記載的各項(xiàng)內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù)?？偟膩?lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)的過(guò)程比較流暢順利。比如，信用證開立和商業(yè)發(fā)票的填寫等問(wèn)題，主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和細(xì)節(jié)問(wèn)題的考察，因此，我能比較順利地完成。在這三天中，我認(rèn)真地完成了實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。實(shí)習(xí)中的各類單證如信用證、匯票、海運(yùn)提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識(shí)的凝聚和承載。為了此次實(shí)習(xí)，老師們都精心地為我們制作各種各樣的單據(jù)的模板及相關(guān)資料，讓我們進(jìn)一步了解有關(guān)國(guó)際貿(mào)易的各種單證，自己親手制作單據(jù)，看懂各式各樣的發(fā)票，匯票等。我們的實(shí)習(xí)正式開始了。最后班主任吳老師做了總結(jié)，談到了對(duì)人的尊重，我們應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起，改正不文明的行為。在班會(huì)上，由于多媒體設(shè)備故障，因此放不了視頻，稍微影響了班會(huì)的效果，但是班長(zhǎng)彭勱主持的很好，語(yǔ)言流暢，聲音響亮，過(guò)渡自然，節(jié)奏的把握也都很適當(dāng)，同學(xué)們就身邊的不文明現(xiàn)象作了發(fā)言，并對(duì)中西方的禮儀做了對(duì)比，談到了中國(guó)的醬缸文化，也談到了對(duì)不文明行為的制度性約束的問(wèn)題，都很有見地。所以禮不必鋪張浪費(fèi)用以炫耀，節(jié)儉就好了，喪禮不用辦得十全十美，只要能讓人發(fā)起哀傷就好了。他問(wèn)孔子“禮之本”，有人認(rèn)為是禮的關(guān)鍵、根本，但從后文的意思看，應(yīng)該是問(wèn)禮的本意，即定禮之初的目的。拿喪禮來(lái)說(shuō)，與其輕松周備，不如發(fā)自心底真正地哀傷。林放問(wèn)什么是禮的本意。愛護(hù)公用物品，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì)克制，嚴(yán)以責(zé)已，寬以待人，說(shuō)明道理，達(dá)成諒解。使用洗間要講究衛(wèi)生，節(jié)約用水。宿舍要保持整潔、安靜、做好值日衛(wèi)生，搞好環(huán)境布置。1在宿舍時(shí)應(yīng)注意什么？注意宿舍的安靜、整潔；講衛(wèi)生、節(jié)約用水。不大聲喧嘩，不端著碗走來(lái)走去，不發(fā)生過(guò)大的吃飯聲音。尊重炊管人員的勞動(dòng)，發(fā)生矛盾后，要注意謙讓諒解，洗碗時(shí)相互禮讓，不搶先、擁擠。飯前要洗手和沖洗餐具，不挑食，不亂倒剩飯剩菜，愛惜糧食。首先要注意遵守秩序，在規(guī)定的窗口下，自覺排隊(duì)購(gòu)飯，不插隊(duì)、代買、有急事的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)照顧。尤其是樓道或是電梯是靠右側(cè)行走，左側(cè)留出急行通道就餐時(shí)應(yīng)注意什么？文明就餐，注意謙讓和禮節(jié)，購(gòu)飯菜應(yīng)排隊(duì)，注意衛(wèi)生，愛惜糧食，舉止文雅。（4）多人同時(shí)握手不要交叉，待別人握后再伸手，依次相握。（2）握手時(shí)雙目注視前方，面帶微笑。若堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美、自然。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過(guò)大，一般不超過(guò)肩寬。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話文明的基本的語(yǔ)言形式。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣。初次見面為“久仰”；很久不見為“久違”；請(qǐng)人批評(píng)為“指教’；麻煩別人稱“打擾”；托人辦事為“拜托”。敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。這是個(gè)細(xì)微的禮節(jié)，但是重視細(xì)節(jié)可以避免引起不必要的尷尬。平常在家招待客人，給客人倒茶，應(yīng)怎么做？按輩分高低倒茶，倒七分滿，雙手遞上，奉茶有個(gè)“左下右上”的口訣，即：右手在上扶住茶杯，左手在下托著杯底。