馬壩初級中學消防安全逃生演練活動方案-文庫吧資料
2024-10-28 22:14本頁面
【正文】 散完畢。各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。在防災減災、防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。（1）及時關閉電源開關。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離“火災”現(xiàn)場……）聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。（當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離。火警報警聲在校園上空響起，校領導得知信息后，立即啟動消防安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，演練開始。職責：各班主任維持疏導秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。（三）疏散路線及順序安排按出操線路疏散。各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。四、具體演練活動安排（一）演練時間：2017年3月22日上午10：30（二）做好演練預演組織工作：對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。聯(lián)絡協(xié)調(diào)：各班主任 負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。后勤:蒙文福 負責后勤保障，楊啟軍、徐勇負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。三、疏散演練指揮部成立疏散演練領導小組總指揮: 楊 松成 員: 胡豐培 胡永松 蒙文福 劉娟 尚瑜 楊忠亮 楊純 趙勤 楊升 胡鑫 楊啟軍 徐勇演練人員職責分工總 指 揮:楊松 負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。特制訂如下消防疏散演練活動方案。人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走?！?注：人員疏散時，不得大聲喧嘩，不準擁擠。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。（8）清點整理：疏散時各班班長按位置集合好，維持好學生秩序、報班主任清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給總指揮。救護組扶出受傷的人員，并對受傷者的受傷部位作簡單處理?！保?）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散到指定的位置。b、及時撥打119報警，迅速報告失火情況。（2）開始：總指揮宣布：“各位同學、各位老師，XXXXX中消防逃生演練現(xiàn)在開始。另：每教室先出一人對火情先判斷然后引導學生有序下樓。左邊的扶墻、右邊的扶樓梯欄桿。警戒組：男生教室三樓： XXX 男生教室二樓： XXX 男生教室一樓： XXX 女生教室三樓： XXX 女生教室二樓： XXX 女生教室一樓： XXX 單班班主任到男生教室，雙班班主任到女生教室組織兩班學生 安全撤離例如：（七一七二兩班合作）救護組負責人：XXX XXX成 員： XX及九年級英語組消防組：XXXX XXX疏散路線：A：教室樓一樓同學先撤，二樓同學成兩隊列在樓梯口等候，等一樓撤完后再撤避免擁擠，三樓同學在樓梯口成兩隊列在樓梯口等候，等二樓撤完后再撤。（班主任、副總指揮、總指揮）要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。學生要準備好濕毛巾，在聽見火警或逃生訊號之前，學生統(tǒng)一在各班教室。三、演練原則服從指揮有組織低樓層優(yōu)先先學生后教師四、演練準備要求：政教處和安全辦：制定活動方案，并向全體學生宣布，明確職責。二、活動目的：切實提我們學校學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。堅持“安全第一，預防為主”的方針，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。各班要提前訓練好從教室到走廊的順序，帶隊的學生。人員疏散時，掉物(包括鞋子)不準拾撿。主持人宣布：本次防震減災疏散演練結(jié)束，各班主任帶領本班學生有序退場。（5）各年級負責統(tǒng)計人數(shù)交陳四化處。（3）學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到大操場，撤離至操場的班級按照先后順序從南往北、面向東依次站好后蹲下。3．緊急疏散演練（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。（3）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。教室內(nèi)應急避震演練（1）第二節(jié)課下發(fā)出信號，同時鳴響警報。年級組、班級嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。、2．保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。解除警報：連
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