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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑假調(diào)查報告-文庫吧資料

2024-10-28 23:47本頁面
  

【正文】 許多東西,這些將是我今后人生道路上一筆珍貴的財富。30%的人有過打架斗毆的經(jīng)歷。“留守孩”極易放松對自己的要求,待人處事往往有盲目性,隨意性,沖動性,有的還流入了社會不良群體中,成為“小混混”,有的甚至走上了違法犯罪的道路,調(diào)查發(fā)現(xiàn),有20%的“留守孩”上學(xué)經(jīng)常遲到曠課。15%的人有過偷人錢物,破壞公物,抽煙喝酒等不良行為(4)心里問題嚴(yán)重。父母是孩子的第一任教師,他們的教育對孩子影響深遠(yuǎn),由于缺乏父母的正確的教育和引導(dǎo),不少留守兒童養(yǎng)成不良的習(xí)慣,甚至走上犯罪的道路。對很多教師而言,“留守孩”已成為教學(xué)成績后退的一快“心病”。據(jù)一位班主任介紹,他所帶的班級“留守孩”占70%,這些“留守孩”中,80%的學(xué)習(xí)成績處于班級上以下水平。大多數(shù)“留守孩”在學(xué)習(xí)上缺乏自主性,自覺性,心不在焉,應(yīng)付了事,據(jù)調(diào)查不少教師告訴我,大多數(shù)留守兒童厭學(xué)傾向嚴(yán)重,成績普遍較差,認(rèn)為讀書無用。一位班主任對我說,她班上有個叫小羅的學(xué)生,跟爺爺一起生活,從三年級下學(xué)期開始,經(jīng)常逃課去打電子游戲或上網(wǎng),成績一落千丈,幾乎每次考試都倒數(shù)幾名。在孩子的成長過程中,家庭教育對人格的發(fā)展起著重要的作用。有48%的孩子表示面臨的最大困擾是遇到困難時不知道該怎么辦。在回答“平時父母不在身邊,你最盼望什么,最擔(dān)心什么,最大的困擾是什么時”,有81%的孩子表示最盼望的是父母回家,得到他們的關(guān)愛。在學(xué)習(xí)上,51%的“留守孩”表示學(xué)習(xí)遇到困難時有無助威。在生活上,“留守孩”與監(jiān)護人有矛盾的占41%?!傲羰睾ⅰ敝饕峭ㄟ^書信,電話與父母進行聯(lián)系,但次數(shù)很少,一般至少要一個月才能聯(lián)系一次,半年以上聯(lián)系的占63%,有的一年到頭都沒有聯(lián)系?!傲羰睾ⅰ钡母改竿獬龃蚬ず?,一般半年以上才回家一次。由叔伯舅姨等親戚照料的占12%。其中,“留守孩”902人,占全鄉(xiāng)小學(xué)生總數(shù)的60%。據(jù)全鄉(xiāng)中小學(xué)校的調(diào)查。其中夫妻雙雙在外務(wù)工的現(xiàn)象十分普遍。由于地理位置比鄰廣東,跨省務(wù)工成為該鄉(xiāng)農(nóng)村富余勞動力謀生就業(yè)的重要途徑。家庭,社會,學(xué)校,在哪里打開缺口,就要在哪里補上漏洞。大學(xué)生暑假調(diào)查報告10隨著我國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展,“留守孩”儼然成為一大社會問題。當(dāng)今社會,信息萬變,要對自己了解,也要充分了解外在情況,好比是“知己知彼”。要做到這一點,我想我要做的就不是泛泛地學(xué),而是精學(xué)。就業(yè)前景并不樂觀,尤其看到了英語專業(yè)被列入了紅牌專業(yè)名單中,面對這樣不樂觀的現(xiàn)實,我能做的,就是增加自己的能力。截至**年12月底簽約率排名前20的本科專業(yè)以及簽約薪資排名前5名的本科專業(yè)中,英語專業(yè)均榜上無名。此外,我通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了這樣的一則報道。英語雖然很多人會說,但真正能對得起專業(yè)二字的人很少,能做到“同傳”的地步的話,會找到很好的工作。學(xué)習(xí)中要有意識去多積累知識,尤其是打算做和翻譯等有關(guān)的工作,面對很多問題,一個百科全書式的人才有可能勝任。在談話中,學(xué)姐建議我在大學(xué)階段,扎實自己的基本功。把自身情況(選擇的方向)放到這三者中進行比較和考慮,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)階段要做什么,今后的目標(biāo)也就比較清楚了。社會調(diào)查:我對英語專業(yè)的就業(yè)前景進行了相關(guān)調(diào)查。我明白,考研之路不是簡單的,沒有耕耘,就沒有收獲,為此我需要更多的付出和投入。我能做的只有是使自己不斷鍛煉,直到我可以不懼怕它,流暢表達。具體針對自己而言,我要鍛煉自己的說英語的能力。科學(xué)規(guī)劃:在大三下學(xué)期以及之后在大學(xué)的日子里,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我應(yīng)該學(xué)著長大,承擔(dān)責(zé)任,走上社會。我不禁想到畢業(yè)之后,自己要做何打算,一直以來我似乎一直在逃避這個問題,總想把這個問題拖下去,不到畢業(yè)離開學(xué)校那天,就不去正式它。