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建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)介紹-文庫(kù)吧資料

2024-10-29 04:54本頁(yè)面
  

【正文】 建筑環(huán)境和建筑設(shè)備技術(shù),創(chuàng)造健康、高效、建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)介紹建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)簡(jiǎn)介舒適的現(xiàn)代室內(nèi)環(huán)境為專業(yè)方向,培養(yǎng)具備建筑熱舒適環(huán)境技術(shù)、建筑(樓宇與小區(qū))自動(dòng)化集成技術(shù)、建筑空氣質(zhì)量環(huán)境技術(shù)、建筑給排水與消防技術(shù)、建筑設(shè)備降噪技術(shù)、建筑燃?xì)廨斉浼夹g(shù)、現(xiàn)代建筑新能源的利用和節(jié)能設(shè)計(jì)理論的綜合知識(shí),能夠運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理、施工管理、經(jīng)營(yíng)管理和應(yīng)用研究的高級(jí)建筑(機(jī)電)設(shè)備工程技術(shù)人才,為國(guó)際大都市-北京市的現(xiàn)代城市建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、普通化學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、工程力學(xué)、工程流體力學(xué)、電工與電子技術(shù)、畫(huà)法幾何與工程制圖、建筑環(huán)境學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、土建工程基礎(chǔ)、電機(jī)與控制、自動(dòng)控制原理、流體輸配管網(wǎng)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、通風(fēng)工程、制冷技術(shù)、空調(diào)工程、供熱工程、燃?xì)夤?yīng)、鍋爐與鍋爐房設(shè)計(jì)、建筑自動(dòng)化、智能建筑技術(shù)、建筑環(huán)境測(cè)試技術(shù)、建筑設(shè)備儀表與控制、建筑照明技術(shù)、智能建筑與綜合布線、信息檢索與利用、建筑給水排水工程、消防工程、建設(shè)項(xiàng)目管理、工程造價(jià)與監(jiān)理、建筑設(shè)備施工技術(shù)等。第三篇:建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)介紹建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備樓宇暖通空調(diào)工程、供配電工程、燃?xì)夤?yīng)工程、建筑給水排水工程、消防工程、建筑環(huán)境控制技術(shù)等方面基本理論和基本知識(shí),受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、樓宇公共設(shè)施系統(tǒng)之設(shè)計(jì)、樓宇設(shè)備安裝、建筑環(huán)境測(cè)試技術(shù)及設(shè)備調(diào)試和運(yùn)行管理等方面的基本訓(xùn)練,具有在智能化樓宇水電空調(diào)設(shè)備與控制技術(shù)領(lǐng)域的教育研究、工程設(shè)計(jì)、施工管理等方面工作能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。2008年根據(jù)該校申請(qǐng),評(píng)估委員會(huì)沒(méi)有組織對(duì)其進(jìn)行復(fù)查。國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)[1]“人工環(huán)境工程學(xué)科獎(jiǎng)學(xué)金”(簡(jiǎn)稱“人環(huán)獎(jiǎng)”)課程設(shè)置基礎(chǔ)課:高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、普通化學(xué)、建筑制圖、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、c語(yǔ)言(VB)專業(yè)課:傳熱學(xué) Heat Transfer工程熱力學(xué) Engineering Thermodynamics工程流體力學(xué) Fluid Mechanics工業(yè)通風(fēng) Industry ventilates and dust removal制冷技術(shù) Refrigeration technology鍋爐與鍋爐房 boiler and boiler room燃?xì)廨斉?The gas is lost and mixes the network management流體輸配 The fluid is lost and mixes the network management供熱工程 Supply heat engineering空氣調(diào)節(jié) conditioning of air熱質(zhì)交換 The principle and equipment of heat and mass電子電工學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、建筑環(huán)境測(cè)試技術(shù)、通風(fēng)記空氣污染控制、施工組織與經(jīng)濟(jì)、空氣潔凈技術(shù)、熱泵技術(shù)、建筑設(shè)備自動(dòng)化、蓄冰空調(diào)記冷藏技術(shù),建筑給排水等。專業(yè)就業(yè)趨勢(shì)本專業(yè)主要培養(yǎng)從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)和建筑公共設(shè)施設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)所需的特殊環(huán)境開(kāi)發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。除原有的傳熱學(xué)、流體力學(xué)、熱力學(xué)外,我們需要越來(lái)越多地掌握人與建筑、人與自然等方面的知識(shí),包括生理學(xué)、心理學(xué)、氣象學(xué)、生態(tài)學(xué)、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)等學(xué)以及聲、光等知識(shí),努力營(yíng)造建筑物內(nèi)適宜而健康的人工熱濕環(huán)境,使之滿足于需要。在環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)的明天,本專業(yè)有著重要的研究和應(yīng)用前景。同時(shí)將計(jì)算機(jī)深入引入該專業(yè),便利該專業(yè)發(fā)展成為一個(gè)很前沿的學(xué)科。