【正文】 層次”的意思。嘲笑是一般的取笑，語意比較輕；譏笑指帶有諷刺、挖苦意味的取笑，語意較重。例如，“病人需要安靜”一般不說“病人需要寧靜”；而“游人散后，湖邊十分寧靜”卻可以說“游人散后，湖邊十分安靜”，兩句話意思上差異不大。而安靜多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧。寧靜是高于安靜的一種情境，除了指環(huán)境外，更多的時候是指一種心情上的安寧，是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。而寧靜重在平和，一般多指環(huán)境或心情平和安靜，它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛。如：1．請大家安靜一下！2．上課鈴響了，教室里漸漸安靜下來。4安靜、寧靜都指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。如：，專心致志地做起了實驗。他不會擯棄你的。擯棄，表示拋棄，多用于人和具體事物。因“表帥、表率”同音，“帥”又有“軍隊中最高的指揮員”的意思，故人們常將“表率”誤寫為“表帥”。表帥，在古代漢語和近代漢語中，用同“表率”的動詞意義，表示“督促率領(lǐng)”。“表率”是由“表”和“率”兩個同義語素構(gòu)成的聯(lián)合式或稱并列式合成詞。如“為人師表”等。表率、表帥表率是個名詞，指“好榜樣”的意思?！皥钥嘧拷^”側(cè)重指人的精神刻苦；“艱苦卓絕”指在險惡的條件下，斗爭艱苦?！捌D苦卓絕”是形容斗爭十分艱辛，超出尋常?！皥钥嘧拷^”是指在艱難困苦中，有超越尋常的堅忍刻苦的精神。所以，“堅苦”一般喻指一個人在非常困難的環(huán)境或條件下，堅守崗位或堅持學習的堅強意志；而“艱苦”專指環(huán)境或條件狀況不好，如環(huán)境艱苦，條件艱苦等。“堅”有堅固、堅定、堅決的意思，在“堅苦”中取“堅定”之意。一個側(cè)重于“振作精神”，一個側(cè)重于“下定決心”，側(cè)重點有所不同。發(fā)奮圖強和發(fā)憤圖強，兩個都有“謀求自強”之義。而“發(fā)憤”則不能說“憤發(fā)”?！鞍l(fā)奮”可以說“奮發(fā)”。發(fā)奮”可以指個人，也可以指群體或國家，發(fā)憤一般指個人。范圍有別。發(fā)憤指決心努力，如發(fā)憤忘食、發(fā)憤圖強等。發(fā)奮和發(fā)憤意義有別。“憤”也是形聲字，形旁是心，和人的心情有關(guān)，指因為不滿意而感情激動。后來引申為振作、鼓動。本義指鳥振翅飛翔。如：童年的往事又浮現(xiàn)在眼前。浮現(xiàn)，往往是影影綽綽的，持續(xù)的時間較短，多是想象的，有時是直接看到的；浮現(xiàn)多在腦中、眼前、臉上等。呈現(xiàn)，較清楚，持續(xù)的時間長，多是直接看到的（不是想象的）；呈現(xiàn)多在事物本身，有時在人的眼前；對象多是現(xiàn)實的事物，如顏色、景色、神情、氣氛等。如：“這學期，我制訂了周密的學習劃。如：“我爸爸經(jīng)常使用精密儀器。3精密、周密都是形容詞，都有緊密、細密的意思，但側(cè)重點不同。daǒ,把“報導”誤讀作ba242?！皥蟮馈弊x ba242?，F(xiàn)在人們?nèi)嗣駜A向于用“報道”。都指：一、通過報紙、雜志、廣播、電視形式把新聞告訴群眾。“瀟瀟春風拂人面”因有風無雨，該改用“蕭蕭”；“秋雨蕭蕭，迎來了豐收的季節(jié)”因有雨該改用“瀟瀟”。瀟瀟從三點水旁，與水有緣?！币部尚稳菪∮?。形容風雨急驟狀。如“馬鳴蕭蕭”，“風蕭蕭兮易水寒”。3蕭蕭、瀟瀟都是描寫、形容事物的詞，但適用對象有別，蕭蕭，象聲詞。但，生氣勃勃還可形容人，而生機勃勃倒不宜形容人。生機勃勃可形容自然現(xiàn)象，也可形容社會現(xiàn)象；生氣勃勃也是可形容自然現(xiàn)象，也可形容社會現(xiàn)象。3生機勃勃、生氣勃勃 詞義大致相同，有時可通用。如：“既然知道做錯了，就應(yīng)該快改正。如：“即使你當時在場，恐怕也沒有別的辦法。如：“既來之，則安之。如：“森林既需要水分，又能保持水分。