（高中生常見的不文明行為：說(shuō)臟話、隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)水、午休自習(xí)時(shí)間說(shuō)話打擾別人休息與學(xué)習(xí)）三、找找你身邊的同學(xué)的文明行為讓你印象深刻的地方我們的生活中有著這些不完美的部分，但是也有讓我們感受到溫暖和善意的部分。從對(duì)人類發(fā)展的角度、社會(huì)秩序和諧的角度、個(gè)人習(xí)慣性格的養(yǎng)成（拉近人和人的距離、修齊治平,習(xí)慣和修養(yǎng)就是人的第二身份）的角度談二、找找身邊的不文明的例子，也可以說(shuō)說(shuō)自己哪里做的不好我們國(guó)家被稱為“禮儀之邦”，從西周視禮為“國(guó)之大柄”，到《論語(yǔ)》的“禮之用，和為貴”，從荀子的“國(guó)無(wú)禮而不寧”到三顧茅廬、程門立雪，都是非常著名的關(guān)于禮儀的掌故，上下五千年，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。文明當(dāng)中的重要的一部分，或者說(shuō)最為明顯的部分就是禮儀。設(shè)計(jì)如下：文明禮儀你做到了嗎一、我們?yōu)槭裁葱枰拿鞫Y儀？人類從直立行走、鉆木取火發(fā)展至今，最值得稱頌的地方就是創(chuàng)造了文明，這也是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物差別之所在。第五篇：跟單的實(shí)習(xí)總結(jié)跟單的實(shí)習(xí)總結(jié)跟單的實(shí)習(xí)總結(jié)1今天上午主要是批學(xué)案，周一開學(xué)總是一大堆作業(yè)交上來(lái)等著老師批改，一個(gè)上午才改完兩個(gè)班的學(xué)案，還有小作文沒(méi)看……下午最值得說(shuō)的是第三節(jié)課的班會(huì)，10班的班主任吳老師從來(lái)不占用學(xué)生班會(huì)的時(shí)間，而且華師一特別好的傳統(tǒng)是學(xué)生能做的都交給學(xué)生，班會(huì)也都是學(xué)生干部來(lái)主持。自己是否拿到了自己應(yīng)得的酬勞。所以，這些方面我并不會(huì)放在心上。其實(shí)上天對(duì)每個(gè)人都是公正的。跟客戶溝通是比較重要的，由于這涉及到價(jià)格，客戶關(guān)系等問(wèn)題。在自己進(jìn)步的同時(shí)，使得公司的利潤(rùn)和成交機(jī)率得到提高，可以說(shuō)是至于跟同事和老總的溝通方面，目前為止還沒(méi)有消失任何問(wèn)題。由于只要你多做一天的工作，你就會(huì)不斷發(fā)覺更好的渠道，永久沒(méi)有最好，這樣很有挑戰(zhàn)性。昆明華圣科技，我主要的職責(zé)是銷售渠道。這樣對(duì)公司和個(gè)人都無(wú)好處。我認(rèn)為，公司要進(jìn)展，彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。對(duì)我而言，不論在哪里，在哪個(gè)公司，只要我能有幸成為其中的一員，我都將以飽滿的熱忱，仔細(xì)的看法，懇切的為人主動(dòng)的工作融入其中。所以，很快的我就融入昆明華圣科技這個(gè)大家庭，并仔細(xì)做好自己的本職工作。所以，很快的我就適應(yīng)了這里的工作規(guī)章，盡量配合大家的工作。隨后的工作中，我深刻地體會(huì)到了公司從老總到同事踏實(shí)仔細(xì)的工作看法，值得一提的是周總做事的仔細(xì)謹(jǐn)慎，讓我更加的警惕自己，把工作做好做細(xì)?；叵朊嬖嚨哪且惶?，李總的懇切和氣都還歷歷在目。作為201X年加入xx公司的新成員，在以后的工作中，我會(huì)更加努力的像其他同事學(xué)習(xí)，迎接來(lái)自工作的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取盡快具備獨(dú)立工作的力量，為xx的輝煌貢獻(xiàn)自己的力氣，加油。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品學(xué)問(wèn)，現(xiàn)在我漸漸對(duì)部門和公司的產(chǎn)品有了比較全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)我工作的開展起到了很大的作用。這三個(gè)月面臨了許多困難，最大的困難是面對(duì)一個(gè)全新的行業(yè)和工作模式，需要從新熟識(shí)產(chǎn)品和新的工作制度。三、工作遇到的困難。從確認(rèn)訂單開頭，到合同評(píng)審，到與相應(yīng)供應(yīng)商進(jìn)行采買和生產(chǎn)的追蹤，到與中試廠生產(chǎn)狀態(tài)的確認(rèn)，到追蹤項(xiàng)目的到貨狀況，到相關(guān)的費(fèi)用結(jié)算等，環(huán)環(huán)相扣，都需要有仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法來(lái)開展。