使學(xué)生具備初步的繪畫與藝如術(shù)設(shè)計的基本技能知識,提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力,增強學(xué)生的民族自豪感,通過開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)美術(shù)人才!大學(xué)生暑假調(diào)查報告9時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過了兩年半的時間,大三學(xué)期的寒假已經(jīng)到來了,也意味著我離大四畢業(yè)的日子越來越近了。美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇,但它與智育的聯(lián)系。情感內(nèi)容日益豐富,深刻。所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,應(yīng)該準(zhǔn)備好教學(xué)用具。而對于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對于美術(shù)方面的知識似懂非懂。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科。美術(shù)這門科學(xué)是一門激勵人興奮的學(xué)科。今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)西城公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作實踐期間,我力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量?;貋碇笪乙矊W(xué)習(xí)著他們的教學(xué)方法,凡響不錯。實踐的這段時間,由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo),我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。老師就像學(xué)生的一面鏡子。在寫生時,主要分為風(fēng)景寫生和人物寫生,都是以速寫的手法。五、課外寫生最后一天的實踐是課外寫生,也是同學(xué)們最期盼的。接著,請每位同學(xué)把各自的創(chuàng)意描述出來,大家進行討論。四、發(fā)散思維 創(chuàng)意繪畫實踐的第六天,主要是培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)散思維,學(xué)會聯(lián)想。在正式開始繪畫之前,我都會要求同學(xué)們認(rèn)真閱讀書上的范畫,找出其中的優(yōu)點和適合自己的畫法。它們依次是色彩、素速寫。評比出最優(yōu)秀兩幅(男女各一幅)掛在教室展覽,可以促進同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。然后,將國內(nèi)外各種游戲制作過程的簡單步驟講解給同學(xué)們,并播放出其制作過程,以及介紹工作室人員的個人簡歷。同樣令人印象深刻的是它的旁白,那個年代典型的播音腔女聲聽來就像老師,但今日重溫卻是一番格外地親切與溫馨。開頭的設(shè)計就很“中國”,打開一本素雅的國畫畫冊后,一幅幽靜的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶樂聲悠揚,共同勾畫出優(yōu)美抒情的水墨世界。 如: 《小蝌蚪找媽媽》 中國動畫片的張叁豐,中國卡通界的達摩,開山鼻祖。如:小蝌蚪找媽媽、鷸蚌相爭 、大鬧天宮、黑貓警長、海爾兄弟、舒克與貝塔、老夫子、寶蓮燈、麥兜等。二、美術(shù)知識拓展講解已經(jīng)知道他們都對動漫比較感興趣后,第二天的知識拓展講解也是主要圍繞國內(nèi)外動畫的。通過了解,我發(fā)現(xiàn)男生大都喜歡游戲上的人物和場景,女生則都比較關(guān)注漫畫和動畫。實踐的時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日實踐的單位:xx省丹xx市xx中學(xué)實踐的對象:初中特長學(xué)生實踐的過程:一、了解學(xué)生的興趣愛好由于xx月5號才開始實踐,學(xué)生們都剛剛經(jīng)歷了期末考試,心情都很激動和興奮。實踐的意義:課外社會實踐是一扇認(rèn)識和觀察社會的窗口。大學(xué)生暑假調(diào)查報告8實踐的目的:對已學(xué)部分理論知識進行綜合運用,加強自我對社會的了解。孩子渴望學(xué)習(xí),對未知的世界充滿好奇,聰明活潑可愛是形容他們的絕佳方式。第七和第八小時:談?wù)撚行У膶W(xué)習(xí)方法和如何高效地學(xué)習(xí)。第三、四小時:教歌曲《感恩的心》,引導(dǎo)孩子感恩社會,感恩集體,感恩父母,感恩朋友,感恩兄弟姐妹。畢竟,心理存在于生活的每個角落??紤]到他們的心智發(fā)展,我選擇了游戲與教學(xué)相結(jié)合的方法;實踐證明,這種方法是正確的。我之所以努力,是因為我在工作中不斷從內(nèi)心學(xué)習(xí)、理解、提高新的東西;幸福是因為克服困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。