【正文】 人眼中我可能永遠是快樂的39。要向大家自我介紹，其實我也很為難。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經(jīng)過歲月的磨練。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。新學期自我介紹3大家好，高中將要和大家一起學習。我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學都說我倔，都勸我改，可每當這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性，像我這樣的人還不多呢！”看，這就就是我。內(nèi)向，因為，大部分與我熟悉的人，都認為我就是一個活潑，調(diào)皮，膽小的女孩子，但就是，我的心又有誰知呢？我喜歡看電視，喜歡看書，喜歡爬竿，喜歡英語，嗜好打電腦，寫作文，畫畫等。在每個父母眼中，自己的孩子都是秀的，我家如是，我對他說，不管這次比賽成績?nèi)绾?，至少我們比沒參加的小朋友多了一些勇氣，多了一次上臺的經(jīng)歷，以后他上臺不會再怯場。地方還有很多很多，快升入一年級了，我會好好學習，天天向上!我的理想是長大后：讀北大，做將軍!這是兒子參加市里奧運寶寶選拔時說的一段話，說完后他表演了電子琴獨奏《晚會》。回到剛才那個問題，如果你現(xiàn)在問我為什么要學枯燥無味的《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》，那么我可以告訴你，我學《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》，正是為了讓你們能輕松的學《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》，不覺得《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》是枯燥無味的，樹立學習《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》是快樂的觀念，因為我而從此喜歡《農(nóng) 3 作物生產(chǎn)技術(shù)》，并在《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》這一學科上取得非常棒的成績。、務(wù)實精神和創(chuàng)新精神。(二)能力培養(yǎng)目標 。(一)知識目標 、政策等。本課程的目標是：使同學們基本掌握當?shù)刂饕r(nóng)作物的生物學特性、生長發(fā)育規(guī)律，掌握主要農(nóng)作物播種、育苗、肥水管理、收獲等高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效生產(chǎn)技術(shù)，了解主要農(nóng)作物產(chǎn)品品質(zhì)標準，了解當?shù)刂饕r(nóng)作物的良種引種與繁育技術(shù)。人的腦細胞只有兩種狀態(tài)：興奮狀態(tài)和抑制狀態(tài)學習《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》是快樂的！調(diào)查2：喜歡《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》的人請舉手（估計寥寥無幾）？覺得《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》很枯燥、很無聊的人請舉手？其實這門課要求大家能對農(nóng)業(yè)有著進一步的了解，當今你們是國家的希望，有些同學可能會認為學這不就是務(wù)農(nóng)嗎，其實并不是這樣的，你們掌握了農(nóng)植物種植的科學原理，就能更好的掌握農(nóng)作物的生長規(guī)律，使其大豐收，學這門課是能讓同學們成為技能型人才，是農(nóng)業(yè)種植更加規(guī)范化科學化，掌握技能可使創(chuàng)業(yè)致富 像山東市農(nóng)業(yè)大省急缺的就是這方面的人才，而我們省也再向科學統(tǒng)一管理農(nóng)業(yè)發(fā)展，這也是一個未來的欣欣職業(yè)，所以同學們要學好這門課程3.《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》課程性質(zhì)和任務(wù)以及目標：本課程是種植專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。堅持學習的人不等于意志力堅強，而是他們在學習中找到了感覺，覺得學習是快樂的，進入一種樂此不疲的狀態(tài)。當我第一次進來這教室站到講臺上，大家尊重我，對我表示歡迎，那么大家會怎么做？（鼓掌）嗯，很好，那么，當我們對別人表示認可和贊賞，為別人喝彩的時候，我們又會怎么做？（鼓掌）恩，你們真棒！正因此，我們的第一個約定就是隨時準備鼓掌，對自己對別人表示認可、贊賞以及喝彩！鼓掌是自信的表現(xiàn)，是積極參與的表現(xiàn)，是表達你愿意跟老師跟同學交流，贊成的請舉手，好，一致通過??第二，我怕大家有時一興奮起來會忘乎所以，甚至都當我不存在了，那可不行，所以，我們的第二個約定就是，當看到我這個手勢（做手勢）時，大家必須在極短的時間內(nèi)迅速安靜下來，能做到嗎？好，第三，《農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)》這門課需要了解和掌握的知識點非常多，為了能較好的學習這門課，請同學們認真做好筆記，已便能更好的鞏固和復習，上課時都有疑問請舉手提問發(fā)言或課后與我私下交流，不能交頭接耳或大聲 1 議論，這樣會影響其他人學習，希望大家能做好，能更好的學好這門課程，大家說有沒有信心，（有）好。我們現(xiàn)在換一下角色，大家想想，如果現(xiàn)在換成你是老師，我是學生，你們希望是前者還是后者呢？??非常好，我們已經(jīng)有了共識，那么這里，我首先就想跟大家分享幾個觀念，大家也一起來商量探討下對不對，如果對，我們以后就都來實踐它。我們的相識是一種緣分，所謂“十年修來同船渡，百年修來共枕眠”，你們說，這緣分容易嗎？哈。但就是由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流，在應對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算就是我最大的一個缺點吧，所以我期望在大學里多和同學們交流，努力改掉這個缺點。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。新學期自我介紹（5）：大家好，我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。在學校里要努力學習，要改掉以前的不良習慣，做到老師在與不在都一個樣，校內(nèi)校外都一個樣。不能再像以前那樣隨便?！睍褪俏覀円簧暮没锇?，沒事的時候翻開書看看，多愜意?。r光流逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活拉上了帷幕，初中的大門向我迎來，愛因斯坦以前說過：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得個性完美。能會在一齊就就是緣分。我就就是這樣一個普普通通的小女孩。一個怪里怪氣的女子。我的膽小簡直無藥可救，記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢！我這人不就是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時我早就忘了。讓我們在互相幫忙中，手拉手，心連心一齊向前走。老師必須要一個個都記住的人和名字，期望過幾天都能叫出你們的名字。你們記住我的名字嗎?試著和我一齊寫一寫。就是十月，確就是春季。你們明白十月就是什么季節(jié)嗎?對，就是秋季。誰來猜猜，那就是什么?那就就是你們燦爛的笑容，老師多謝大家的禮物，多謝你們的笑容。新學期自我介紹（2）：親愛的同學們，大家好!很高興認識你們。而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自我喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。我們處于青年，就是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期盼以后的高中生活。只就是看你先喝哪一杯。因為我自我都不就是很了解自我。我也快就是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。大家聽完我的自我介紹，必須會喜歡跟我交朋友的。大家好，高中將要和大家一齊學習。初次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。從小學到初中，我結(jié)識了很多朋友，現(xiàn)在進入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希