現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度共5則-文庫(kù)吧資料
2024-10-29 06:25本頁(yè)面
【正文】 上報(bào)機(jī)制。第三篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度明確專人管理，建立設(shè)備登記和學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理檔案，定期檢查設(shè)備完好率，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度。計(jì)算機(jī)教室嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用計(jì)算機(jī)房，管理人員不得擅自拆卸計(jì)算機(jī)，下班時(shí)，要關(guān)好門窗，關(guān)閉設(shè)備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。按要求做好課前準(zhǔn)備，學(xué)生入室前要穿托鞋或鞋套；要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生，要求學(xué)生按上機(jī)操作規(guī)程操作。學(xué)期初有工作計(jì)劃，學(xué)期末有工作總結(jié)。要建立健全嚴(yán)格驗(yàn)貨、損壞賠償、報(bào)廢審批等制度。計(jì)算機(jī)及其輔助設(shè)備和設(shè)施，要分類編號(hào)定位，逐一登記入帳。非計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，要經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門培訓(xùn)，持證上崗。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程計(jì)算機(jī)教室管理制度計(jì)算機(jī)是學(xué)校重要的教育教學(xué)設(shè)施，計(jì)算機(jī)教室是現(xiàn)代化教學(xué)的重要場(chǎng)所，要有專人負(fù)責(zé)管理。關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī)，等35分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。上課時(shí)專心聽(tīng)講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。在使用過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對(duì)貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說(shuō)明書(shū)做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。學(xué)期初有工作計(jì)劃，學(xué)期末有工作總結(jié)。衛(wèi)星接收室嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營(yíng)利性光盤(pán)復(fù)制。定期清理一次下載的各類IP節(jié)目?jī)?nèi)容，沒(méi)有實(shí)用價(jià)值的要徹底刪除，以保證硬盤(pán)有足夠的空間下載資源。不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。管理人員要根據(jù)教育教學(xué)、黨員干部遠(yuǎn)程教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的需要，做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。管理人員要按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，完整下載遠(yuǎn)程教育資源。管理人員必須具有一定的計(jì)算機(jī)操作水平，并經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。光盤(pán)播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、DVD播放機(jī)等視聽(tīng)設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)設(shè)備。上課時(shí)專心聽(tīng)講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。管理人員必須保障光盤(pán)播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程光盤(pán)播放教室管理制度光盤(pán)播放教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)的場(chǎng)所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與小組成員取得聯(lián)系，尋求解決方案。協(xié)助技術(shù)員做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的日常維護(hù)工作。為上課教師提供相應(yīng)的問(wèn)題解決方案。指導(dǎo)全體教職工學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備。保證各功能室按教學(xué)需要及時(shí)開(kāi)放。按照《設(shè)備管理制度》、《資源接收使用制度》，認(rèn)真做好管理與登記工作。三、管理員職責(zé)：負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)備日常維護(hù)與管理工作。負(fù)責(zé)各種制度、規(guī)定的具體實(shí)施工作。檢查各種制度、規(guī)定的執(zhí)行情況和遠(yuǎn)程教育活動(dòng)情況，并做好總結(jié)，提出改進(jìn)意見(jiàn)。確保每位教師都能正確使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備。在縣級(jí)財(cái)政教育公用事業(yè)費(fèi)中、學(xué)?！耙毁M(fèi)制”收入和勤工儉學(xué)收入中劃分比例，落實(shí)經(jīng)費(fèi)。3．縣電教中心：牽頭建立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為核心的技術(shù)骨干隊(duì)伍；組織人員進(jìn)行設(shè)備安裝和調(diào)試；檢查各學(xué)校設(shè)備到位情況和各項(xiàng)管理制度的落實(shí)情況；收集帶有普遍性的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)，負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目設(shè)備預(yù)測(cè)性故障診斷操作程序和對(duì)應(yīng)的解決辦法；負(fù)責(zé)片區(qū)排除不了的設(shè)備技術(shù)故障；定期組織聯(lián)片骨干教師提高性質(zhì)的培訓(xùn)；對(duì)不能解決的技術(shù)問(wèn)題與省市技術(shù)專家取得聯(lián)系并尋求幫助。負(fù)責(zé)指導(dǎo)幫助教學(xué)點(diǎn)的設(shè)備技術(shù)服務(wù)和資源的輻射應(yīng)用，對(duì)帶有普遍性的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行集中攻關(guān)，仍然不能解決的問(wèn)題與縣電教站取得聯(lián)系，尋求幫助。四、技術(shù)支持服務(wù)體系的分工與協(xié)作1．教學(xué)點(diǎn)：學(xué)校的技術(shù)保障由經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的項(xiàng)目一線教師承擔(dān)，保證設(shè)備的正常使用與維護(hù)，不能處理的技術(shù)問(wèn)題由中心學(xué)校骨干教師協(xié)助解決。三、建立技術(shù)支持服務(wù)體系1．建立“以縣為主、市級(jí)協(xié)助、省級(jí)指導(dǎo)”的
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