【正文】 了，留一個(gè)位置，給自己最愛(ài)的那本書(shū)!下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書(shū)，我快樂(lè)》甲：書(shū)，是什么?它是人類精神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?甲：每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，渴望走在不同的風(fēng)景里，游遍祖國(guó)大江南北，可現(xiàn)實(shí)是：我們只能在教室里讀書(shū)寫(xiě)字。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書(shū)，我快樂(lè)》乙：我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。甲：謝謝你給我們帶來(lái)了這么好的知識(shí)。于是,1995 年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教 科文組織?！笆澜缱x書(shū)日”的全稱是“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”, 最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。讓我們一起走進(jìn)無(wú)限的《開(kāi)心溜溜球》，今天給你帶來(lái)的主題是——世界讀書(shū)日。乙：紅領(lǐng)巾小廣播提醒同學(xué)們要關(guān)注天氣變化，注意增減衣服，以防感冒，同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，以增強(qiáng)抵抗力。星期六，陰轉(zhuǎn)小雨、20—12℃、微風(fēng)。留言。（音樂(lè)）下面這首歌呢，是我為大家推薦的。送送心中暖暖的祝福，聽(tīng)聽(tīng)自己最愛(ài)的歌曲，一起到音樂(lè)的海洋里給心靈泡泡澡吧?。ㄒ魳?lè)）點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)，把愛(ài)點(diǎn)進(jìn)你我的心間。好了，在《阿比麗樂(lè)園》里也溜達(dá)夠了，好聽(tīng)的音樂(lè)過(guò)后，《心情泡泡浴》等著你哦。就讓魚(yú)魚(yú)們?cè)凇讹h》中好好地浪漫一次把?。ㄒ魳?lè)）世界上呢沒(méi)有絕對(duì)的事情，因?yàn)榕d趣所以喜歡，偶爾給我們的生活調(diào)一下色彩，改變一下風(fēng)格。于情于理都該看一下吧。經(jīng)常迷失在名利與地位，財(cái)富與權(quán)利面前的魔羯，需要的是象《圣經(jīng)》那樣的能夠指明人的精神方向，凈化靈魂的宗教書(shū)籍。什么大人國(guó)、小人國(guó)……愛(ài)冒險(xiǎn)的射射肯定會(huì)喜歡這本書(shū)的。天蝎座——《呼嘯山莊》：呼嘯山莊這本書(shū)的大部分都是在描寫(xiě)赫斯克來(lái)夫的報(bào)復(fù)行動(dòng)。書(shū)中的主人公小孤兒如此可憐，我想各位溫柔的巨蟹GG、MM看了這樣的作品肯定是淚流滿面吧。想想，這種乖寶寶只可能是金牛座了吧。他毅然參軍，為了保家為國(guó)而犧牲自己。（音樂(lè)）（二）《阿比麗樂(lè)園》天上有十二星座，地上有十二種精彩的人生，十二星座各自擁有著獨(dú)特的性格和特點(diǎn)，上天創(chuàng)造了十二星座，仿佛冥冥注定，我們用自己的軌跡譜寫(xiě)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的天空。我們的點(diǎn)滴之語(yǔ)，給您的生活增添更多的亮點(diǎn)！更好的用心去愛(ài)生活，享受我們的每一天。《車王》對(duì)《車迷》說(shuō)：能混到我這個(gè)頭銜，最深的體會(huì)是開(kāi)車不迷路?！犊词澜纭穼?duì)《看電影》說(shuō)：別悶在家里看電影了，其實(shí)外邊的世界更精彩?！渡虾穼?duì)《上海蔬菜》說(shuō)：這么大面積的黃金地帶，你都種成了菜，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)資源?！犊旎盍帧穼?duì)《故事林》說(shuō)：你故事再多有啥用，還是沒(méi)我快活?！缎@幽默》對(duì)《校園歌聲》說(shuō)：當(dāng)今校園，不僅需要歌聲，更需要幽默。（音樂(lè)）下面就讓我們一起來(lái)了解雜志名稱是如何調(diào)侃幽默的呢：《東西南北》對(duì)《大江南北》說(shuō)：快說(shuō)，東西藏哪兒了，是不是扔到江里了？《時(shí)代青年》對(duì)《當(dāng)代青年》說(shuō)：別跟我套近乎，咱倆可不是同一代人。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。1930年慶?；顒?dòng)移到4月23日——塞萬(wàn)提斯的忌日，碰巧這一天也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。（音樂(lè)）從世界各地來(lái)看，讀書(shū)節(jié)已成為當(dāng)代社會(huì)的文化景觀，而且是最近20年的新風(fēng)潮。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠帧Ｋ軌蛲黄茣r(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合?！白屖澜缟厦恳粋€(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，是已經(jīng)設(shè)立15年的“世界讀書(shū)日”最初提出的主旨。世界讀書(shū)日廣播稿7A：輕松周末，快樂(lè)你我！歡迎來(lái)到周末特輯！B：談?wù)劰?jié)目，品味歷史的余香；A：聊聊禮儀，完善你我的形象；B：說(shuō)說(shuō)笑話，點(diǎn)綴閑暇的生活；A：侃侃星座，描繪奇幻的人生；B：好歌大家聽(tīng)，快樂(lè)齊分享！A；跟著我們一起來(lái)到周末特輯的天堂，享受聽(tīng)覺(jué)的盛宴吧?。ㄒ魳?lè)）（一）《魅力第六天》魅力第六天，魅力無(wú)極限！衣食住行中的平凡小角落，用聲音詮釋最美的樂(lè)章。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè)。正如溫家寶總理說(shuō)”我非常希望提倡全民讀書(shū)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。