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象棋比賽策劃書(通用)范文大全-文庫吧資料

2024-10-29 06:48本頁面
  

【正文】 逐,8名獲勝者進入第三輪,被淘汰者的8人將獲得紀念獎獎品一份(價值10元的象棋8份=80元)進入第三輪的8名參賽者角逐前四名,4名獲勝者進入第四輪,被淘汰者的4人將獲得四等獎獎品一份(價值25元的藝術(shù)杯墊4份=100元)進入第四輪的4名參賽者中將產(chǎn)生2名決賽人員,被淘汰者的2人將獲得三等獎獎品三份(價值60元的食用油2份=120元)本次“公司社區(qū)象棋賽”冠軍將獲得具有紀念意義和收藏價值的銀牌一枚(價值200元的銀牌);亞軍將獲得價值120元的電水壺一個六、費用:象棋:16副 10元/副=160元瓷杯:16份 5元/份= 80元杯墊: 4份 25元/份=100元食用油: 2份 60元/份=120元電水壺: 1份120元/份=120元銀牌: 1份200元/份=200元飲用水:40瓶 1元/瓶= 40元條幅: 1副 40元/副= 40元社區(qū)招待費: 1份 40元/份= 40元共計:900元象棋比賽策劃書15活動名稱:象棋比賽活動目的:象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”?;顒赢斕煸缟希贾脠龅氐?。提前開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判。提前物品購買。比賽器材、用品: 象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,活動預(yù)算:活動時間進度:提前制海報,橫幅、宣傳單制作。參與獎???。8。選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,應(yīng)付突發(fā)事件。設(shè)裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。)4。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈。3。2?;顒硬襟E:1。年齡不限。活動主題:紋屏論道,樂在其中。豐富生活,增添棋友們的樂趣?;顒幼谥迹阂云鍟眩訌娖逵褌兊穆?lián)系。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智。比賽器材、用品:象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,活動預(yù)算:xxxx活動時間進度:提前制海報,橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打??;提前開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判;活動前晚,收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。參與獎xxx。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結(jié)果,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。后勤備用人員五人。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。)比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天。根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈。人數(shù):30至50人。會下象棋即可?;顒又黝}:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操活動時間:xx月xx日晚上6點至9點活動對象:男女不限?;顒幼谥迹阂云鍟眩訌娖逵褌兊穆?lián)系;切磋棋藝,提高棋友們的水平;豐富生活,增添棋友們的樂趣。象棋比賽策劃書12活動名稱:象棋比賽活動目的:象棋智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結(jié)果,將棋盤復(fù)原后盡快離場,不要逗留。后勤備用人員五人。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。每組取第一名,進入總決賽?;顒又黝}:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操活動時間:x月x日晚上6點至9點活動對象:男女不限、年齡不限、會下象棋即可、活動步驟:報名:報名專點設(shè)在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點?;顒幼谥迹阂云鍟眩訌娖逵褌兊穆?lián)系;切磋棋藝,提高棋友們的水平;豐富生活,增添棋友們的樂趣。象棋比賽策劃書11活動名稱:象棋比賽活動目的:象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。