其工作質(zhì)量的好壞挺直影響公司的服務(wù)品質(zhì)和企業(yè)形象，是一項(xiàng)特別綜合性和邊緣性的工作。這三個(gè)月里，我學(xué)到了之前沒(méi)有學(xué)到的學(xué)問(wèn)，也對(duì)自己的工作和操作流程有了比較熟識(shí)的認(rèn)識(shí)。越來(lái)越讓我覺的進(jìn)入這里是我的榮幸，由于這里是我們所屬行業(yè)的佼佼者。來(lái)到xx公司，那是我始終憧憬的一個(gè)公司，真沒(méi)想到自己居然能夠進(jìn)入這家企業(yè)，來(lái)到這里等于完全接觸了一個(gè)全新的行業(yè)，一切從零開頭。生產(chǎn)跟單實(shí)習(xí)總結(jié)(1)轉(zhuǎn)瞬前我已經(jīng)來(lái)公司三個(gè)月了，試用期一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，回想初入公司，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知如何做好工作，但公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時(shí)間里適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也系統(tǒng)的熟識(shí)了整個(gè)操作流程，在此非常感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)照。2011年12月第四篇：生產(chǎn)跟單實(shí)習(xí)總結(jié)生產(chǎn)跟單實(shí)習(xí)總結(jié)找到自身職業(yè)的差距，實(shí)習(xí)不單是為了落實(shí)工作，更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業(yè)抱負(fù)的差距，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)制定具體可行的補(bǔ)短方案。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里我覺得很親切雖然是一名新人卻完全感覺不到陌生，這里的每一個(gè)人都很友善互相都很關(guān)心，互相照顧。在日后的工作中這無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。我本著公司的原則和標(biāo)準(zhǔn)不斷的要求加工廠提高質(zhì)量意識(shí)。為我以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。但是相信我能夠做好！公司給我的第一個(gè)任務(wù)就是跟xx的外貿(mào)單，原本以為會(huì)很簡(jiǎn)單，但是事實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想象的那樣。第三篇：跟單心得心得2011年2月我來(lái)到了公司，開始了我全新的工作生涯?？梢哉f(shuō)這是我生平第一次比較正式的工作經(jīng)歷,我一直希望以后能從事會(huì)計(jì)方面的工作，可是會(huì)計(jì)是要有工作經(jīng)驗(yàn)的，專業(yè)不對(duì)口的我很難找到，可是剛好我現(xiàn)在的工作和會(huì)計(jì)的人一起辦公的，雖然說(shuō)跟單的工作跟會(huì)計(jì)工作不一樣，但是它們是有很多共同點(diǎn)的，而且跟她們一起辦公，平時(shí)聊天也可以知道它們的工作大概流程，我現(xiàn)在也在準(zhǔn)備著資格證的考試，對(duì)于剛剛出來(lái)的我，主要是在工作中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，以后才能找更好的工作。相信我們90后也可以擔(dān)起社會(huì)責(zé)任的擔(dān)子。無(wú)論是言語(yǔ)還是行為舉止方面都有了更大的提高，社會(huì)責(zé)任感也增強(qiáng)，對(duì)自身的要求更加嚴(yán)格了。從實(shí)習(xí)開始到現(xiàn)在，我慢慢的學(xué)著自己的成長(zhǎng)和成熟，在學(xué)校的時(shí)候，我的身份是一名學(xué)生，思考的問(wèn)題和行為舉止也是以學(xué)生方式，思想和行為流露著太多的稚嫩，社會(huì)責(zé)任感也不強(qiáng)。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，除了在實(shí)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際外，更重要的是社會(huì)中的學(xué)習(xí)，每個(gè)人所觸的工作領(lǐng)域都是不一樣的，所面對(duì)的事物也是各不