【正文】 級(jí)的學(xué)生了。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。當(dāng)一名女警察。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。同樣，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械，拒絕使用假藥，堅(jiān)守職業(yè)道德，維護(hù)職業(yè)的神圣。主要是由于沒有治療這些頑疾的有效手段，所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。把自己的手變成一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤，讓生命之花再次綻放。這是一種義務(wù)，也是一份光榮，白色象征著純潔的生命，象征著幸福和安康。自古以來，人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使。難道人類對(duì)于某些疾病只能束手無策，而病人也只能在無奈中度過余生嗎？誰能給黑暗中的他們帶來光明呢？是醫(yī)學(xué)家。每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而痛哭流涕、悲痛欲絕的親屬，我不免產(chǎn)生深深的同情。一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想，就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo)，才不會(huì)迷失方向，也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。我的理想演講稿 篇1老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《我的理想》。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，每門科目都要好好學(xué)，并且要全方面發(fā)展，向前推進(jìn)，成為一名真正的信息人才！如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)了一名信息人才，我要把現(xiàn)在的高科技提升成成超科技，我要做出中國人自己的軟件和程序，我們中國也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“微軟公司”，！我的演講完了，謝謝大家！第四篇：我的理想演講稿精選我的理想演講稿模板合集六篇演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。每到星期天，我寫完作業(yè)就叫爸爸教我信息。為什么呢？因?yàn)槲覐男【涂釔垭娔X，并和它結(jié)下了不解之緣。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生；有的是想當(dāng)一名老師；有的是想當(dāng)一名外交官；有的是想當(dāng)一名警察……當(dāng)然，一個(gè)孩子在童年的理想多種多樣。為具備一個(gè)優(yōu)秀外交家的良好素質(zhì)，我將努力學(xué)好各門功課，特別是在英語上多下功夫，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉，為今后站在世界舞臺(tái)上打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許你會(huì)說我的理想太高太遠(yuǎn),但這正是我奮發(fā)前進(jìn)的不懈動(dòng)力。一個(gè)具有高素質(zhì)的外交家，會(huì)對(duì)外國優(yōu)秀的文化、拼搏的精神實(shí)行“拿來”主義,又可以讓世界認(rèn)識(shí)、了解到中國這條巨龍,不斷促進(jìn)我國的進(jìn)步與發(fā)展。縱觀歷史長(zhǎng)河，我國優(yōu)秀的外交家比比皆是，有“不辱使命，雄辯四方”的晏嬰，有“虛懷若谷，力挫強(qiáng)秦”的藺相如，更有才思敏捷，運(yùn)籌帷幄的周總理，他們舉手投足之間都透露著十足的人格魅力！綜觀許多優(yōu)秀外交家的成功經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成功的外交人員不但要有機(jī)智的頭腦,還要有快速應(yīng)變的能力,而最重要的是要有一顆愛國之心。我萌發(fā)了當(dāng)一名優(yōu)秀的外交官的理想，并不是一時(shí)心血（xu232。與160多個(gè)國家都建立了良好穩(wěn)定的外交關(guān)系。由此我們看到了一個(gè)國家外交的重要性。于是,中國如此泱泱大國，竟如待宰的羔羊般被抬上了帝國主義者的餐桌,毫無還手之力。清政府閉關(guān)鎖國的政策,不但沒能讓帝國主義者望而卻步,反而在門口探頭探腦,想一窺其中的肥美。讓我悄悄地告訴大家吧，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的外交家。不知道，當(dāng)初的你是否能想象，你會(huì)是今天的這個(gè)樣子。如今，他是真的做了一名醫(yī)生，還是非常有名時(shí)，他卻為了一個(gè)紅包遲來而延期了一個(gè)危急病人的手術(shù)期，讓病人差點(diǎn)因此而死去。擁有華陀的醫(yī)術(shù)學(xué)識(shí)，更要有神農(nóng)嘗百草的勇氣。而現(xiàn)在，他卻拿金錢來收買某個(gè)記者更改他虐待前妻的那篇稿子。曾經(jīng)，他認(rèn)為他長(zhǎng)大后一定會(huì)是個(gè)名記者。他說，我現(xiàn)在才知道我原來是多么的幼稚。不顧家人的反對(duì)，每天在機(jī)器旁忙得不亦樂乎。在她結(jié)婚生子，柴米油鹽的若干年里，她抱一個(gè)流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。不知道，又有幾人又真的實(shí)現(xiàn)了《我的理想》。我的理想不知道，你是否還能記起，我們?cè)谛W(xué)時(shí)寫過一篇文章叫《我的理想》。因?yàn)槲抑溃蔀橐粋€(gè)基因?qū)＜?，必須要有淵博的知識(shí)方可。這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化，更好的吸收。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。一個(gè)人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜?！?dāng)我成了基因?qū)＜?，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)，演講稿《我的理想演講稿》。尊敬的老師，親愛的同學(xué)：你們好！我今天要演講的題目是《我的理想》。正如一句話“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無飄渺的露。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢？我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。國王依然搖了搖頭。國王搖了搖頭。記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。如果沒有理想，就沒有動(dòng)力。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。蓋茨！我的演講完了，謝謝大家！尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！今天，我要演講的題目是《我的理想》。在學(xué)校里，老師提出的問題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜?，最想讓我?dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣牭綇V播里說“祖國的信息人才嚴(yán)重短缺”這更堅(jiān)定了我做信息人才的決心。上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校辦了電腦課，每到上電腦課那天，我十分興奮，打開電腦我就學(xué)打字、畫圖……因?yàn)榧依镉须娔X，可以在網(wǎng)上發(fā)表，還可以在上和網(wǎng)友聊天，大大增快了我的打字速度?？墒?，我想當(dāng)一名信息人才。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！第三篇：我的理想演講稿各位同學(xué)們：大家好！你們應(yīng)該都有自己的理想吧！當(dāng)然，每個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想，我的理想演講稿。最后我想說的是：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。他們一開始也和常人一樣，但他們的付出要比常人多千百倍。其次，“社會(huì)理想”不是對(duì)“事實(shí)”的關(guān)注，而是對(duì)“事實(shí)”的超越，它以隱含的、非現(xiàn)存的形式體現(xiàn)出來，因此是以不在場(chǎng)的“背景”為存在的前提條件。從哲學(xué)境界的視域與維度出發(fā)理解“社會(huì)理想”，至少包括如下幾層含義：首先，“社會(huì)理想”是哲學(xué)境界內(nèi)蘊(yùn)著的價(jià)值目標(biāo)，對(duì)這一價(jià)值目標(biāo)的“意義”表達(dá)是“社會(huì)理想”的實(shí)質(zhì)所在。而現(xiàn)在我們很多同學(xué)并沒有清晰的認(rèn)識(shí)到社會(huì)理想的含義。這意味著，我們處世方式的改變。理想的生活，就是所有的人付出成本最低而獲得的幸福度最高，尊嚴(yán)