②表示不止一個方面。多用于固定格式。既，既可作副詞，也可作連詞。如“雞鴨這東西，無論如何，總不過送進廚房，做成大案而已，即使順提也何補于歸根結(jié)蒂的命運。②作連詞，即使，就是。表示動作發(fā)生之快或時間之早。蘭，指蘭花、蘭草和木蘭樹。藍，也叫蓼藍，草本植物，葉子可提制藍能等染料?！睆纳婕暗膶ο笊蟻砜?，“連接”的兩個事物，一般都是具體可感的；而“聯(lián)結(jié)”所涉及的事物，一般都是比較抽象籠統(tǒng)的。一般來說這種聯(lián)系是比較抽象的。從方式上看，連接重在“銜接”，就是互相接連在一起，而且連接的方式具體明確。繩子斷了，把它連接起來。連接、聯(lián)結(jié)都是動詞。畢竟表示追根到底所得的結(jié)論，有加強語氣的作用?！笨杉孀髅~，表示原因和結(jié)果。究竟表示追根到底，用于疑問句，語氣不肯定。比較而言，“情義”使用的范圍最小，“情意”和“情誼”一般可以互換，只是“情誼”的使用范圍要比“情意”大。如：“他給災(zāi)區(qū)人民寄去200元錢，以表示自己對災(zāi)區(qū)人民的情誼。另外，“情意”還可指人對國家的感情，如：“這是多么深厚的愛國情意呀！”“情意”還可以表示“情分”，如：“禮物不多，但也是一點情意。情意指對人的感情。2情義、情意、情誼情義多指親屬、同志、朋友之間的感情，如：“姐姐待他很有情義”。心理，在很多地方，是作為表現(xiàn)“心里”發(fā)出的感覺、知覺、思維、情緒等的總稱，是客觀事物在頭腦中的反映。渲，本指一種畫法，就是把水、墨淋在紙上，再擦得濃淡適宜，這叫渲染，后來也比喻夸大。2喧、暄、渲喧,形容大聲說話，十分鬧騰，如喧嚷、喧嘩、喧囂、喧騰。審訂側(cè)重在“訂”，即修改、訂正其中的差錯，不強調(diào)意見的最后確定；審定側(cè)重在“定”，即審查后作出決定、評定，強調(diào)意見的最后確定。定，決定；定稿。審定：審查決定。訂正，主要指文字上的改正。例如：遵守交通規(guī)則。例如：說明文的寫作練習可遵循從簡單到復雜、先模仿后創(chuàng)新的原則。兩詞從本意角度更易理解區(qū)分。例如：文化沉積。例如：情感需要沉淀，才能寫出好詩來。2沉淀沉積沉淀指溶液中難溶的物質(zhì)沉到溶液底層或指沉淀到溶液底層的物質(zhì)。后者指結(jié)算后余下或結(jié)算后余下的錢。2節(jié)余結(jié)余前者指因節(jié)約而剩下。例如：臺灣當局分裂祖國的卑劣行徑，必將受到歷史的懲罰。例如：要把那些違犯黨紀國法，敢于頂風作案的領(lǐng)導干部交司法部門制裁。例如違反操作規(guī)程。形容懷著好心再三懇切勸告。1語重心長苦口婆心前者指言詞誠肯，情意深長。中肯指抓住要點，正中要害。也指內(nèi)心感受程度很大的。1深刻中肯深刻指達到事情或問題的本質(zhì)的。煩惱指煩悶、苦惱。1煩擾煩惱煩擾指攪擾或因受攪擾而心煩。調(diào)劑指根據(jù)醫(yī)生的處方配制藥物或把多和少、忙和閑等加以適當調(diào)整。1調(diào)節(jié)調(diào)劑調(diào)節(jié)是從數(shù)量或程度上調(diào)整，使適合要求。1勉力勉勵勉力是努力的意思。1啟示啟事啟示是啟發(fā)的意思。但若是具體地區(qū)的分界，就只能寫”界線“。1界限界線都指不同性質(zhì)事物的分界，如?quot。偵查專指司法機關(guān)為了確認犯罪事實和犯罪人而進行的活動；偵察指為了弄清敵情而進行的軍事活動。工效指工作的效率。“沒閑工夫”“我上學那工夫”，都不能寫成“功夫”。功夫工夫 功效 工效功夫指本領(lǐng)、造詣，如：這幅字功夫很深。國事國是國事，指國家大事；國是指國家大計，國家的大政方針。灌注貫注灌注本指液體澆灌?！斑^度”和“過渡”，前者指超過適當限度，后者指由一個階段轉(zhuǎn)入另一個階段?！皳狃B(yǎng)”除“養(yǎng)活”的意思外還包括教養(yǎng)、愛護的意思。扶養(yǎng)撫養(yǎng) 都有供養(yǎng)的意思。處世處事（附世故 事故）前者泛指在社會上的活動，人際交往；后者指處理事務(wù)。變換變幻如果變換的內(nèi)容、方式很不固定用后者，如：風云變幻、變幻莫測等，不能寫成“換”。