20xx年秋七年級英語教學工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-28 22:30本頁面
【正文】 ，下面是七年級英語教學工作總結(jié)范文，歡迎參考！七年級英語教學工作總結(jié)在過去一學期的英語教學中，有得有失。教師可以提問。學生做出的錯誤歸納，需要老師做適當?shù)闹v解提高課堂上英語使用率的一個最好的方法是盡量用英語教學。教學語法的目的，是使學生更好地進行聽說讀寫等語言實踐活動，而不是讓學生死記硬背規(guī)則。要真正掌握詞義和詞的用法，還必須通過有情景的課文教學，并結(jié)合聽說讀寫等言語實踐才能達到。要利用教學錄音帶，使學生掌握正規(guī)語音及語調(diào)，讓學生多聽、多模仿，逐步掌握正確的朗讀技巧。要鼓勵學生互相問候，交流有關(guān)他們自己、學校、家庭的簡單情況。教師應盡量在課堂上使用英語訓練在英語環(huán)境中聽說英語。說的能力很大程度上有賴于聽的能力。在層次相同學生的對子和小組中，后進生按照自己的進度完成活動并操練語言，必要時向?qū)Ψ教釂?。結(jié)對活動和小組活動對各個層次的學生都有幫助。1． 教授不同層次的學生要激勵和指導班上那些學有余力的學生，同時也為那些不善表達的學生提供必要的支持。其中包括3個預備單元和9個單元。切實提高學生英語能力。，完善課后輔導。，繼續(xù)抓好課間口語操練。，培養(yǎng)良好的學習習慣。充分調(diào)動學生的積極性，使全體學生都能樂學英語。多開展有意義的課外活動，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。在學習中盡量降低對他們的要求，盡力鼓勵他們，盡量地捕捉他們的閃光點，從思 想上點燃他們進取的火花。針對這種情況，我會盡量去了解每一個學生，摸準他們的心理脾氣，在教學中尊重他們，關(guān)心體貼他們，及時鼓勵他們。盡量地去了解學生的心理特征。我信奉“親其師，方能信其道”。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。千方百計幫助后進生走出困境。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。加強重點詞語句型的聽寫，讓學生養(yǎng)成天天聽寫的好習慣。適量布置背誦作業(yè)和書 面作業(yè)，天天檢查口頭作業(yè)，認真批改書面作業(yè)，擴大面批范圍，問題作業(yè)要面談，狠抓作業(yè)態(tài)度，幫助學生克服浮躁情緒。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結(jié)合。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學方法。教材是教學的依據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書，在熟悉教材的基礎上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有依據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。鉆研教材，認真?zhèn)湔n。例如：個別學生不明確學習英語的目的；有些同學對學好英語缺乏自信，不敢用英語表達；缺乏小組合作意識；一些學生沒養(yǎng)成良好的學習習慣，不能做好課前預習課后復習，學習沒 有計劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積累。面對學生掌握英語的程度不一，將采用分層教學與整體教學相結(jié)合的方式完成教學任務，努力提高他們的英語水平。這個階段的英語教學重點在聽、說、讀、寫的訓練上，要培養(yǎng)良好的發(fā)音，正確的聽說讀寫習慣和運用語言的習慣，重要的是要養(yǎng)成良好的接受英語和學習英語的方法。一、指導思想認真貫徹國家教育方針，依據(jù)2011年版《英語課程標準》的最新理念來實施教學活動。第二篇：2014年秋七年級英語教學工作計劃個人工作計劃新的學期，新的挑戰(zhàn)。我明白到這并不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高學生的英語水平。經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。因為英語的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好、中、差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。這樣，授課就事半功倍。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性?？傊瑢W習英語一定要勤學苦練，要*日積月累地堅持學習，要不怕困難，只有這樣才能逐漸達到熟練運用的程度，達到能聽懂、看懂英語，能用這個工具進行交際的目的。也可以結(jié)合實物、圖片等用英語進行簡單的描術(shù)。老師要盡量用英語講課，這樣能使學生更多地接觸英語。這就要求學生大膽地說，大膽地讀，注意克服畏難、害羞、不敢開口的心理。大聲朗讀語句和
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