【正文】 圖書館和正在建設(shè)中的院系樓行了認(rèn)識實習(xí)。二、實習(xí)目的了解換熱站的原理、組成及各設(shè)備的功能；了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能；了解水泵房的組成及各設(shè)備的功能；了解防排煙系統(tǒng)的組成與工作原理；了解自動噴水滅火系統(tǒng)的原理以及系統(tǒng)組成；了解衛(wèi)生間給排水系統(tǒng)的組成及各部件的功能。適用于別墅、公寓、家庭的暗藏式空調(diào)，可使冷(熱)風(fēng)均勻地分布到各房間，形成“零”溫差，而且噪音極低，保證了寧靜的家居環(huán)境，避免了其他分體機(jī)造成的直吹過冷和房內(nèi)冷熱不勻的現(xiàn)象。，夏季供冷的區(qū)別：答：冬季利用設(shè)備供熱，而夏天供冷則利用了冷熱交換原理。而商用可以是風(fēng)冷或水冷。而商用的基本都是中央空調(diào)，每個房間可以單獨控制溫度。從安裝上說，家用的大部分是窗機(jī)、分體掛機(jī)、分體柜機(jī)，（國內(nèi)基本都是后兩者）。而商用系統(tǒng)的壓縮機(jī)多是渦旋（單機(jī)3?0匹居多）、螺桿機(jī)（單機(jī)20－80匹居多）、溴化鋰、離心機(jī)（上百匹）。從容量上來說一般家用的大部分在3匹以下，而商用的就大的多了，小的有5匹，大的上百匹。4）思考題 ？答：主要是中央空調(diào)、地?zé)?、散熱器、鍋爐等。在這里深深的感謝二位指導(dǎo)老師，讓我們擁有這次來之不易的認(rèn)知實習(xí)，也謝謝他們的認(rèn)真指導(dǎo)，才使我們收獲了那么多。同時，也提高了我對本專業(yè)學(xué)習(xí)熱情和信心。專業(yè)認(rèn)知實習(xí)在于通過實習(xí)使我們具備分析、解決在實際工程中出現(xiàn)的簡單條件下的空調(diào)系統(tǒng)問題。第二，通過鞏固學(xué)習(xí)成果，我體會到“學(xué)以致用”的道理。3）、實習(xí)收獲及體會： 短短一周的認(rèn)知實習(xí)很快結(jié)束了，不過我們從中實在學(xué)到了不少東西，在實習(xí)過程中能把所學(xué)的知識與實際很好地結(jié)合。風(fēng)機(jī)盤管: 集中央空調(diào)系統(tǒng)中常用的換熱設(shè)備,由肋片管和風(fēng)機(jī)等組成,載冷劑流經(jīng)風(fēng)機(jī)盤管(管內(nèi))時與管處空氣換熱,使空氣降溫。制冷機(jī)借助于制冷劑的狀態(tài)變化,達(dá)到制冷的目的。制冷劑: 制冷劑即制冷工質(zhì),是制冷系統(tǒng)中完成制冷循環(huán)的工作介質(zhì)。依此原理，氣化過程吸取冷凍水的熱量，使冷凍水溫度降低（一般降為7℃）。液體氣化過程要吸收氣化潛熱，而且液體壓力不同，其飽和溫度（沸點）也不同，壓力越低，飽和溫度越低。氣態(tài)制冷工質(zhì)（如氟利昂）經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓氣體后進(jìn)入冷凝器，與水（空氣）進(jìn)行等壓熱交換，變成高溫高壓液態(tài)。2）、總結(jié)空調(diào)機(jī)組的四大組成：壓縮機(jī)、冷凝器、節(jié)流裝置、蒸發(fā)器。排煙防火閥是平時常開，火災(zāi)時也是開啟狀態(tài)，但當(dāng)煙氣溫度達(dá)到280℃時，排煙防火閥自動關(guān)閉，聯(lián)動已經(jīng)開啟的風(fēng)機(jī)停止運行。排煙風(fēng)機(jī)的工作原理在排煙風(fēng)機(jī)與排煙管道連接處設(shè)置排煙防火閥，在排煙管道未端設(shè)置排煙閥，注意排煙閥與排煙防火閥是功能完全不同的設(shè)備。另外老師還簡要地講了下防排煙系統(tǒng)，回來查閱相關(guān)資料如下:防排煙系統(tǒng)組成排煙閥、手動控制裝置、排煙機(jī)、防排煙控制柜。冷卻塔：借助空氣使水得到冷卻的專用設(shè)備,一般安裝在樓房的頂部。制冷劑從壓縮機(jī)開始進(jìn)入冷凝器再進(jìn)行節(jié)流再進(jìn)入蒸發(fā)器（降溫就在這個環(huán)節(jié)）。冷凍水循環(huán)（上圖中）：是指中央空調(diào)水系統(tǒng)的冷凍水由室外機(jī)組處理降溫（升溫）后進(jìn)入室內(nèi)風(fēng)盤進(jìn)處空氣處理，處理完后再進(jìn)入室外機(jī)進(jìn)行降溫（升溫），如此循環(huán)。然后在老師的帶領(lǐng)下我們一起參觀了的機(jī)房?？諝馓幚頇C(jī)是7度的進(jìn)水，12度的回水。