【摘要】2首屆諾貝爾獎頒發(fā),進一步掌握消息文體的特點。,體會諾貝爾寬廣胸懷。學(xué)習(xí)目標新課導(dǎo)入2022年,中國醫(yī)學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,成為第二個獲得諾貝爾獎的中國人。文常識記諾貝爾獎,是以瑞典著名的化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德·伯納德·諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金在1
2025-06-25 06:52
【摘要】2外國消息二則【導(dǎo)學(xué)目標】1.了解新聞的有關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。2.能根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)理清課文的內(nèi)容和層次。(重點)3.認真閱讀課文,培養(yǎng)學(xué)生快速、準確獲取信息的能力。(難點)4.養(yǎng)成閱讀新聞的習(xí)慣,關(guān)注社會生活和時代變遷?!菊n時計劃】2課時。第一課時學(xué)習(xí)《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》
2024-12-17 13:44
【摘要】2首屆諾貝爾獎頒發(fā)主課件配套教案教學(xué)目標:知識與能力消息的有關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生閱讀消息的能力。,培養(yǎng)學(xué)生快速、準確獲取信息的能力。過程與方法能根據(jù)消息的結(jié)構(gòu)理清課文的內(nèi)容和層次。情感、態(tài)度與價值觀養(yǎng)成閱讀消息的習(xí)慣,關(guān)注社會生活和時代變遷。教學(xué)重點:能根據(jù)消息的結(jié)構(gòu)理清課文的內(nèi)容和層次
【摘要】2首屆諾貝爾獎頒發(fā)學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)學(xué)生閱讀新聞的能力。。,培養(yǎng)學(xué)生快速、準確獲取信息的能力。,關(guān)注社會生活和時代變遷。導(dǎo)入新課預(yù)習(xí)檢測遺囑()滲透()卓有成效()仲裁()撥款()逝世()頒發(fā)()重點
2024-12-08 14:30
【摘要】課題20夢回繁華課型新授課教學(xué)目標1.準確認讀并理解“擅長、春寒料峭、摩肩接踵、長途跋涉”等詞語。2.了解《清明上河圖》的意義和歷史地位。3.了解北宋時期繁華的社會風(fēng)貌,培養(yǎng)對中華民族的悠久歷史和深厚文化的自豪感。。重點難點1.學(xué)習(xí)作者細致入微、想象豐富的寫作方法。
2024-12-15 23:06
【摘要】課題19蟬課型新授課教學(xué)目標1.準確認讀并理解“干燥、抵御、纖弱、罅隙”等詞語。2.學(xué)習(xí)作者用擬人化的手法來加強說明生動性的寫作方法。3.體會作者生動有趣的語言特色.。重點難點1.學(xué)習(xí)本文作者為了獲得第一手材料,鍥而不舍的工作精神,以及全面、細致、深入的觀察方法
【摘要】首屆諾貝爾獎頒發(fā)課堂·導(dǎo)入課堂·導(dǎo)入一提到諾貝爾,我們馬上想到代表最高榮譽的諾貝爾獎,現(xiàn)在,讓我們走進課文,了解首屆諾貝爾獎設(shè)置、頒發(fā)的過程,感觸諾貝爾激勵后來科學(xué)研究的高尚品德。課堂·導(dǎo)入阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾,瑞典化學(xué)家、工程師、發(fā)明家、軍工裝備制造商和
2025-06-19 06:59
【摘要】消息首屆諾貝爾獎頒發(fā)2一提到諾貝爾,我們馬上想到代表最高榮譽的諾貝爾獎,現(xiàn)在,讓我們走進課文,了解首屆諾貝爾獎設(shè)置、頒發(fā)的過程,感觸諾貝爾激勵后來科學(xué)研究的高尚品德。1.了解諾貝爾的貢獻及人們對他的評價。2.能根據(jù)新聞的結(jié)構(gòu)理清內(nèi)容、層次,品析簡潔語言。3.感觸偉學(xué)家的偉大之處,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神,激發(fā)自信心。
2025-06-23 22:17
【摘要】2首屆諾貝爾獎頒發(fā)情境導(dǎo)入消息是報紙、廣播、電視中最廣泛、最經(jīng)常使用的新聞體裁,它是報紙的主角,是新聞報道數(shù)量最大、最常見的新聞形式。據(jù)統(tǒng)計,美聯(lián)社、合眾社每天發(fā)稿300多萬字,其中,三分之二是消息。今天,我們再來學(xué)習(xí)兩則外國消息。課時目標1.了解新聞的歷史背景,把握新聞的特點。2.培養(yǎng)速讀課文,迅速篩選主要信息
2025-06-19 02:00
【摘要】第2諑首屆諾貝爾獎頒發(fā)諑前導(dǎo)讀……………..…1基礎(chǔ)達標……………..…2諑內(nèi)精讀……………..…3諑外賞讀……………..…41.給加點的生字詞注音,讀一讀,寫一寫。頒發(fā)()建樹()仲裁()遺
2025-06-18 00:30
【摘要】消息2首屆諾貝爾獎頒發(fā)2一提到諾貝爾,我們馬上想到代表最高榮譽的諾貝爾獎,現(xiàn)在,讓我們走進課文,了解首屆諾貝爾獎設(shè)置、頒發(fā)的過程,感觸諾貝爾激勵后來科學(xué)研究的高尚品德。。、層次,品析簡潔語言。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神,激發(fā)自信心。(重點)(難點)1860年諾貝爾開始研究硝
2025-06-23 22:18
【摘要】2首屆諾貝爾獎頒發(fā)頒.發(fā)()建樹.()仲裁..()頗.有()yízhǔ()sh?u()獎shì()世bānshùz
2025-06-23 18:11
【摘要】課題22愚公移山課型新授課教學(xué)目標1.積累文言文常用的實詞和虛詞,辨析一詞多義。2.了解寓言的特點。3.學(xué)習(xí)愚公精神,正視成長道路上的艱難險阻,勇往直前。重點難點1.反復(fù)朗讀課文,把握文意,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文自讀能力。2.把握愚公這一人物形象,體會對比、
【摘要】課題7列夫托爾斯泰課型新授課教學(xué)目標1.了解托爾斯泰的生平,識記重點字詞,有感情的朗讀課文,感知課文內(nèi)容。2.體會肖像描寫的作用。品評語言,學(xué)習(xí)課文運用神奇的夸張和連珠的妙喻描寫形貌的手法。3.體會課文采用欲揚先抑手法的藝術(shù)效果。4.了解托爾斯泰豐富而深厚的精神世界和人生追
2024-12-15 23:04
【摘要】2首屆諾貝爾獎頒發(fā)生難字詞諾.貝爾(nuò)挪.威(nuó)?????頒(bān)頒發(fā)扮(bàn)扮演詞語解釋建樹:。:雙方爭執(zhí)不決時,由第三者居中調(diào)解,也叫公斷。
2025-07-02 23:40