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正文內(nèi)容

維新中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動開展情況匯報-文庫吧資料

2024-10-29 05:45本頁面
  

【正文】 園內(nèi)舉辦一些專題活動,并積極組織學(xué)生走出校門,參與社會實踐活動,參觀校外德育基地,切實收到活動效果。要確?;顒訒r間,每天上午開放半個小時,雙休日、節(jié)假日每天開放不少于2小時。,想利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假等時間進行少年宮活動,但是學(xué)生往返路途安全存在隱患。學(xué)校教師中有特長的較少,尤其是音樂體育教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)生活動的要求。補充器材、維修設(shè)備,維持少年宮正常運轉(zhuǎn)也需要資金支持。八、存在的主要問題。四是豐富了學(xué)生的課余生活。三是促進了教師的專業(yè)成長。學(xué)生從個人興趣出發(fā)參加一至兩個興趣小組的活動,培養(yǎng)了初步的特長,促進了全面發(fā)展。二是學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。學(xué)校以少年宮為載體,積極探索建立校外活動與學(xué)校教育有效銜接的工作機制,把少年宮活動列入了學(xué)校教育教學(xué)計劃,保證了學(xué)生每天都能參加課外活動。六、發(fā)揮教師特長,加強隊伍建設(shè)學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)教師的作用,同時根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛好和特長,安排在校教師擔(dān)任“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”兼職輔導(dǎo)員,組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),讓學(xué)生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng),學(xué)校堅持開展經(jīng)典誦讀活動?;顒又?,各個小組上演了精彩紛呈的節(jié)目:悅耳動聽的樂器表演、優(yōu)美婀娜的舞蹈表演、和諧之聲的大合唱、形象生動的剪紙作品、剛勁有力的書法作品等等,得到市委、鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲和聲聲贊許。成立樂器、舞蹈、繪畫、合唱、書法等藝術(shù)類活動小組,每天集中輔導(dǎo),開展活動。加強體育類活動小組的活動,開設(shè)排球、跳繩、踢毽子、呼啦圈等項目,堅持每周集中輔導(dǎo),有效利用體育課進行強化訓(xùn)練,組織開展活動,使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習(xí)慣,掌握2項以上的運動技能。在每周一的升旗儀式上,都有升旗儀仗隊正規(guī)出旗升旗,并由學(xué)校鼓樂隊伴奏國歌;在清明節(jié)祭掃烈士活動中,少年宮鼓樂隊,佩帶樂器為少先隊員演奏《少年先鋒隊隊歌》、《運動員進行曲》;在上下學(xué)期兩次全校家長會的迎賓儀式上,學(xué)校鼓樂隊在校門口列隊吹奏樂器歡迎家長到來。學(xué)校充分利用班隊會時間,通過演講比賽、辯論會等形式,對學(xué)生進行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。1.德育活動。學(xué)校通過自籌、上級撥款補助、中央專項彩票公益金資助等途徑,購置完善少年宮活動的必需的設(shè)備器材。學(xué)校充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,改造學(xué)?,F(xiàn)有教室、場所的功能,將學(xué)??罩梅课莺蛨龅馗慕ǔ伞班l(xiāng)村少年宮”活動場地。四、加強硬件建設(shè),完善場地器材按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的要求,以滿足青少年活動為目的,以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則,加強少年宮硬件建設(shè)。建立科學(xué)規(guī)范的評價體系,將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系,設(shè)置適當?shù)目己吮戎?,作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一,激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心,確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常??茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,學(xué)校校長李學(xué)發(fā)同志擔(dān)任主任,學(xué)校副校長郭曉光、大隊輔導(dǎo)員林顯峰同志任副主任,并配備了3名兼職工作人員,具體負責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。同時,我校按照吉林省關(guān)于辦好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的要求,以全面育人、發(fā)展特長、科學(xué)管理,開放辦學(xué)為宗旨,初步形成文明、友善、自立、自強的良好風(fēng)氣。第四篇:2014鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報材料鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作匯報材料——吉林省大安市安廣一小學(xué)按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用促進農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》,在大安市文明辦、大安市教育局的指導(dǎo)下,我校以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,按照規(guī)定管好用好中央專項彩票公益金,加強少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、活動開展等工作,完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)。