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正文內(nèi)容

初中教師年度工作總結(jié)20xx-文庫吧資料

2024-10-29 02:32本頁面
  

【正文】 真做好人員接待,內(nèi)外宣傳,材料組織,等工作,充分發(fā)揮辦公室服務(wù)功能。在日常工作中,認真貫徹學(xué)校的決策和工作部署,做好學(xué)校的工作安排,組織好教職工大會,督查會議決策落實情況。逐步掌握了各種文件的接收、處理、擋案歸類等日常工作,使自己在工作中得到煅煉、成長,在此,我對關(guān)心、支持、指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝。只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識,學(xué)習(xí)他人,勤記錄,就一定能做好。三、擺正位置,虛心學(xué)習(xí),做好辦公室工作。工作細節(jié)有待改善反思一年多的工作,自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴格要求。針對今年的教學(xué)實際,在今后教學(xué)重要注意對學(xué)生的了解,注意學(xué)生的實際,把握教學(xué)的難度和深度,做到循序漸進,由淺入深,不能急于求成,應(yīng)避免求全求細。在今后應(yīng)逐漸總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),努力處理好與學(xué)生的關(guān)系,以更好的完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。通過這一年的工作實際和觀察,教學(xué)效果的好壞與教師對學(xué)生的管理、與教師與學(xué)生之間的相處關(guān)系休戚相關(guān)。二、工作中的不足及今后努力方向一個人的成功與否,不在于他的年齡大小,而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智,在于對以往工作的反思和改進。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。注重課堂教學(xué)效果。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下一、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用備課深入細致。一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。積極的工作態(tài)度,全心全意為師生員工服務(wù),圓滿完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。一直以來,我嚴于律己,愛崗敬業(yè),勤奮工作,樂于奉獻。第三篇:初中教師工作總結(jié)2011——2012工作總結(jié)一年來,根據(jù)學(xué)校工作安排,我負責(zé)學(xué)校辦公室工作。,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。① 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:,關(guān)鍵是上好課。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。在日常的設(shè)備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。六、今后努力方向要更新教學(xué)思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會。認真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)驗交流,手記和案例。五、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。安裝殺毒軟件,保證機器的正常運轉(zhuǎn)。及時建立光盤目錄,便于教師的查閱與使用。下載完成后,認真做好遠教IP的記錄。每天進行遠程教育的接收工作,及時地維護好設(shè)備。四、遠程教育方面本學(xué)期,認真完成了遠程教育的衛(wèi)星接收任務(wù),使我校衛(wèi)星接收工作順利完成。計算機室與多媒體室的微機及時維護,安裝殺毒軟件,定期進行殺毒。出現(xiàn)問題后及時解決,使多媒體教室進行合理有效的使用。定期進行設(shè)備的維護。多媒體室的使用嚴格按照規(guī)章制度來完成,合理安排每天的教師上課時使用多媒體室的時間。不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。微機室嚴格按照計算機教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。三、信息技術(shù)管理方面作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。二、師德滲透方面教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點。通過一年來的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠后對電腦進行簡單的操作,熟練的掌握了Office辦公軟件,能夠使用FrontPage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的提高。上好每節(jié)課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。【篇三】初中教師工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。通過努力,近一年來取得了一定的成績,被中心校評為先進教育工作者和磨市名師,所撰寫的數(shù)學(xué)教育語絲被《湖北教育》刊載,被評為縣優(yōu)秀數(shù)學(xué)實驗教師。教學(xué)中,加強教材的學(xué)習(xí)交流,認真研究教法和學(xué)法,備課注重問題情境的設(shè)計和學(xué)生訓(xùn)練素材的挖掘,課堂授課注重課堂引入和學(xué)生參與積極性的調(diào)動,堅持將探究性學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)有效性閱讀的課題研究與教學(xué)實際相結(jié)合,通過問題串啟發(fā)學(xué)生積極參與動手、動眼、動口、動腦,自主發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題,從而逐步培養(yǎng)解決問題的能力。三、扎實做好常規(guī)教學(xué)及管理工作。在常規(guī)研修中,注意及時在老師們中提出自己的見解,并主動介紹或示范自己教學(xué)中的一切自認為有價值的做法,以便與大家共同探討實施,如在教材標高的把握、每一章節(jié)教材的處理和變通、學(xué)生興趣的激發(fā)、教學(xué)疑難問題的處理等方面,自己都發(fā)揮了骨干教師應(yīng)有的作用,同時,注意加強與年輕教師的互幫互學(xué),幫助他們盡早成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。如借鑒外地經(jīng)驗將八年級上期的一次函數(shù)和二元一次方程組進行教材重組后教學(xué),既降低了教學(xué)難度,又節(jié)約了時間,提高了學(xué)習(xí)效率。一年來,我又重溫了一遍數(shù)學(xué)課程標準,對照標準來反思自己哪些方面觀念更新不夠,行為與現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育不符,并重點學(xué)習(xí)了《新課程理念與初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實施》一書,通過學(xué)習(xí),自己對數(shù)學(xué)教學(xué)的幾個核心理念如合作探究式教學(xué)、磁性數(shù)學(xué)課堂環(huán)境的營造、數(shù)學(xué)課堂問題的設(shè)計藝術(shù)等有了更深刻的理解。二、注重理論學(xué)習(xí),做學(xué)科發(fā)展的促進著。不斷更新自己的學(xué)生觀,能平等對待每一位孩子,在自己眼里,不同的學(xué)生都有自身的長處和可愛的一面,因此,面對學(xué)生的許多問題,都能與學(xué)生換位思考,從而進行有效地心靈溝通,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和不足,改正缺點,建立自信。一、加強師德修養(yǎng),更新教育觀念。我相信有耕耘總會有收獲。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計一些學(xué)生喜愛的活動、游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂。同事的幫助,使我干勁十足。用心收集有助于體育課堂教學(xué)的各種游戲資源。三、加強自學(xué),不斷積累知識。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游
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