“先進班集體”先進事跡材料-文庫吧資料
2024-10-28 23:02本頁面
【正文】 的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字，聽寫詞語、口算練習(xí)、課前預(yù)習(xí)等。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心布置；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。三、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。每學(xué)期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。對于他們做得不對的地方，便找他們個別談話，循循善誘，告訴他們要如何做一個好學(xué)生，好孩子，給他們信心，給他們鼓勵。每次課堂上他們都精力無法集中，看到這情況，我看在眼里，急在心上，總是和言悅色地給他們講道理，鼓勵他們，幫他們分析原因，想辦法，經(jīng)常與他們的家人聯(lián)系，共同關(guān)注他們的成長。他們的后進行為不僅對本人不利，而且常常給班級造成不良影響。于偉心、王曼、魏瑜伯等后進生我更是不敢有絲毫的怠慢。我班的許慶華由于父母離異，性格孤僻?！崩蠋熢谂c學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的。班主任作為一個班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，具有核心的作用。團結(jié)、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。第四篇：先進班集體先進事跡先進班集體先進事跡班級概況：*****小學(xué)四年二班共有學(xué)生58人，其中男生33人，女生25人，有5人長期在親戚家住宿；有3人同于父母在外打工，長期在爺爺、奶奶家居住；有9人父母打工中午不回家，在托管班吃飯。如本學(xué)期實施班干部輪流管理后，每月一次隊會的開展，由中隊干部自己組織，老師成了顧問；如讀書活動、校園實踐、小報評比、寫字評比，同學(xué)們參與積極性高；我們還利用班會課，開展豐富多彩的主題活動，使學(xué)生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發(fā)。多彩的中隊活動在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如在今年3月份，隊員們在“學(xué)雷鋒月”積極開展形式多樣的“學(xué)雷鋒”活動，涌現(xiàn)了一批“小雷鋒”，班級被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”；在六一兒童節(jié)合唱比賽中，在全體同學(xué)的拼搏和努力下，爭得第一名的好成績。在升上四年級的開學(xué)第一天，全體隊員就表決心，明目標——為?！拔拿靼唷倍鴳?zhàn)。我們班的學(xué)生在遵守學(xué)校規(guī)章制度方面一直都是模范，能認真學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”。極強的集體凝聚力我們班在自我管理中，強調(diào)每位學(xué)生要有集體觀念，平時在學(xué)習(xí)、生活中要有團隊合作精神，做到互相幫助和互相支持，共同提高。在隊干部的帶領(lǐng)下，每個學(xué)生都有一定的自我管理能力，很好地完成各項工作。而“輪流崗”，就是讓全班同學(xué)輪流（定期互換）擔(dān)任班委，體驗不同的班委角色。為提高每位學(xué)生的責(zé)任意識和自我管理、自我控制能力，使其成為班級的主人，我們班在本學(xué)期班級管理中采取“固定崗”全員上崗，“輪流崗”分批管理的方法。例如，班長張?zhí)鞆?，她作為班級的大隊長，穩(wěn)重大方，工作認真負責(zé)，能協(xié)調(diào)好班級的一切事物。特色的班級管理一個班集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。他們都主動與班主任老師一起討論確定學(xué)期班級工作計劃，在班主任的指導(dǎo)下又有序地開展班級各項工作。在學(xué)校的隨機檢查中，我們班多次被評為“文明先進班級”、“衛(wèi)生先進班級”等。由于學(xué)習(xí)風(fēng)氣好，同學(xué)們上課積極發(fā)言，表現(xiàn)令教師欣喜，讓每次來聽課的教師都稱贊不已，許多老師都說：“最愛上**班的課了！”為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣，進一步促進校風(fēng)建設(shè)，我們學(xué)校組織開展了流動紅旗競賽活動，我們班每個孩子都嚴格從自己做起，管好自己，提醒班級同學(xué)，我
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