體音美成績(jī)統(tǒng)計(jì)表-文庫(kù)吧資料
2024-10-29 00:33本頁(yè)面
【正文】 ”為目標(biāo)，以推進(jìn)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)為抓手，以課堂教學(xué)為平臺(tái)，使藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展，為學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我校藝術(shù)教育改革做出積極的貢獻(xiàn)。對(duì)于每一節(jié)課，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。做好與新教材的銜接。外出學(xué)習(xí)的少，而又不善于總結(jié)、融會(huì)、貫通教學(xué)方法。教師總是不能拋開(kāi)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖有創(chuàng)新，但力度不夠，在本學(xué)期的授課中，表現(xiàn)得不很充分。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通，對(duì)全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接，使知識(shí)零散，學(xué)生不易掌握。本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開(kāi)展了體育興趣小組；美術(shù)組開(kāi)展了繪畫興趣小組，音樂(lè)組開(kāi)展興趣小組，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，受到廣大師生的好評(píng)。過(guò)去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒(méi)有發(fā)揮其價(jià)值，這學(xué)期我們將體育用具分給體育教師管理，音樂(lè)器材音樂(lè)教師管理，美術(shù)器材美術(shù)教師管理并登記，既規(guī)范了管理，又提高了利用率。在抓好音樂(lè)教學(xué)的同時(shí)開(kāi)展了豐富多彩的文娛活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)指示，我們組織學(xué)生學(xué)紅歌、唱紅歌活動(dòng)，讓我們的學(xué)生真正的體會(huì)到我們今天的辛福生活來(lái)之不易，珍惜今天的美好生活，學(xué)生們被先輩的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)。利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，做到推門進(jìn)課堂相互多聽(tīng)課，跨學(xué)科聽(tīng)課教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、抓好教學(xué)常規(guī)管理認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建議：加強(qiáng)教研組的工作管理：教研活動(dòng)可分為教育通識(shí)或個(gè)人讀書(shū)交流評(píng)課、課題、教學(xué)方法的研討。利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處開(kāi)展好工作。在參與和參加活動(dòng)比賽的時(shí)，學(xué)生在學(xué)與練中得到身體鍛煉及增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的堅(jiān)強(qiáng)意志。本學(xué)期的一課多講，本組老師進(jìn)行了說(shuō)課、上課、評(píng)課、反思的學(xué)科競(jìng)賽。
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