這次實習(xí)的任務(wù)是：了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能；了解各種空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能；了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能；了解制冷的原理以及系統(tǒng)組成；了解冷庫的組成及工作原理；了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。為期一周的實習(xí)很快就結(jié)束了，在指導(dǎo)老師和師傅的幫助下我們解決了許多問題，鞏固了專業(yè)知識，發(fā)現(xiàn)了許多不足，明白了專業(yè)重心所在，專業(yè)運用于何處。以前只在課本上見過的裝置或設(shè)備在今天都看到了實物，對暖通和燃?xì)庠O(shè)備有了感性的認(rèn)識，在寫實習(xí)日記的過程中，我了解了很多關(guān)于本專業(yè)的知識，真是受益匪淺。從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西，開拓了視野，鞏固了專業(yè)知識，更重要的是，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處，為今后全面的專業(yè)課程學(xué)習(xí)找準(zhǔn)了方向。供熱部分掌握集中供熱系統(tǒng)運行及管理情況；室內(nèi)外采暖的設(shè)計及安裝；了解集中供暖系統(tǒng)中換熱站主要設(shè)備的各種不同類型的設(shè)計方案。前提是計算，包含空調(diào)冷熱負(fù)荷的計算和通風(fēng)量及排煙量的計算，設(shè)備的選型計算等。同樣，我們以那棟高級寫字樓為例，繼續(xù)它的施工圖設(shè)計。施工圖是工程項目實施的依據(jù)，它是在初步設(shè)計的基礎(chǔ)上完成的。（強(qiáng)度、密封性等）驗收合格后方可進(jìn)行調(diào)試，調(diào)試達(dá)到設(shè)計要求后，方能投入正常運行。在設(shè)計中應(yīng)設(shè)置火災(zāi)爆炸監(jiān)測儀器，便于把火災(zāi)及爆炸消除在發(fā)生之前。為了避免誤操作，故障排除后，閥門必須手動操作復(fù)位，燃燒系統(tǒng)方能重新起動。當(dāng)燃?xì)馀c一定量空氣混合達(dá)到爆炸極限范圍內(nèi)，并充滿封閉容量中（如房間、燃燒室、管道中）就會形成爆炸的條件，此時若遇有火種，即可產(chǎn)生爆炸。1—7 對運行及管理人員應(yīng)進(jìn)行專門的技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后方能上崗。特別是不要靠近下水道及熱力管溝（因為下水道、熱力管溝很不嚴(yán)密易使燃?xì)獍l(fā)生泄漏后擴(kuò)散進(jìn)去，而造成火災(zāi)或爆炸事故）。1—5 設(shè)計與安裝燃?xì)庠O(shè)備時應(yīng)遵守安全規(guī)范，最好應(yīng)安裝瓦斯泄漏測定儀。1—3對燃?xì)夤艿?、管件及設(shè)備構(gòu)件應(yīng)按照安技規(guī)程進(jìn)行強(qiáng)度及嚴(yán)密性試驗，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理。為了防止泄漏燃?xì)獗仨毐ＷC以下條件1—1管材、閥門采用優(yōu)等合格材料，并應(yīng)在安裝使用前進(jìn)行技術(shù)檢查。地點：熱電公司及燃?xì)廨斉涔緯r間：2010年4月21日及22日燃?xì)庾鳛槿剂?，具有使用方便，火力?qiáng)，熱效率高，對環(huán)境污染小，易實現(xiàn)生產(chǎn)自動化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點，但也有易燃易爆及有毒等特點。因此，為提高民用天然氣的使用安全，輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置，這樣，一旦發(fā)生天然氣泄漏，便于用戶及時發(fā)現(xiàn)，避免重大事故的發(fā)生。天然氣本身是不會讓人中毒的。合理的壓力級制既能保證城市供氣的需要，又可以減少管網(wǎng)和儲氣設(shè)備的投資。長距離輸氣管線如采用清管器清管，則可將清管器接收裝置設(shè)在燃?xì)忾T站內(nèi)，以利集中管理。當(dāng)燃?xì)膺M(jìn)站或出站壓力超過規(guī)定壓力時，安全裝置自動啟動。來自長距離輸氣管線的燃?xì)猓冉?jīng)過濾器清除其中機(jī)械雜質(zhì)，然后通過調(diào)壓器（見燃?xì)庹{(diào)壓器）、流量計（見燃?xì)庥嬃浚┻M(jìn)入城市燃?xì)廨斉湎到y(tǒng)。城市燃?xì)忾T站通