大學(xué)生三下鄉(xiāng)策劃書-文庫吧資料
2024-10-29 02:32本頁面
【正文】 傳播站點，為當(dāng)?shù)氐谋ｋU業(yè)作點應(yīng)有的貢獻，為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)全面小康貢獻智慧和力量。，鄉(xiāng)村科技播火行動。按照按需設(shè)項，跟項組團，雙向受益的原則，切實針對地方保險、經(jīng)濟發(fā)展的實際需要來開展活動，著力在保險業(yè)方面為地方，為農(nóng)民，為農(nóng)村解決一些實際問題，使各項服務(wù)活動富有實效。一個推進推進青年大學(xué)生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章，并努力爭取建立湖北經(jīng)濟學(xué)院與中國人壽保險公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實習(xí)基地”。兩個重點，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。為了讓我校“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備，主要緊扣一個目標，抓住二個重點，著力一個推進，強化三個結(jié)合，實現(xiàn)三大行動，抒寫三個篇章。“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學(xué)生的實踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準，這也是我們此次活動的預(yù)期目標。并且在扎扎實實的實踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農(nóng)問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補，促進綜合素質(zhì)的不斷提高。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，在手不松開的情況下，無論用什么方法，將其復(fù)原成大圓圈。找到原來左右手相握的人分別握住。體會每個人都恢復(fù)力，需要耐心和支持。：部分活動展示：托起幸福游戲目的：熱身、互動需要場地：室內(nèi)|、無風(fēng)的室外需要道具：氣球，背景音樂游戲人數(shù)：不限游戲時間：15分鐘游戲程序：讓所有學(xué)生不分彼此的托起所有氣球，等學(xué)生都充分的活動之后便可以結(jié)束。八、活動注意事項服從組長的統(tǒng)一安排，不得單獨外出行動，、安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，、注意個人修養(yǎng)，關(guān)愛留守兒童服務(wù)期間應(yīng)注意言行，禮貌，遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，帶好個人所需，做好吃苦耐勞的準備，帶好必須的藥品，、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時間與學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系，并速與帶隊領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。七、后期活動,請有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的調(diào)查報告,用以投稿給相關(guān)部門以及對紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的教學(xué)形式提出適當(dāng)建議,“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)，關(guān)愛留守兒童”活動中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會及活動小結(jié),整理相關(guān)調(diào)查報告及論文,制作網(wǎng)頁及制作優(yōu)秀團隊展示。：活動說明：想在座的各位小朋友發(fā)放小紙條和筆，讓他們寫上自己想對自己父母說的話或者自己的愿望。：該環(huán)節(jié)大致由個方面組成，包括。當(dāng)計時員表示比賽時間到時，結(jié)束答題?；卮鹫_則繼續(xù)下一道題，錯誤則繼續(xù)答題，小朋友和三下鄉(xiāng)成員可通過叫出“過或者pass”進入下一道題。：游戲說明：選出2組成員，每組由4人組成，包括3名小朋友和1名“三下鄉(xiāng)”成員，該游戲有3個環(huán)節(jié)，包括：猜謎語，猜物品，猜詞語，比賽時通過硬幣選出各隊的比賽順序。六、活動流程：：該環(huán)節(jié)大致由3個游戲組成，包括跳長繩，丟手絹，腦筋急轉(zhuǎn)彎。深入交流：心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流，可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式(達到一對一幫助)，以便后面活動的開展。心理咨詢：請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T(心理志愿者)到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點，為留守兒童解決所遇到的心理問題。此后請相關(guān)老師講話，然后請心理志愿者和留守兒童代表交流心得體會，最后進行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品。C、聯(lián)系紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)相關(guān)負責(zé)人,了解情況,做好前期準備工作。通過志愿者活動喚醒人們的關(guān)愛之心,號召更多的人伸出援助之手, 走近西河小學(xué),三、活動主題：“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)，關(guān)愛留守兒童”四、活動流程：前期準備A、組織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。這是一個特殊的群體，由于當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r，青年父母大多外出務(wù)工,留守兒童數(shù)量很多，父母不在身邊給留守兒童所造成的心理健康問題和生活問題值得大家的廣泛關(guān)注。據(jù)調(diào)查稱，目前全國有2000萬左右15歲以下的留守孩子，而且數(shù)量還在增加。二是篩選細，開始對32人進行初步挑選，選出16人，又從即日起對16人進行嚴格的訓(xùn)練，從體質(zhì)、態(tài)度、素質(zhì)等方面進行綜合分析，最終挑選出12名隊員，他們對保險業(yè)充滿熱情，具有強烈的社會實踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強的交際能力，還有很強的團隊意識，是“三下鄉(xiāng)”活動所必須具備應(yīng)有能力的同學(xué)?；顒佑媱澮?、調(diào)查時間：7月16日——7月25日（共計10天）二、調(diào)查地點：湖北省黃岡市蘄春縣三、參與人員：四、組織結(jié)構(gòu)指導(dǎo)老師：帶隊老師：組長：準備工作分組：前期組：后勤組：記錄組：工作安排：前期組：確定路線，收集相關(guān)聯(lián)系方式及其它
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