【正文】 談會(huì)期間，實(shí)踐隊(duì)員們注重溝通方式，通過誠懇，熱情的方式得到了互貿(mào)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師的肯定。緊扣環(huán)節(jié)，狠抓落實(shí)。具體情況如下：每天早晚召開例會(huì)。同學(xué)們不僅充分運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，將所學(xué)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的源泉，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神和綜合素質(zhì)。（二）深化主題，內(nèi)容多樣，形式新穎現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。7月14日，我院召開暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)前期準(zhǔn)備的工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排，為我院暑期社會(huì)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2010年暑期，我院組織了“夢(mèng)想之旅—專業(yè)就業(yè)實(shí)踐”團(tuán)隊(duì)，在我院輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，我院學(xué)生代表前往內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市進(jìn)行了為期兩天的以“走進(jìn)滿洲里就業(yè)實(shí)踐，開展紅色革命之旅”為主題的暑期社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，此次活動(dòng)收效良好，現(xiàn)做一下總結(jié)。同時(shí)學(xué)院開通社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)站并通過召開2010年暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式對(duì)本的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和開展做出了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為以后的組織工作提供了可借鑒的范本。（七）注重實(shí)效，鼓勵(lì)先進(jìn)今年我院在社會(huì)實(shí)踐過程中將“在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界，增長知識(shí)才干”做為核心指導(dǎo)思想，避免在實(shí)踐過程中走形式，廣大學(xué)生在實(shí)踐過程中切實(shí)鍛煉了能力，收到了很好的效果。“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)通過對(duì)東營文明建設(shè)的調(diào)查研究，通過開展各項(xiàng)活動(dòng)，努力促進(jìn)文明和諧，積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調(diào)的因素并提出解決方案，為東營更加文明和諧的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（五）發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，成果顯著今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提高社會(huì)實(shí)踐效果，學(xué)院專門配備了十余名經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方向的專業(yè)教師加入到活動(dòng)指導(dǎo)工作中，從專業(yè)的角度對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果進(jìn)行指導(dǎo)和分析，保證了實(shí)踐活動(dòng)成果的可行性和專業(yè)性。繼承科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題，組織下鄉(xiāng)文藝演出、生活安全常識(shí)及衛(wèi)生常識(shí)宣傳，贈(zèng)送各類科技文化書籍，講授安全、疾病知識(shí)，資助貧困學(xué)生等。（四）深入服務(wù)，強(qiáng)調(diào)鍛煉與參與我院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)改變以往以“傳統(tǒng)調(diào)研”為主體，重點(diǎn)突出參與和鍛煉，加強(qiáng)與社會(huì)主義新農(nóng)村、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會(huì)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查和服務(wù)，尤其突出對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶。（三）主題鮮明，重點(diǎn)突出今年我院共組織社會(huì)實(shí)踐隊(duì)二十余支，共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)開展過程中各支隊(duì)伍旗幟鮮明，緊密圍繞校團(tuán)委“服務(wù)三農(nóng)建設(shè)，建設(shè)美好家園”的活動(dòng)主題，將“深入農(nóng)村、服務(wù)基層”和“就業(yè)見習(xí)，增長才干”的思路放在活動(dòng)開展的重中之重，二十余支隊(duì)伍中有十支隊(duì)伍以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)及和諧社會(huì)建設(shè)為主題，多支隊(duì)伍以“深入企業(yè)，了解就業(yè)”為主題，重點(diǎn)突出，效果顯著。（二）大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合今年我院將大一學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐與大二學(xué)生的社會(huì)實(shí)習(xí)結(jié)合起來，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，如有較好的就業(yè)見習(xí)單位，大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實(shí)習(xí)鍛煉，有較好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，大二學(xué)生也可以到低年級(jí)參加實(shí)踐見習(xí)，從而通過多種途徑，幫助大學(xué)生深入了解國情、了解社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，促進(jìn)大學(xué)生樹立基層意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生深入基層、了解基層、服務(wù)基層，到基層建功立業(yè)?；仡櫿麄€(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，我院有以下幾個(gè)方面的特色工作：（一）思想重視，組織嚴(yán)密我院團(tuán)委自六月中下旬開始著手準(zhǔn)備今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作，學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識(shí)、受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的組織原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極走入社會(huì)大課堂，以我所學(xué)服務(wù)社會(huì)，同時(shí)嚴(yán)格要求院團(tuán)委嚴(yán)密組織，在確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多樣性、實(shí)效性的同時(shí)保證安全保障工作落實(shí)到位?！稗r(nóng)校對(duì)接”實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研赴山東平度市大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研隊(duì)我們社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐隊(duì)伍此次暑期社會(huì)實(shí)踐，主旨在于通過當(dāng)代大學(xué)生所處的特殊位置以及對(duì)于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情，在山東平度市初步探索、調(diào)研關(guān)于教育部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》，并進(jìn)一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛(wèi)生工作，開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點(diǎn)工作（以下簡稱“農(nóng)校對(duì)接”）。