讓我們記?。?月23日——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日！讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！4月23日我們將迎來(lái)第20個(gè)世界讀書(shū)日——讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚。在這一天，向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書(shū)。今天是第20個(gè)“世界讀書(shū)日”:在這一天，告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書(shū)日’，讓我們共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣。一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。”正因如此，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書(shū)。幾年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富，學(xué)生讀書(shū)更勤奮，書(shū)香滿校園。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū)，不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū)，成立了圖書(shū)角，相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味。甲：既然閱讀在我們生活中扮演如此重要的角色，為什么我們不掌握這把通向知識(shí)的鑰匙，走進(jìn)充滿真愛(ài)與和平的偉大智慧的天地呢?乙：是啊!因此紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到：讀好自己手中的書(shū)。從此，只要有螢火蟲(chóng)，他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。他想，如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。后人即用“懸梁刺股”等指勤學(xué)苦讀，奮發(fā)向上。等到晚上疲勞不堪需要睡覺(jué)的時(shí)候，孫文寶仍然怕睡過(guò)頭，耽擱太多的時(shí)間，于是他就用繩子把頭發(fā)和屋頂上的大梁拴在一起，只要頭一晃動(dòng)即可醒來(lái)繼續(xù)用功苦讀。學(xué)習(xí)方法對(duì)路了，學(xué)到的知識(shí)也就多些，理解的也會(huì)深刻些。如果我們夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)，我們將最大限度地獲取知識(shí)。甲： 我們?nèi)耸切枰燥埖摹?，你必須集中精力于?shū)上，不能心不在焉，否則你將一無(wú)所有。，更容易集中精神。當(dāng)你閱讀課外指定書(shū)籍時(shí)，如果想對(duì)你所閱讀的書(shū)籍有更好的印象，最好是做筆記。乙：想學(xué)好語(yǔ)文的同學(xué)，我來(lái)把我這幾年的學(xué)習(xí)方法告訴你們，讓我們一起在書(shū)海中遨游。通過(guò)讀書(shū)，我們才能感受到其中的樂(lè)趣。我們祖先認(rèn)識(shí)的宇宙，以及發(fā)明了什么工具和器皿。只有通過(guò)讀書(shū)，我們才能了解到幾世紀(jì)前發(fā)生了什么。書(shū)被稱為“財(cái)富”，因?yàn)樗侵R(shí)之源。甲：我是主持人吳乙：我是主持人張合：這一次的紅領(lǐng)巾小廣播由我們四(1)班為大家播音，希望大家喜歡。在讀書(shū)時(shí)，一些經(jīng)典的語(yǔ)言你還可以寫(xiě)一寫(xiě)，背一背，有趣的情節(jié)還可以和同學(xué)們交流交流，這樣你的讀書(shū)收獲一定會(huì)更顯著的。高年級(jí)的同學(xué)們可以讀讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列，jk羅琳的哈里波特系列，以及我國(guó)的四大名著。低年級(jí)的小同學(xué)，可以讀讀安徒生童話，伊索寓言，《爺爺一定有辦法》這樣的經(jīng)典繪本?！碑?dāng)我們喜歡上讀書(shū)之后更要明白“讀好書(shū)”的重要性。在我們的學(xué)校讀書(shū)也已經(jīng)蔚然成風(fēng)，很多班級(jí)都設(shè)有圖書(shū)角，同學(xué)們的書(shū)包里也放著自己喜歡看的書(shū)，能夠養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，不但有利于各科的學(xué)習(xí)，更有益于我們身心的健康成長(zhǎng)。只有書(shū)籍，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。今天，我們又迎來(lái)了一個(gè)“世界閱讀日”。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光，連聲贊嘆說(shuō)：“啊，中國(guó)人，真了不起！”“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書(shū)，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧！”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。從此以后，他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文豪，為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財(cái)富。為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床。司馬光小時(shí)候是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。我今天演講的題目是跟讀書(shū)有關(guān)的：讓我們的一生都充滿書(shū)香吧?！币遥壕磹?ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的播音就要結(jié)束了，節(jié)目最后祝大家每天都有好心情！