練習(xí)內(nèi)容:暑假在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)教書,在周邊貧困村開展助學(xué)活動。今年夏天,我有幸參加了這個團隊來的教學(xué)和幫助學(xué)生的活動,通過這些活動我了解了我孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。以更加昂揚的姿態(tài)來面對我們美好的明天。但存在的問題我們不能夠忽略,要及時的加以改正。要求單位黨組織負(fù)責(zé)人要履行黨建第一責(zé)任人職責(zé),認(rèn)真回顧開展黨的群眾路線教育實踐、“嚴(yán)守六條戒律,改進干部作風(fēng)”主題教育實踐等活動的好經(jīng)驗、好做法,開展走訪、發(fā)放征求意見表、召開座談會等多種形式的調(diào)研,了解基層黨組織工作現(xiàn)狀、基層黨員思想動向、基層群眾所需所盼等,明晰思路,從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育的謀劃落實工作。隨著市場經(jīng)濟制度逐步確立,企業(yè)員工和大多數(shù)社會成員一樣,對物質(zhì)利益的追求,在思想意識上占據(jù)了主要位置,企業(yè)凝聚力在減弱。做一個優(yōu)秀的學(xué)生。能力固然重要,但是作為一個在校學(xué)生,我們更應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)放在首位。多多與老師學(xué)長交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,融合自己的看法與見解,從而提高自己的思考能力。培養(yǎng)自己的集體榮譽感,積極參加學(xué)校,系部,班級組織的各類活動。作為大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)多多了解時事,了解國家政策。用自己的心去貼近他們,讓他們感受到學(xué)校這個大家庭的 溫暖。一般來說,整體策劃對企業(yè)自有資源評估主要從以下方面展開:(1)企業(yè)的人力資源分析(2)企業(yè)的財力資源分析(3)企業(yè)的物資資源分析(4)企業(yè)的技術(shù)資源分析針對以上出現(xiàn)的問題。沒有多余的活動來開闊自己的視野,豐富自己的經(jīng)歷。平時購置物品都是以名牌為主,不求物美價廉,只求品牌響亮。出手闊綽,不符合大學(xué)生的應(yīng)有的表現(xiàn)。一些同學(xué)認(rèn)為自己度過了艱難的高三,來大學(xué)就應(yīng)該好好享受一把。學(xué)生思想主流是以節(jié)儉為主,控制自己的日常消費,有些同學(xué)勤工儉學(xué)或者在外面找兼職來減輕父母的負(fù)擔(dān)。也有少數(shù)人選擇報刊和上門推薦。也容易產(chǎn)生一些極端的想法。于是怨天尤人,唉聲嘆氣。在一個陌生的環(huán)境里,自己無依無靠,遇到的阻礙比較多,再加上與同學(xué),舍友相處不是很順心。以下是調(diào)查的具體情況:大多數(shù)同學(xué)有著積極樂觀的心態(tài),喜歡交友,在大學(xué)中積極的表現(xiàn)自己,踴躍參加各類社團與活動,磨礪自我,但是有一部分同學(xué)產(chǎn)生了一些負(fù)面思想。二、在生活方面所要達到的預(yù)期成效:我們要對大學(xué)生心理健康進行一個細(xì)致的調(diào)查,要將調(diào)查中了解到的情況和收集到的材料進行‘去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里’的加以系統(tǒng)整理、分析研究,而后揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗,最后充分正確的認(rèn)識其本質(zhì),而后用以指導(dǎo)我們的實踐。產(chǎn)生了一些享受輕松生活的消極思想,思想上的懈怠直接導(dǎo)致了行為的散漫。緊張的高中生活和沉重的高考壓力使他們普遍產(chǎn)生了一種擠過獨木橋后的放松感。一、在學(xué)習(xí)方面大多數(shù)同學(xué)都比較積極,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下積極參與學(xué)校組織的活動,關(guān)注政治時事與新聞。但是也發(fā)現(xiàn)了新生中普遍存在的缺少學(xué)習(xí)動力,缺乏遠(yuǎn)大理想等問題與現(xiàn)象。為了更好地了解新生的思想動態(tài),我部門通過隨機調(diào)查的方式對新生的思想動態(tài)進行了調(diào)查。大學(xué)生暑假調(diào)查報告6開學(xué)已經(jīng)一個月了,在這段時間內(nèi),新生的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。找不到工作不要緊,不能被欺騙。但找工作途中多艱難辛苦。這些就是我所經(jīng)歷過的。在新聞上也經(jīng)常見到大學(xué)生被披著什么人力資源開發(fā)公司的羊皮下一些非法的中介機構(gòu)欺騙。經(jīng)過簡單的思考后,我沒答應(yīng)他們。