十二、前期準備:宣傳方式:海報張貼在校櫥窗里,橫幅懸掛在大學(xué)生活動中心。十、活動方式:分成男團、女團。如有特殊要求,各相互間協(xié)商解決。決賽采用循環(huán)賽制,勝得3分,平1分,輸分,以積分排名,取前三名。若積分相同,則加賽一局。七、活動時間:八、活動地點:院升旗廣場。增進同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ);5。為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息;3。通過這次活動,讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領(lǐng)略國粹精深的風采。三、活動名稱:中國象棋四、活動對象:在院同學(xué)。二、活動介紹:棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的39。主辦單位:商外學(xué)院學(xué)生會承辦部門;體育部象棋比賽策劃書10一、活動背景:奧運會即將舉行,而奧運更快、更高、更強的精神一直激勵著人們奮發(fā)向上。第三輪:小組半決賽,獲勝者3人進入下一輪比賽第四輪;總決賽,獲勝者一人八、獎勵安排:選出前四名,加2個綜合測評分。(9)糾正先后顛倒棋子,被意外挪位等錯誤應(yīng)及時進行,局后不受理。落子生根。(7)擺正棋子必需事先爭得對方同意,并且只能在自己走棋的時間內(nèi)進行,不然以處子論處。(5)比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘,超過1次給予警告處分,2次的給予扣除選手成就分1分,超過3次的就直接鑒定該選手本劇比賽為輸。(注:必須是雙方都沒有贏的可能性)(3)觸摸己方棋子,就應(yīng)該走棋子,除非所觸棋子按行棋規(guī)定根本不能走,方可走別的棋子。賽場法則:(1)開賽前決定開局者采用抽簽的方法,來選擇是先手還是后手。注:宣傳時注重宣傳此次比賽的意義。二、活動名稱:象棋大賽三、活動概說:比賽宗旨:友誼第一,比賽第二;以棋會友,、比賽時間: 11月23日比賽地點:教1410比賽體式格局:個人賽參賽選手:商務(wù)外語學(xué)院大一同學(xué)參賽人數(shù):每班2人四、中國象棋比賽的目的及意義:目的:通過比賽來提高自己的覺悟能力,思維能力,豐富校園生活,:發(fā)揚前人的文化遺產(chǎn),勇于創(chuàng)新,銳意進取,使象棋藝術(shù)水平不斷地提高,給校園象棋文化增加絢麗的色彩。勝出的16名參賽者進行第二輪的角逐,8名獲勝者進入第三輪,被淘汰者的8人將獲得紀念獎獎品一份(價值10元的象棋x8份=80元)進入第三輪的8名參賽者角逐前四名,4名獲勝者進入第四輪,被淘汰者的4人將獲得四等獎獎品一份(價值25元的藝術(shù)杯墊x4份=100元)進入第四輪的4名參賽者中將產(chǎn)生2名決賽人員,被淘汰者的2人將獲得三等獎獎品三份(價值60元的食用油x2份=120元)本次“xx公司xx社區(qū)象棋賽”冠軍將獲得具有紀念意義和收藏價值的銀牌一枚(價值200元的銀牌);亞軍將獲得價值120元的電水壺一個六、費用:象棋:16副x 10元/副=160元瓷杯:16份x 5元/份= 80元杯墊: 4份x 25元/份=100元食用油: 2份x 60元/份=120元電水壺: 1份x120元/份=120元銀牌: 1份x200元/份=200元飲用水:40瓶x 1元/瓶= 40元條幅: 1副x 40元/副= 40元社區(qū)招待費: 1份x 40元/份= 40元共計:900元象棋比賽策劃書9一、活動目的:為了搭建同學(xué)之間的交流的平臺,豐富同學(xué)課余生活,讓同學(xué)們更深入了解中國象棋文化。5:做好整個活動的過程記錄,以便于活動后上交材料。3:請參賽選手遵守比賽制度,保持現(xiàn)場紀律。九:注意事項:1:充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),即為輸方。③決賽:xx年6月5日晚上7:00———10:00(第四食堂)決賽仍采用循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。②復(fù)賽:xx年6月1日晚上7:00————10:00(第四食堂)復(fù)賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘后,采用步時計時,每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。③再由我院宣傳部進行海報宣傳,學(xué)通社負責廣播宣傳。為了豐富大學(xué)生的校園文化生活,帶動青春氣息;培養(yǎng)同學(xué)們的個人愛好,提高我院學(xué)生的象棋水平;增進同學(xué)間的友誼,同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ);四:活動對象:xx學(xué)院全體學(xué)生五:活動時間:20xx年5月29日至20xx年6月5日六:活動地點:圖書館409及第四食堂七:活動流程:1:前期準備:①寫好策劃書一式兩份,一份交于團總支處審查,通過好后再交于老師審批,一份存底。