學(xué)生閱覽室閱覽規(guī)則-文庫吧資料
2024-10-29 02:56本頁面
【正文】 精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。3．提高素質(zhì)精通管理。2．組織學(xué)生參與管理。對(duì)損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。四、具體措施：1．強(qiáng)化制度規(guī)范管理。三、工作重點(diǎn)：1．對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。3．做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。二、工作目標(biāo)：1．積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作2．開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。開展好書換著看活動(dòng)。結(jié)合國慶節(jié)以愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校為內(nèi)容，開展讀書活動(dòng)手抄報(bào)。十月：總結(jié)上月工作修補(bǔ)圖書，保持圖書角柜的清潔。發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊(cè)。做好圖書室的清潔工作。（5）鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識(shí)。各年級(jí)閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報(bào)。（3）嚴(yán)格執(zhí)行三表制度，絕不占用圖書課時(shí)間，保證學(xué)生一周一次的閱讀課。常規(guī)工作（1）及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。學(xué)生閱覽室工作計(jì)劃范文二：一、根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以為師生服務(wù)為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。1做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作。圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。圖書室星期二至星期四下午第三節(jié)課（除星期一、星期五不開放）開放。二、具體工作安排：積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。切實(shí)抓好圖書室的建、配、管、用的工作，加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。我暫時(shí)無以為報(bào)，只能祝福各位：“好人一生平安！”。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn)，一張張熟悉的面孔離開，圖書館學(xué)生工已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換，我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。而我，也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。圖書館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學(xué)習(xí)上和精神上的。在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師兩年來對(duì)我的關(guān)懷與照顧。當(dāng)然，這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已，我的心依然深深地維系著圖書館。辭職完全是由于我個(gè)人的原因，我覺得該為我兩年的圖書館生活劃上完整的句號(hào)了。圖書室開放時(shí)間為每周一至五上午7：00—8：30。班主任在每學(xué)期結(jié)束前半個(gè)月，有責(zé)任配合圖書室清還本班學(xué)生借書。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)校時(shí)，應(yīng)在離校前還清所借的圖書。所借圖書如有污損、涂寫、圈點(diǎn)及遺失者，能買到原版的圖書，可買書賠償，否則按以下規(guī)定賠償：①丟失孤本書、特藏書、工具書按原價(jià)四倍以上賠償。如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)。為了加快圖書的流通，學(xué)生個(gè)人借書均不得超過2周。江
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