【正文】 積極撰寫經(jīng)驗論文，爭取在國家、省、市級刊物上發(fā)表。學習網(wǎng)站操作知識，盡快學會以最快捷、最先進的網(wǎng)絡(luò)教研方式為基層教師服務(wù)。認真參加學校政治理論及業(yè)務(wù)學習，認真記筆記，積極思考，及時寫學習心得體會。二、學習內(nèi)容：認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以優(yōu)秀教師的品行嚴格要求自己，以國家、省、市先進教師為榜樣，不斷提高個人道德修養(yǎng)。三、提高目標加強學習，掌握正確的教育觀點。在學科知識上，努力學習本專業(yè)的理論知識，學活學精，同時還要達到與其他學科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。教育容不得一絲虛假和怠慢，要想不被社會淘汰，進修學習就成了迫在眉睫的事情。一、現(xiàn)狀分析作為一名年輕的教師，不斷的學習、給自己充電是非常必要的。作為新時代的教師我們應該具備良好的素質(zhì)，才無愧于這個光榮的稱號?？傊夷茏龅綘幦∫磺袑W習的機會，努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己在工作中不斷進步，水平不斷提高。五、要認真學好普通話，提高講普通話的水平。身為一名教師要身先士卒，起到帶頭作用，言行舉止要正派，為人師表。三、要做好表率、為人師表。如：〈〈數(shù)學教學〉〉、〈〈廣東教育〉〉等有關(guān)教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在工作中要做到不斤斤計較，工作中任勞任怨。我要做到熱愛自己的工作崗位，把學?？闯墒亲约旱募?，把學生當成是自己的孩子。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè)，對學生一視同仁，不偏私任何學生。要自覺地學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。本人在本學期參加個人進修計劃如下：一、要做到依法治教、廉潔從教。第五篇：個人進修計劃個人進修計劃教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！作為一名教師，我們應該具備良好的素質(zhì)，才無愧于這個光榮的稱號。撰寫教研論文，使自己的教學從感性到理性，不斷提高。通過系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論學習，努力提高自身專業(yè)文化素質(zhì)和教育教學理論水平，以適應當代越來越高的小學文化教育的需要，滿足小學數(shù)學學科教學的高要求，為提高自身教學水平打下堅實的基礎(chǔ)。設(shè)計一節(jié)本學段研討課，在區(qū)域或組內(nèi)進行教研活動交流；虛心向同行們學習，爭取多聽課，向網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)秀教學資源學習，取眾人之長，彌補自己學科知識的不足。研讀數(shù)學專業(yè)高級教材及教材教法，提高自身專業(yè)文化素質(zhì)和教育教學理論，拓寬自己知識視野，豐富自己各方面知識。鉆研本學段教材，整理歸類，總結(jié)出本學段內(nèi)容的共同特點，找出難點并進行交流探討，以便全面把握小學數(shù)學教材。研讀《數(shù)學課程標準》，交流課標研讀體會，以便準確把握各學段目標要求。在自己日常的教育教學工作，理論聯(lián)系實際，做到在學習中實踐，在實踐中學習，在工作中思考，在思考中實踐，在反思中改進，在改進中提升，把研修、工作、發(fā)展同步推進。積極撰寫教學反思、案例和論文，將教學過程中的點滴感悟記錄下來。潛心鉆研本學段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學，逐步突顯出個人的教學風格和教學特色。通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念，學習數(shù)學學科新知識，及時把握教學課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學實踐中。敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利，不求索取，把自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進取，超越自我。涼州區(qū)永昌鎮(zhèn) 和寨九年制學校校西教學點教 師 學習和 進 修 計 劃2009年2月25日第四篇：個人進修計劃個人研修計劃一、指導思想：以《教師法》和《數(shù)學新課程標準》為個人研修指導方針，以“求真、求實、求效” 為個人研修理念，以提高課堂教學的效率為個人研修目標，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教學研究工作，為促進學生的全面發(fā)展，提高學生綜合素質(zhì)，促進新時期教育事業(yè)的發(fā)展而努力。學校選派骨干教師外出學習、培訓，回校歸來要求他們寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。六、工作要點：１、按照區(qū)教育局、學區(qū)部署，做好教師繼續(xù)教育工作，按要求組織教師繼續(xù)教育的培訓。教師培訓活動內(nèi)容為各科教材、現(xiàn)代遠程教育技術(shù)及應用，采取聽評研討課、錄像課、教材通研、專題講座、短期學習等培訓形式，突出培養(yǎng)教師使用新的課標理念進行課堂教學改革的知識水平和能力。三、學習和進修的目的：樹立正確的教育觀念，確立良好的職業(yè)道德，合理的知識結(jié)構(gòu)，具有實施新課程改革要求的教育教學水平和科研能力，適應新課改的要求。一、學習和進修的指導思想：以‘十七大’精神為指導，以《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》為依據(jù)，以提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標，以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，遵循在職教師培訓的規(guī)律和特點，堅持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學用結(jié)合、講求實效的原則；突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對性、實效性和先進性，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓體系，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。校西小學教師學習和進修計劃為了進一步加強我校教師繼續(xù)教育，提高教師的業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)，逐步建立起具有我校特色的繼續(xù)教育制度，使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的軌道，使全體教師的教育觀念、教學水平、教育科研能力都得到進一步提高；使我校教育工作在貫徹黨和國家教育方針，立足實際，全面推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格加特長的人才中更好地發(fā)揮作用。六、要做到努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的教學信息，提高課堂教學效果。四、要積極提高計算機操作能力。教師是學生的典范，教師的一行一舉都會成