當(dāng)時(shí)著名院校有同濟(jì)大學(xué)、清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)在該專業(yè)一直起著領(lǐng)頭羊的作用。從1953建專業(yè)到1966年為止,為國(guó)家輸送了一批優(yōu)秀的工程技術(shù)和研究人才,為新中國(guó)的建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。中國(guó)主要從這些國(guó)家吸取經(jīng)驗(yàn),但主要是模仿前蘇聯(lián)而建立該專業(yè)。當(dāng)時(shí)有一大批優(yōu)秀的該領(lǐng)域人才,如清華大學(xué)王補(bǔ)宣教授,傀維斗教授、同濟(jì)大學(xué)的巢慶臨教授。早期該專業(yè)清華大學(xué)為暖通空調(diào)工程專業(yè),隸屬于土木系,后調(diào)整到熱能系,同濟(jì)大學(xué)原名為供熱供燃?xì)饧巴L(fēng)專業(yè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)前蘇聯(lián)教育體制開(kāi)辦最早的一個(gè)專業(yè),也是熱能工程系中成立最早的支柱專業(yè)。清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)是首批設(shè)立該專業(yè)的著名院校,早在1953年,這兩所大學(xué)就開(kāi)始招收四年制本科生。因此,本專業(yè)適合于有較好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)學(xué)習(xí),如果對(duì)流體力學(xué)和熱學(xué)興趣濃厚,將對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)起到極大的促進(jìn)作用??梢?jiàn),建筑環(huán)境與設(shè)備工程的專業(yè)人員有很大的施展空間。如某些高層寫(xiě)字樓和外觀華麗的建筑物內(nèi)部,明顯的存在通風(fēng)不好導(dǎo)致的空氣質(zhì)量下降,或者夏季制冷、冬天供暖不到位等問(wèn)題。因此,迫切需要能適應(yīng)現(xiàn)代建筑發(fā)展的高級(jí)工程技術(shù)人才。建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事建筑物采暖、空調(diào)、通風(fēng)除塵、空氣凈化和燃?xì)鈶?yīng)用等系統(tǒng)與設(shè)備以及相關(guān)的城市供熱、供燃?xì)庀到y(tǒng)與設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試與運(yùn)行等方面工作的專業(yè)人員和技術(shù)人才。這些設(shè)備和條件為日常生活提供了很大方便,使我們能在一個(gè)舒適的環(huán)境中度過(guò)愉快的時(shí)光。但是僅有一個(gè)處所仍是不夠的,人們還希望自己的家冬暖夏涼,方便地用到水、電等生活設(shè)施。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類的祖先借山洞棲息,躲避風(fēng)雨嚴(yán)寒。鍋爐房課程設(shè)計(jì)、制冷機(jī)房(冷凍站)課程設(shè)計(jì)、通風(fēng)工程課程設(shè)計(jì)、設(shè)備工程預(yù)算課程設(shè)計(jì)、供暖工程課程設(shè)計(jì)、空調(diào)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)等,課程設(shè)計(jì)從一般從大二下學(xué)期開(kāi)始至大四上學(xué)期結(jié)束,大四下學(xué)期開(kāi)學(xué)至六月初為畢業(yè)設(shè)計(jì)階段,北方開(kāi)設(shè)本專業(yè)的院??赡苡悬c(diǎn)不同,總的整體來(lái)說(shuō)畢業(yè)設(shè)計(jì)一般為三個(gè)月時(shí)間,畢業(yè)設(shè)計(jì)方向有空調(diào)方向、供暖方向、給排水方向、電氣方向、燃?xì)夥较虻?。主要課程工程熱力學(xué) 傳熱學(xué) 流體力學(xué) 建筑環(huán)境學(xué) 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 自動(dòng)控制原理 流體輸配管網(wǎng) 熱質(zhì)交換原理與設(shè)備 建筑給排水工程 建筑電氣 空調(diào)技術(shù) 制冷技術(shù) 供熱工程 設(shè)備自動(dòng)化 鍋爐及鍋爐房設(shè)備 工業(yè)通風(fēng) 建筑設(shè)備自動(dòng)化 建筑電氣 高層民用建筑空調(diào)設(shè)計(jì) 燃?xì)夤こ?、建筑設(shè)備工程預(yù)算等。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:◆ 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),主要應(yīng)包括:傳熱與傳質(zhì)、流體力學(xué)與流體機(jī)械、工程熱力學(xué)、計(jì)算機(jī)、建筑電氣、電子、機(jī)械、建筑環(huán)境等;◆ 較系統(tǒng)地掌握建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程的專業(yè)基本理論知識(shí),并了解本專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì);◆ 具有一定的室內(nèi)環(huán)境及設(shè)備系統(tǒng)測(cè)試、調(diào)試及運(yùn)行管理的能力;◆ 初步掌握室內(nèi)環(huán)境及設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法;◆ 具有較好的自然科學(xué)基礎(chǔ)及人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ);◆ 具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力及協(xié)作精神和自學(xué)能力。專業(yè)基本情況培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)所需的特殊環(huán)境的研究開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及能力,能在設(shè)計(jì)研究院、建筑工程公司、物業(yè)管理公司及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)生去向主要有設(shè)計(jì)研究院、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司、產(chǎn)品制造及營(yíng)銷公司、工程技術(shù)與管理、高新技術(shù)產(chǎn)品和科研部門(mén)、高等院校等。 Equipment Engineering)專業(yè)簡(jiǎn)介本專業(yè)
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