2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖3-文庫吧資料

【摘要】根據(jù)如圖右邊的椅子的視圖,工人就能制造出符合設(shè)計(jì)要求的椅子.由于三視圖不僅反映了物體的形狀,而且反映了各個(gè)方向的尺寸大小,設(shè)計(jì)人員可以把自己構(gòu)思的創(chuàng)造物用三視圖表示出來,再由工人制造出符合各種要求的機(jī)器、工具、生活用品等,因此三視圖在許多行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用.前面我們討論了由立體圖形（實(shí)物）畫出

2024-12-15 13:18

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖2-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)：基本幾何體三視圖的畫法：(1)確定主視圖的位置，畫出主視圖；(2)在主視圖的下方畫出俯視圖，注意與主視圖“長對(duì)正”；(3)在主視圖的右方畫出左視圖，注意與主視圖“高齊平”，與俯視圖“寬相等”。主視圖俯視圖左視圖高長寬寬范例例1、畫出下圖所示的一些基本幾何體

2024-12-15 13:04

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖6-文庫吧資料

【摘要】3．2簡(jiǎn)單幾何體的三視圖第1課時(shí)直棱柱的三視圖1．(5分)如圖幾何體的主視圖是()2．(5分)用3塊相同的立方塊搭成幾何體如圖所示，則它的主視圖是()CA3．(5分)下面簡(jiǎn)單幾何體的左視圖是()4．(5分)如圖，由三個(gè)小立方塊搭成的幾何體的俯視圖是()AA5

2024-12-15 23:43

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖7-文庫吧資料

【摘要】3．2簡(jiǎn)單幾何體的三視圖第2課時(shí)簡(jiǎn)單旋轉(zhuǎn)體的三視圖1．(5分)如圖所示的幾何體的俯視圖可能是()2．(5分)有一籃球如圖放置，其主視圖為()CB3．(5分)下列幾何體，同一個(gè)幾何體的主視圖與俯視圖不同的是()4．(5分)并排放置的等底等高的圓錐和圓柱(如圖)的主視圖是(

2024-12-15 13:04

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖4-文庫吧資料

【摘要】?如圖所示的蒙古包的上部是圓錐，下部是圓柱，我們?cè)鯓佑闷矫鎴D形去表示其形狀和大小呢？?這就是我們今天要學(xué)的簡(jiǎn)單幾何體的三視圖。正投影?在平行投影中，如果投射線垂直于投影面，那么這種投影就稱為正投影。?人們常用不同方向上正投影來表達(dá)物體的形狀和大小。合作學(xué)習(xí)?由上面的探究可以發(fā)現(xiàn)，沿一個(gè)方

2024-12-15 23:43

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖-文庫吧資料

【摘要】（2）回顧?畫三視圖必須遵循的法則是什么？?“長對(duì)正、高平齊、寬相等”是畫三視圖必須遵循的法則。畫視圖的步驟?在畫三視圖時(shí)，我們一般先選擇，畫出，再把左視圖畫在主視圖的邊，把俯視圖畫在主視圖的方.主視方向主視圖右下?

2024-12-16 03:00

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖2-文庫吧資料

【摘要】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)會(huì)從投影的角度理解視圖的概念會(huì)畫簡(jiǎn)單幾何體的三視圖2、能力目標(biāo)通過觀察探究等活動(dòng)使學(xué)生知道物體的三視圖與正投影的相互關(guān)系及三視圖中位置關(guān)系、大小關(guān)系。3、情感目標(biāo)使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活中有關(guān)投影的數(shù)學(xué)問題，提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。重點(diǎn)：從投影的角度加深對(duì)三視圖的理解和會(huì)畫簡(jiǎn)單的

2024-12-15 23:37

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖3-文庫吧資料

【摘要】（3）教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)進(jìn)一步明確正投影與三視圖的關(guān)系2、能力目標(biāo)經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單立體圖形的三視圖的畫法，能識(shí)別物體的三視圖；培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力，發(fā)展空間想象能力。3、情感目標(biāo)使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活中有關(guān)投影的數(shù)學(xué)問題，提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。重點(diǎn)：簡(jiǎn)單立體圖形的三視圖的畫法難點(diǎn)：三視圖中三個(gè)位置關(guān)系的理解

2024-12-15 23:37

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖word學(xué)案1-文庫吧資料

【摘要】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解視圖、主視圖、俯視圖、左視圖的定義。2、知道畫三視圖的要求，并能按要求畫某一幾何體的三視圖。教學(xué)重點(diǎn)畫幾何體的三視圖教學(xué)難點(diǎn)按畫三視圖的要求準(zhǔn)確無誤地畫三視圖教學(xué)方法自學(xué)、討論交流學(xué)生自主活動(dòng)材料一．前置自學(xué)1、叫做物體的一個(gè)視圖主視圖

2024-12-17 14:50

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)：基本幾何體三視圖的畫法：(1)確定主視圖的位置，畫出主視圖；(2)在主視圖的下方畫出俯視圖，注意與主視圖“長對(duì)正”；(3)在主視圖的右方畫出左視圖，注意與主視圖“高齊平”，與俯視圖“寬相等”。主視圖俯視圖左視圖高長寬寬范例例1、畫出下圖所示的一些基本幾何體

2024-11-25 13:51

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖第1課時(shí)課件-文庫吧資料

【摘要】三視圖欣賞觀察左圖：說說下列三幅圖分別是從哪個(gè)角度看的？甲、乙、丙、丁四人分別面向桌坐在一張四方形桌子旁邊.桌上一張紙上寫著數(shù)字“9”，甲看到“6”，乙看到“”，丙看到“”，丁看到“9”，問四人是怎樣的座次？66丁正對(duì)著數(shù)字“9”；甲坐在丁的對(duì)面；乙在丁的右手邊；

2024-12-15 23:42

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖word學(xué)案3-文庫吧資料

【摘要】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原，進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力。3、由三視圖進(jìn)行簡(jiǎn)單幾何體的有關(guān)計(jì)算學(xué)習(xí)重點(diǎn)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌蛯W(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)生空間想象能力的培養(yǎng)．學(xué)生自主活動(dòng)材料一、前置自學(xué)1、球體的

2024-12-16 19:40

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖word學(xué)案2-文庫吧資料

【摘要】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原，進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌汀緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌汀緦?dǎo)學(xué)過程】一、知識(shí)鏈接（1）正

2024-12-16 19:40

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖3-文庫吧資料

【摘要】根據(jù)如圖右邊的椅子的視圖,工人就能制造出符合設(shè)計(jì)要求的椅子.由于三視圖不僅反映了物體的形狀,而且反映了各個(gè)方向的尺寸大小,設(shè)計(jì)人員可以把自己構(gòu)思的創(chuàng)造物用三視圖表示出來,再由工人制造出符合各種要求的機(jī)器、工具、生活用品等,因此三視圖在許多行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用.前面我們討論了由立體圖形（實(shí)物）畫出

2024-12-15 15:17

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下32簡(jiǎn)單幾何體的三視圖第3課時(shí)1-文庫吧資料

【摘要】根據(jù)如圖右邊的椅子的視圖,工人就能制造出符合設(shè)計(jì)要求的椅子.由于三視圖不僅反映了物體的形狀,而且反映了各個(gè)方向的尺寸大小,設(shè)計(jì)人員可以把自己構(gòu)思的創(chuàng)造物用三視圖表示出來,再由工人制造出符合各種要求的機(jī)器、工具、生活用品等,因此三視圖在許多行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用.前面我們討論了由立體圖形（實(shí)物）畫出

2024-12-03 21:59

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