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正文內(nèi)容

師德稿件有一種追求叫奉獻(xiàn)-文庫吧資料

2024-10-29 03:15本頁面
  

【正文】 下你的總是執(zhí)著于成佛的那顆心?!睂W(xué)會放棄,保留生命中最有價值、最必需、最純粹的部分,而放棄那些人生的附疣與累贅。這樣,他放下了壓在心頭的負(fù)擔(dān),心靈由此得到滋潤,終于找到了快樂。(九)隨時放下的心態(tài) 從前,有一個富翁整天感到不快樂,便背著許多金銀財寶,他翻越萬水千山后,依然沒有找到快樂,感到非常沮喪,一位樵夫背著一捆柴從山上走下來,富翁就問樵夫:我家產(chǎn)萬貫,衣食無憂,卻找不到快樂的感覺,請問,我為什么沒有快樂呢?樵夫放下沉甸甸的柴火,擦擦臉上的汗水,舒心地說:其實快樂很簡單,對我來說,放下就是快樂啊!富翁聞罷茅塞頓開.39。如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。如果領(lǐng)導(dǎo)者太強,把所有的事情都辦了,下屬的能力就差,這叫大樹底下不長草。有些父母就怕孩子摔了,碰了,孩子見了人不會說話,那就別說了,媽媽替你說吧;孩子不會辦事,那就別辦了,爸爸替你辦了。老頭一看兒子不領(lǐng)情,氣壞了。老頭每天躺在床上憂心忡忡,唉聲嘆氣,見到兒子就說,我這一輩子干嗎來了?天安門沒看過,冰棍沒吃過。老伴過世了,他一個人苦苦拉扯著四個兒子,心想等兒子都長大了,一定要進(jìn)城看看天安門,好好吃一頓冰棍。長大一點后他學(xué)會了下棋,總想贏你,當(dāng)然就是2玩賴,你注意他玩賴的樣子,你會挺開心的。他們說,我們到現(xiàn)在才想明白,我們兩人這一輩子沒干什么,就給美國人生了一個媳婦。你接著問,出國后干嗎?他說,結(jié)婚、找工作啊。生命的本質(zhì)是追求快樂不是比賽。有甲、乙兩個人看風(fēng)景,開始的時候你看我也看,兩人都很開心。到了日光巖一看,一塊不足15m的巖石,上面擠滿了人,多得都要把人擠掉下去,待不了2分鐘就要下來。我們認(rèn)為生命如同旅游,記憶如同攝像,注意決定選擇,選擇決定內(nèi)容。年輕人翻然醒悟,這就叫一句話點醒夢中人。年輕人說,我不想死。智者說,你怎么不交朋友?年輕人說,每意思,交了朋友弄不好會反目成仇。有一個年輕人看破紅塵了,每天啥也不干,懶洋洋地坐在樹底下曬太陽,有一個智者問,年輕人,這么大好的時光,你怎么不去賺錢?年輕人說,沒意思,賺了錢還得花沒。有一個英國紳士看到這里的人們生活悠閑,就問一個老太太,夫人,你們這里的人生活節(jié)奏為什么是慢悠悠的?老太太說,先生,你說人最終的結(jié)果是什么?英國紳士想了想說,是死亡。生命是一個括號,左邊括號是出生,右邊括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要用靚麗多彩的事情,好心情把括號填滿,結(jié)果到了括號就結(jié)束了。(二)享受過程的心態(tài)享受過程,精彩每一天。心態(tài)影響人的能力,能力影響人的命運。當(dāng)他們答題的時候,兩人的努力程度就不一樣,結(jié)果乙考上了。古時候有甲、乙兩個秀才去趕考,路上遇到了一口棺材。奮起就會克服困難,結(jié)果就會變化。水手問,你父親在哪兒死的?小孩說,我父親也是在床上死的。小孩問,你父親死在哪兒?水手說,我父親也死在海上。一個小孩和一個水手聊天,小孩問水手,大海那么恐怖,你怎么敢到海上去呢?水手說,大海也有很美麗的時候。甲適應(yīng)了杭州的社會、生態(tài)系統(tǒng),到美國后水土不服,語言不通,沒有朋友,孤單,她總不能每天傻呼呼吸點兒空氣,啥也不說吧,那不成了地下老鼠了嗎?杭州是世界最佳的人居地方,你移民到美國干嗎去?美國哪有西湖啊,有湖沒人看,沒人看的地方你看它干嗎?你總不能每天對著水發(fā)傻吧,是好是壞不知道呢!