通過走訪居民點(diǎn)、發(fā)放相關(guān)問卷、與個(gè)體商戶座談等方式對(duì)汶川人民的收入、待遇等問題進(jìn)行了深入調(diào)研，并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖，讓他們感受到大學(xué)生的一份責(zé)任心、愛心和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷?！扒橄点氪ǎ媲榉?wù)”－ 赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)2010年8月11日，我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)了汶川。我們此次調(diào)查活動(dòng)目的在于探究東營文明建設(shè)，并基于調(diào)查提出我們對(duì)于推動(dòng)?xùn)|營文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展的看法與建議。近6年來，東營市政府重點(diǎn)實(shí)施了市民素質(zhì)工程、城市建設(shè)管理工程、信用東營建設(shè)等八大工程，取得了明顯成效，但在一些細(xì)節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題，妨礙東營發(fā)展的不和諧、不文明的因素依然存在。本次實(shí)踐活動(dòng)也得到社會(huì)媒體的關(guān)注與好評(píng)。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到校團(tuán)委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持，在活動(dòng)期間實(shí)踐隊(duì)員充分發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)調(diào)研、市場研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。走進(jìn)車間，隊(duì)員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，同時(shí)開展了“校企互動(dòng)座談會(huì)”與公司經(jīng)理進(jìn)行了交流。廣大隊(duì)員不畏酷暑，在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識(shí)，發(fā)放兩千余份傳單，現(xiàn)場答疑，回答村民提出的問題。實(shí)踐期間，隊(duì)員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購買了圖書，并耐心的進(jìn)行了愛心支教。同時(shí)走進(jìn)田間，走進(jìn)果林，通過對(duì)當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)對(duì)其存在的問題和不足提出可行性建議。建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，搭建大學(xué)生走向社會(huì)、服務(wù)農(nóng)村的平臺(tái)；二是走進(jìn)車間，深入企業(yè)開展實(shí)踐見習(xí)活動(dòng)，座談活動(dòng)。我院今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點(diǎn)，廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),注重志愿服務(wù)與見習(xí)調(diào)研相結(jié)合、短期實(shí)踐與長期合作相結(jié)合，依托社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)基地，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色，在繼承傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，突出特色和創(chuàng)新，重點(diǎn)組織了多支重點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，指導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū)，鍛煉學(xué)生能力的同時(shí)也取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。第三篇：學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國情，進(jìn)行正確的社會(huì)觀察，不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。通過各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織，使同學(xué)們?cè)诜潘缮硇牡耐瑫r(shí)，增長了見識(shí)，豐富了自己的文化知識(shí)，感受了現(xiàn)代中國所取得的偉大成就。魅力秦皇島之旅每年計(jì)劃歷時(shí)5天，安排高中二年級(jí)學(xué)生參加，活動(dòng)安排參觀了集發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園，感受到了科技為農(nóng)業(yè)帶來的成就，參觀了山海關(guān)、老龍頭、海洋公園、南戴河、奧林匹克大道公園等人文自然景觀，感受了河北省悠久的歷史文化和美麗的自然風(fēng)光。二、“北京文化之旅”和“魅力秦皇島之旅”實(shí)踐活動(dòng)在配合團(tuán)省委做好“愛在河北”夏令營活動(dòng)的同時(shí)，我院每年暑期還積極組織其他藏族學(xué)生開展了“北京文化之旅”和“魅力秦皇島之旅”實(shí)踐活動(dòng)。八天的參觀學(xué)習(xí)行程充實(shí)而愉快，夏令營的每一位藏族同學(xué)都感覺增長了見識(shí)，受益匪淺。同時(shí)活動(dòng)為老師和同學(xué)的交流提供了一個(gè)更為放松的平臺(tái)，也使老師們開闊了視野，豐富了人生閱歷，拓寬了學(xué)生教育和管理的渠道和思路，為學(xué)生教育工作提供了更多的素材。胡省長在聽取了學(xué)生對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)的感想和體會(huì)之后，給同學(xué)們講述了西藏和河北的經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)比，并對(duì)學(xué)生提出了殷切的希望，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)開闊視野，同時(shí)也要求西藏學(xué)校在搞好文化教育的同時(shí)，搞好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生增長見識(shí)，真正把西藏的優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。兩年來參觀了省內(nèi)的一些大中型現(xiàn)代化企業(yè)，如長城汽車股份有限公司、英利集團(tuán)、新奧集團(tuán)、曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐山鋼鐵集團(tuán)、山海關(guān)船舶重工有限責(zé)任公司、哈電集團(tuán)（秦皇島）重型裝備有限公司等20個(gè)廠礦企業(yè)、工業(yè)園區(qū)；通過參觀這些企業(yè)園區(qū)，同學(xué)們了解了河北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，體會(huì)到了河北改革開放三十年成就和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的蓬勃生機(jī)；同時(shí)參觀了直隸總督署、清東陵、唐山抗震紀(jì)念館、鴿子窩公園、山海關(guān)等6個(gè)人文景觀、旅游景區(qū)，領(lǐng)略了河北的悠久歷史和自然風(fēng)光，感受了河北的燦爛文化；09年還同期開展了“燕趙雪域情” 藏漢學(xué)生交流聯(lián)誼活動(dòng)、在奧體中心同奧運(yùn)志愿者開展了足球友誼賽，通過活動(dòng)增進(jìn)了彼此的了解，建立了友誼；活動(dòng)中同學(xué)們還聽取了省長助理、省政府政策研究室主任劉可為同志關(guān)于河北省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的講座，使同學(xué)們對(duì)河北省的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀有了更為全面的認(rèn)識(shí)和了解。每年舉辦的“愛在河北”夏令營