感謝您的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)!老師、同學(xué)們。甲：最后，送大家一首詩(shī)，題目是《走進(jìn)書(shū)里去》：“書(shū)是一扇沉重的門(mén)，它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者，它敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。乙：書(shū)是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯。所謂合，就是在掠讀全書(shū)后，把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化，使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。所謂分，就是在“總”體了解基礎(chǔ)上，逐頁(yè)卻不是逐字地掠讀全文。因?yàn)?，我們無(wú)法每一天都有保持不變的心情，而且，即使在一天之內(nèi)也不見(jiàn)得會(huì)對(duì)一本書(shū)具有同樣的熱情?！币遥好返摹皹?lè)趣”讀書(shū)法英國(guó)作家毛姆提出“為樂(lè)趣而讀書(shū)”的主張，他說(shuō)：“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面，樂(lè)于接受好書(shū)對(duì)自己的塑造。為共建和諧社會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情，讓我們認(rèn)真地多讀一些好書(shū)吧！甲：下面我們將給大家介紹一些名人的讀書(shū)方法。甲：讀書(shū)的好處還有一點(diǎn)不容置疑，就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備！因?yàn)樽x一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生！乙：是??！閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧??！倍嘧x一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。第二：讀書(shū)可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。甲：上期我們給大家介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)。你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎？乙：那太簡(jiǎn)單了，聽(tīng)好了：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音！我是播音員（）甲：我是播音員（）今天是4月23日——“世界讀書(shū)日”。乙：書(shū)，是藍(lán)湛湛的天空，讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。世界讀書(shū)日廣播稿4甲：書(shū)，是人類精神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格，提高品位，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才，讓書(shū)香飄滿校園。從“世界讀書(shū)日”這一天開(kāi)始，請(qǐng)確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚。古人云：“士人三日不讀書(shū)，則面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。不要把目光停滯在電子設(shè)備的屏幕上，不要被滿眼的玄幻修仙帶入空洞的世界，以更簡(jiǎn)單也更純粹的態(tài)度去閱讀經(jīng)典，為了立身處世而同先輩交談是一種享受，是一種幸福，更是一場(chǎng)精神旅行！遠(yuǎn)行或者閱讀，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起，一種囫圇吞棗式的讀書(shū)方式成為主流，動(dòng)輒百萬(wàn)字的快餐文學(xué)大行其道。經(jīng)典閱讀大致可分為兩種：一種給我們知識(shí)，一種安撫我們靈魂。所謂歷久彌香，指的不僅是美酒，更是好書(shū)。帶著最虔誠(chéng)和細(xì)致的心去品味書(shū)吧！蘇軾說(shuō)過(guò)：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。同學(xué)們，帶著最愉悅與輕松的心去接近書(shū)吧！讀一頁(yè)書(shū)，它也許就能激發(fā)“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的靈感；讀一本書(shū)，它也許就能得到“夜來(lái)一笑寒燈下，始是金丹換骨時(shí)”的啟發(fā)；讀一堆書(shū)，它也許就能滋養(yǎng)“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的浩然正氣。書(shū)籍像一位“百變大俠”，“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟。它不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?；不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。書(shū)，蘊(yùn)含著真理，蘊(yùn)含著喜怒哀樂(lè)。重拾好讀書(shū)的傳統(tǒng)，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是可怕的民族；一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的民族。一位印度工程師曾寫(xiě)過(guò)一篇讓我們反省的文章叫《令人擔(dān)憂，不閱讀的中國(guó)人》。大家知道嗎？中國(guó)現(xiàn)在成了最不愛(ài)讀書(shū)的國(guó)家之一，我們的人均年讀書(shū)僅為0。閱讀，如同衣食住行，應(yīng)該成為人的基本生存發(fā)展需求，成為一種終身持守的自覺(jué)習(xí)慣。國(guó)務(wù)院總理在今年的中提出：“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)。古代曾有許多刻苦讀書(shū)的感人故事，比