我們改變不了事情就要改變對事情的態(tài)度。也許你說,不要緊,甲移民到美國就行了,就能享受天倫之樂了。但是遺憾的是,甲并沒有感到開心,反而是乙的兩個兒子每逢節(jié)假日就開車看自己的母親,接母親出去玩,大事小情照顧得非常好,乙日子過得非常開心。浙江大學(xué)有兩個女同學(xué)甲、乙是好朋友,大學(xué)畢業(yè)后留校當(dāng)老師,很幸運每人都生了兩個兒子。所以從大尺度的時間來看,任何事情是好是壞還不知道呢。有一個成語叫“塞翁失馬,焉知禍福”,英文版的解釋是這樣說的:在古老的東方,有一個智者,他的一匹馬丟了,鄰居說你真倒霉,智者回答,是好是壞還不知道呢;不久丟失的馬領(lǐng)著一匹野馬回來了,鄰居說,你太幸運了,多了一匹馬,智者回答,是好是壞還不知道呢;兒子騎野馬,從馬上摔下來,腿摔斷了,鄰居說,你真倒霉,就這么一個兒子,腿還斷了,智者回答,是好是壞還不知道呢;過一段時間,皇帝征兵,胳膊腿全的年輕人都在戰(zhàn)場上被打死了,智者的兒子由于腿斷了不能打仗,未被征兵還活者。事情沒有好壞之分,關(guān)鍵是我們對事情的態(tài)度。文革時造成了一大堆牛鬼蛇神地富反壞分子,文革后一平反,這些人又成了好人。我們改變不了事情就改變對這個事情的態(tài)度,事情本身不重要,重要的是人對這個事情的態(tài)度。五、教師的陽光心態(tài)(一)改變態(tài)度的心態(tài) 改變態(tài)度就能見到快樂的陽光。和諧的教育人際關(guān)系——有健全的人格,在交往中能與他人和諧相處,積極態(tài)度(如尊重、真誠、羨慕、信任、贊美等)多于消極態(tài)度(如畏懼、多疑、嫉妒、憎惡等)。具有穩(wěn)定而積極的教育心境——教師的教育心理環(huán)境是否穩(wěn)定、樂觀、積極,將影響教師整個心理狀態(tài)及行為,也關(guān)系到教育教學(xué)的工作效果。例如,具有敏銳的觀察力及客觀了解學(xué)生的能力;具有獲取信息、適宜地傳遞信息和有效運用信息的能力;具有創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)活動的能力。承認(rèn)人是有個體差異的,允許自己不如別人。于是,你善待每一個學(xué)生,你精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,你珍惜每一次學(xué)習(xí)機會,你寬容生活中的每一個人……于是,你重塑理想而面帶微笑地走過每一天。打起精神,整理好自己的情緒,換一種心態(tài)投入新一天的工作。教育是個復(fù)雜的鏈,一個環(huán)節(jié)出了問題,往往跟上下都有關(guān)聯(lián)。什么樣的心態(tài)就有什么樣的行為表現(xiàn),教師良好的心態(tài)就能顯現(xiàn)出良好的師德行為。教師作為學(xué)校教育者,自己的行為和心態(tài)對學(xué)生的思想品德教育是十分重要的。心態(tài)就具有這么大的力量,從里到外影響我們。這個試驗揭示的原理是心態(tài)影響能力。大家現(xiàn)在不怕了,說要知道有網(wǎng)我們早就過去了,幾個人嘩啦嘩啦都走過來了。第一個人顫顫巍巍,走的時間多花了一倍;第二個人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅持不住了,嚇得趴在橋上;第三個人才走了三步就嚇爬下了。教授問,現(xiàn)在你們誰敢走回來?沒人敢走了。走過去后,教授打開了一盞黃燈,透過黃燈九個人看到,橋底下不僅僅是一點水,而且還有幾條在蠕動的鱷魚。教授說,你們九個人聽我的指揮,走過這個曲曲彎彎的小橋,千萬別掉下去,不過掉下去也沒關(guān)系,底下就是一點水。好的心態(tài)讓你成功,壞的心態(tài)毀滅你自己。亞里士多德說,生命的本質(zhì)在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發(fā)現(xiàn)使你快樂的時光,增加它;第二,發(fā)現(xiàn)使你不快樂的時光,減少它。