在找工作的過程中,還碰到人力資源開發(fā)公司。由于我看電視時就討厭看類似的廣告,認(rèn)為這個虛假性很大,現(xiàn)在我自己怎么可以來推銷這些東西。進門后,發(fā)現(xiàn)工作的環(huán)境很舒適,待遇對暑假做兼職的來說是很優(yōu)厚的了。所以,這些工作就受到了戶口和可以工作時間長短的限制。最后,終于找到一家要兼職的電腦銷售人員。后來也發(fā)現(xiàn)了兩個崗位,導(dǎo)購員和食品銷售的,都是要長期的。我和他們談了一番后,他們都說是要長期的。所以,以后找工作要提防這樣的情況,趁私下無人時向這里的前輩多打聽些情況。他們不會真的招人,說試用期三天,其實就是讓你給打白工,做了兩天就辭退你。在工作中認(rèn)識了兩位同事。從下午兩點到晚上九點。這些經(jīng)歷能為以后的工作鋪石造路,也能讓我更加全面的看到這個世界。大學(xué)生暑假調(diào)查報告5從七月十五號開始我開始了近半個月的尋覓工作的生活。假期打工,課余兼職的大學(xué)生一族已不是散兵游勇,他們逐漸壯大成了一個部落,成為求職場上的一道亮麗的風(fēng)景。3.“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)。五、我的感受與建議,必須接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū)。我們發(fā)現(xiàn)有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工;有部分人對這份調(diào)查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑;我們發(fā)現(xiàn)通過中介找工作的人越來越少了;很多人都希望有高的報酬,沒有高的報酬不會去做這一份工作,有很多人都希望自己可以選擇工作的時間。而且這里的工作要求嚴(yán)格,不允許出現(xiàn)錯誤,否則你將成為眾矢之的。此次前去的東莞廠暑期工作的學(xué)子們大概有兩三百號人,從大學(xué)校園一下子過度到工廠里工作的學(xué)子們還沒完全適應(yīng)過來。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學(xué)生都不會發(fā)時間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認(rèn)為那是一件浪費時間和精力的事。三、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高,假期充實度也相對較高在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學(xué)覺得自己的假期生活充實而有意義,這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者,%.這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學(xué)生對于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學(xué)生對于假期的時間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學(xué)生覺得在假期應(yīng)該外出打工實踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。智力型:辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷售、軟件公司編程。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。而且大學(xué)期間的學(xué)費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。大學(xué)生暑假調(diào)查報告4調(diào)查目的:我們應(yīng)了解大學(xué)生的暑期生活,從而幫助他們。調(diào)查顯示,%,%,在對季節(jié)的調(diào)查中,%,%,火鍋不但在冬季有很大的市場,在夏季也有較大的市場潛力。消費者追求時尚消費,如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多,特別是手抓龍蝦,%,以絕對優(yōu)勢占領(lǐng)餐飲類市場。本次調(diào)查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行,調(diào)查表明,消費有以下幾個重要特點:消費者認(rèn)為最好的酒店不是最佳選擇,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消費者最常去的酒店大部分是中檔的,這與本市居民的消費水平是相適應(yīng)的,現(xiàn)將幾個主要酒店比較如下:消費者大多選擇在自己工作或住所的周圍,有一定的區(qū)域性。而對于商家來說,營業(yè)員的素質(zhì)也應(yīng)重視,因為其
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