象棋比賽策劃書7一:活動主題:思考,讓生活更美好二:活動背景:棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。12點結(jié)束后參賽選手自行就餐,我校提供休息間,下午1:20進場,1:30繼續(xù)比賽?;顒拥谋荣愲A段:參賽選手進入比賽場地,首先抽簽,找到對手:每桌都有裁判,各社團(協(xié)會)負責人也可做裁判進行監(jiān)督。十二、比賽類別:中國象棋本次比賽采取個人賽十三、賽程安排:活動準備階段:各校負責人首先聚集起來,提出對本次活動的建議和要求,保證本次活動盡量做到公平公正。在贊助方愿意的前提下,校方愿意為贊助方提供場地作相關(guān)比賽報告或者專業(yè)知識講座。以貼海報的形式公布比賽的成績。棋盤上均刻上該公司的公司名。(2)賽中宣傳在活動場地內(nèi)懸掛條幅及其他方面公司提供的宣傳材料。在學(xué)校內(nèi)出宣傳板塊,作為此次活動的相關(guān)宣傳。在實戰(zhàn)中提高棋技,讓更多的人領(lǐng)略象棋的博大精深!七、活動宣傳:(1)賽前宣傳在校園內(nèi)人流量大的地方懸掛條幅讓同學(xué)們更好的去了解贊助公司。正確引導(dǎo)傳統(tǒng)思想政治文化,提高文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)。為廣大棋藝愛好者提供一個交流的平臺。五、活動宗旨:紋屏論道,樂在其中,橫車縱馬,勝負你定,以棋會友,增進交流,共同進步。象棋比賽策劃書6一、活動主題:xx年大學(xué)生象棋爭霸賽二、主辦單位:xx動物醫(yī)學(xué)系三、策劃承辦單位:棋軒協(xié)會四、活動介紹:象棋是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光。給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。(如有改變,另行通知、初賽和決賽時間待定、)十、人員安排:總負責人:劉平負責人:馮新于小威裁判組:呂己良王慧平劉雨婷張文杰后勤組:張淮張培靜資料收集記錄:陳佳莉卓珉珉陳婷十一、賽事獎勵:所有參賽班級按《電子工程系分團委、學(xué)生會班級綜合測評分加、扣分細則》給予加分。補充說明:選手需攜帶學(xué)生證提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。后勤備用人員五人。每五盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果,填寫小組積分表(見副表),在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定即場次安排分以下三種(8)時間安排:四場星期六:上午08:00開始到場下午13:00進行抽簽,裁判登記小組編排情況09:00裁判長宣布比賽開始第一輪9:10——10:10第二輪10:30——11:30第三輪13:30——14:30第四輪14:50——15:50五場星期六晚上第五輪17:30—18:30(前幾輪同上)賽場布置黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則、每間賽場15盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導(dǎo)作用。最后名次按照積分高低排定,積分相同的,以對手分高低確定名次。每輪下一盤棋,勝記1分,負記0分,和記0、5分;第一輪對陣隨機安排,第二輪開始,在前一輪積分基礎(chǔ)上,按照高分對高分,低分對低分的原則隨機安排。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,加大選手之間的交流和溝通,及互相學(xué)習。三、比賽宗旨:提高同學(xué)們的參與性、主動性。棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。策劃書:13級機電一體化技術(shù)與13級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)班委會二零一四 年月二十一日象棋比賽策劃書5一、活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。a與f,b與e,c與d三組勝出的寢室進入決賽。四.活動時間20xx年3月13日3月22日20xx年3月13日3月17日為初賽20xx年3月18日3月22日為淘汰賽與決賽五.活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定六.參賽對象 機電、電子全體學(xué)生初賽a:550——716 547——718;b:552——545 719——721;c:546——723 551——544;d:543——714 549——548;e:717——724 715——722;f:553——720每個寢室派出三名制定的比賽選手,兩個寢室進行分組比賽,每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。通
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