差的心情使你向下,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。想讓哪個情緒出來,就能自如地把它調(diào)動出來,能做到這一點是超人,我們不是超人,但會努力去做。我們的目的就是要塑造陽光心態(tài),把興趣和愉快這兩個好情緒調(diào)動出來,使大家經(jīng)常處于積極的情緒當(dāng)中。在這九類基本情緒中,兩類是好的,六類是不好的。人有九類基本情緒:興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧。所以力所能及則盡力,力不能及則由他去。人類共有的恐懼有六個:怕貧窮、怕被批評、怕得病、怕失去愛、怕年老和怕死亡。為什么要調(diào)整心態(tài)?因為情緒對人的健康有巨大破壞作用。著名心理學(xué)家馬斯洛曾說過,健康有以下三個標(biāo)準(zhǔn):足夠的自我安全感,生活理想符合實際,保持人際關(guān)系良好。我迅速打電話給正在石固市場上的客戶經(jīng)理張朝軍,當(dāng)我與駕駛員王彪送完貨返回張羽江家時,看到張朝軍同石固鄉(xiāng)綜治辦的工作人員已經(jīng)在張羽江家展開調(diào)解工作時,懸著的心才落了下來。煙草作為一個負(fù)責(zé)任的企業(yè),在構(gòu)建和諧社會中,作為煙草的一份子,我們應(yīng)該怎么做?2006年10月13日,我在送石固鄉(xiāng)兩路口卷煙時了解到客戶張羽江的小孩因嬉鬧被鄰居小孩砍斷一根指頭。送人玫瑰,手留余香。在2006年的全國煙草系統(tǒng)中級營銷員考試中,我順利通過了理論與技能兩項考試,獲中級營銷員資格,成為2006年全區(qū)通過此項考試的13人之一,也是石阡縣通過此項考試的兩人中唯一的一名不是客戶經(jīng)理的女性。在幫助他們的同時,以迫使我更加努力學(xué)習(xí)卷煙營銷知識,掌握營銷技能、技巧。面對客戶在經(jīng)營上出現(xiàn)的困難,特別是部份缺乏經(jīng)營能力的客戶,我總是在如何提高他們的經(jīng)營能力上下功夫。在這大愛無邊的世界里,那怕是生病我也堅持把工作做好?!笆苋说嗡?、當(dāng)以涌泉相報”,常言道:“施惠毋念,受恩莫忘”,我只有加倍的努力學(xué)習(xí),去工作,才能報答單位對我無私的幫助與厚愛。樹立愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),知榮明恥,把“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀,作為自己人生的價值取向。這和諧感人的一幕至今一直浮現(xiàn)在我的腦海里,成為我矢志不渝,獻(xiàn)身煙草的動力。2006年5月2日,我們送完煙返回單位途中,車突然在離縣城6公里遠(yuǎn)的洋溪河熄火。正是由于我對工作的高度負(fù)責(zé)和對客戶的真誠服務(wù),才出現(xiàn)了許多感人肺腑之事。2006年全縣有60余戶(次)客戶卷煙被“調(diào)包”,遭到不同程度的損失。正是由于這種細(xì)致入微的工作態(tài)度,2006年我所負(fù)責(zé)送貨的客戶沒有一起因卷煙保管不妥造成霉變。”農(nóng)網(wǎng)的卷煙零售客戶有相當(dāng)部份是年老體弱的老年人或因身體殘疾無法處出打工的殘疾人員。當(dāng)我離開鄒高成家時,他難為情的說:“小羅,我下次一定盡量少拿零錢給你。不久,雨雖然漸漸地小了起來,但卻灑下手指般大小的冰雹。在返回單位的路上,看著窗外的銀裝素裹,我突然產(chǎn)生把這一美景留下的想法,對王彪說:“下次,我們準(zhǔn)備好相
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