以上三位老師將進入今天下午的上課比賽,爭奪此次優(yōu)質(zhì)課的冠、亞、季軍。無論是從課程的安排亦或是對游戲的穿插,老師們都秉承“健康第一,以人為本”理念,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”,力求高效、實效課堂,對學(xué)生身心發(fā)展方面進行綜合教育。馬定榮副校長在開幕式上向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校老師代表致予最誠摯的歡迎,并向各代表老師簡述了巖中發(fā)展歷史,也道出此次觀摩活動對巖中今后發(fā)展的重要意義。精益求精,資源共享2014年9月17日,六枝特區(qū)第二協(xié)作區(qū)體育優(yōu)質(zhì)課評選活動在巖腳鎮(zhèn)第一中學(xué)舉行,參與此次活動的人員有六枝特區(qū)北部“五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)”中學(xué)體育教師代表。二是要緊跟時代步伐,打造出一些有時代氣息和學(xué)校特色的活動項目:如我校的經(jīng)典誦讀,需要堅持與創(chuàng)新,手工制作方面,要在低碳環(huán)保、綠色制作上加以研究與探索,增強學(xué)生的環(huán)保意識教育等。通過半年的運轉(zhuǎn)實踐,我們深深體會到,開展生動活潑、健康有益的教育教學(xué)活動,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的職能,對廣大農(nóng)村少年宮兒童進行技能技巧培養(yǎng),發(fā)展他們的興趣、特長和愛好,拓展他們知識面,陶冶其情操,開發(fā)其智力,培養(yǎng)農(nóng)村孩子創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高農(nóng)村孩子綜合素質(zhì),我們還有很多工作要去總結(jié),很多東西還需完善,這樣才能使我們鄉(xiāng)村少年宮越辦越好。四是自主性原則,充分尊重學(xué)生的意愿,讓孩子根據(jù)自身特長和興趣愛好,自愿選擇活動項目,現(xiàn)在,少年宮開放的時間,就是孩子們最興奮的時候,他們由于有教師的組織指導(dǎo),變以前的盲目為有序,并使自己的愛好得以提升和展示,所學(xué)有所用,潛能得以激發(fā),興趣得以發(fā)展。三是資源整合原則。二是基礎(chǔ)性原則。我校少年宮根據(jù)中央文明辦的有關(guān)文件精神,堅持四個原則|:一是公益性原則。為提高學(xué)生活動興趣,我校還通過書畫大賽,趣味運動會,紅歌會等方式讓學(xué)生才藝有展示的平臺,同時,對優(yōu)秀的作品通過展板,櫥窗進行張貼展示,既美化了校園,更讓學(xué)生獲得成功的體驗。保證活動時間,提供展示平臺。學(xué)校在充分利用現(xiàn)有場地、設(shè)施和師資的基礎(chǔ)上,采用“一室多用”的模式,把學(xué)校圖書室、微機室、實驗室、操場等場所定為少年宮活動陣地,公開開放時間,管理員、輔導(dǎo)教師到位,各種制度上墻,賬務(wù)實行專人專戶管理。每次活動開放都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查活動開展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。為了建設(shè)好我校鄉(xiāng)村少年宮,學(xué)校多次組織召開研討會,大家獻計獻策,逐步完善鄉(xiāng)村少年宮的各種建設(shè),半年來,我們主要做了以下工作:加強鄉(xiāng)村少年宮的管理目標是以“師資建設(shè),質(zhì)量建設(shè),特色建設(shè)”為核心的內(nèi)涵發(fā)展。少年宮現(xiàn)有學(xué)員一千二百多人,輔導(dǎo)教師二十多人,開設(shè)了跳繩、籃球、乒乓球、經(jīng)典誦讀、手工制作、科技創(chuàng)新、葫蘆絲、繪畫、舞蹈、合唱、棋類、書法、呼拉圈、羽毛球、心理咨詢等二十多個輔導(dǎo)班。建設(shè)理念是:以師為本,搭建平臺,以生為本,挖掘潛能。我校于2011年9月開始籌建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在中央支持經(jīng)費未到位的情況下,由學(xué)校墊支十萬余元,改造了學(xué)校老教學(xué)樓作為少年宮活動基地,裝備了可供活動的各類教室十個。使鄉(xiāng)村教育的外部環(huán)境和內(nèi)部條件得到了一定的改善,進而加強了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進了農(nóng)村孩子全面、健康、各諧發(fā)展,為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)走出了一條新路。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多的來一直位居全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列,先后受到省、市、特等各級各類表彰。將雕刻、科普、舞蹈、器樂、電子琴、二胡等小組作為我校少年宮的重點,經(jīng)費上保證,力量上傾斜,輔導(dǎo)上加強,提高活動成效,逐漸形成具有本校特色的品牌項目,爭創(chuàng)省級“十佳鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。,突顯少年宮的特色。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費納入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算。要進一步豐富活動內(nèi)容,利用少年宮活動,補充課堂教學(xué)的不足,拓展學(xué)生知識面,增強動手操作能力。要確?;顒訒r間充足,力爭周二至周四都開展活動,充分保障學(xué)生在少年宮的學(xué)習(xí)活動時間。如:在德江縣第二屆中小學(xué)生乒乓球比賽中,我校分別獲,男子團體亞軍,女子團體季軍,男子單打亞軍、季軍,女子單打冠軍,男子雙打亞軍女子、雙打冠軍。輔導(dǎo)員老師在充分發(fā)揮自己特長的同時,堅持邊學(xué)邊教,既培養(yǎng)了學(xué)生,又促進了自己專業(yè)水平的提升,一批年輕的輔導(dǎo)員老師,經(jīng)過少年宮的錘煉之后,成長為學(xué)校的教學(xué)
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