暴發(fā)爆發(fā)兩詞都有突然猛烈發(fā)作的意思，但前者強調(diào)突然性，后者強調(diào)爆炸性。成規(guī)：現(xiàn)行或行之已久的規(guī)則、方法，如：墨守成規(guī)。常年：終年、常期，如：常年堅持體育活動；平常年份，如：常年產(chǎn)量不過200斤。如：風向 長年 常年長年：一年到頭，整年。查看 察看查看：檢查觀察事情的情況。側(cè)目 刮目側(cè)目：形容畏懼又憤怒。如：做事要認真負責，不能~從事。引申為意境心胸開闊。引申為模糊不清。不利：沒好處，不順利，如“出師不利”。如：缺陷 不齒 不恥 不齒：不愿提到，表示鄙視，如：人所 不恥：不以為恥 不只 不止不只：表示遞進的關(guān)聯(lián)詞，可換成“不僅”或“不但” 不止：1）不停2）表示超出某個數(shù)目或范圍如：不止六十歲 不利 不力不力：不盡力。表揚 表彰表揚：對好人好事公開贊美表彰：表揚偉大功績、壯烈事跡。辯證：哲學術(shù)語，如“辯證唯物主義”。辨證：辨析考證，如“經(jīng)學者多方辨證”。如：古畫，礦石 辨正 辨證辯證：辨正：辨明是非，糾正謬誤。辨別 鑒別辨別：辨識區(qū)別。變換 變幻變幻：意為不規(guī)則的改變，即變換的方式或內(nèi)容很不固定，如：風云變幻、變幻莫測。本意：心里本來的想法、目的。另外，“爆發(fā)”還可特指火山爆發(fā)。爆發(fā)：作“忽然發(fā)作”講時，多指人為的、抽象的現(xiàn)象或情況如力量、情緒、事變等忽然發(fā)作或發(fā)生。這一點與爆發(fā)不會混淆。報怨：指對所有怨恨的人做出反應(yīng)，現(xiàn)在不常用，常見的似乎只有成語“以德報怨”。如安全保障；權(quán)利保障。包含 包涵包含：里面含有 包涵：請人原諒 如：請多多包涵?！岸糁埂薄岸糁啤保骸岸糁埂敝赜凇爸埂?，是使停止、不再進行的意思，對象是來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件，如“一定要遏止戰(zhàn)爭的爆發(fā)”等：“遏制”著重于“制”，即壓制住、控制住，不再使其發(fā)作，或不使其隨便活動，對象常是自己的某種情緒，有時是敵人或某種力量，如“他遏制不住激動的心情”等?！白儞Q”“變幻”：“變換”意為事物的形式或內(nèi)容從一種換成另一種，其過程或結(jié)果一般是具體的，如“變換位置、變換手法”等：“變幻”意為不規(guī)則的改變，即變換的方式或內(nèi)容很不固定，如“風云變幻”等。如：肺結(jié)核有咳嗽的癥候。癥（zh232。36．征（zhēng）候——發(fā)生某種情況的跡象，“征”指跡象。 mo）——反復思考，考慮。如：文章幾經(jīng)琢磨。 m243。如：不可捉摸。如：他將“望洋興嘆”竄改成“望山興嘆”。如：歷史不容篡改。如：電線桿子。如：釣竿、百尺竿頭。如：申明理由。如：發(fā)表聲明。如：聲明立場。如：抗旱物資。如：物質(zhì)享受。如：由精神到物質(zhì)。如：截至9月中旬。如：報名已截止。如：大學本科學歷。如：同等學力。如：偵查經(jīng)濟案件。如：敵人正進行火力偵察。如：煤和鐵是工業(yè)所必需的原料。如：你必須離去。如：學習必須刻苦。厲害——難以對付或忍受；劇烈，兇猛。②難以對付或忍受；劇烈，兇猛。26．利害——①利益和損害。出身——指個人早期的經(jīng)歷或身份。25．出生——胎兒從母體中分離出來。②假扮?；b——①演員修飾容貌。24．化妝——用脂粉之類使容貌美麗。界線——兩個地區(qū)分界的線。23．界限——盡頭處，限度。眷念——想念。22．眷戀——（對自己喜愛的人或地方）深深地留戀。終止——結(jié)束，停止。21．中止——做事中途停止。終生——一生，多就事業(yè)來說。20．終身——一輩子，多就切身之事來說。②泛指做禮物的現(xiàn)金。份子——①集體送禮時各人分攤的錢。19．分子——屬于某一階級、階層、集團或具有某種特征的人。制訂——創(chuàng)制擬定。18．制定——定出。治病——治療病痛。17．致病——使得病。形勢——事物的發(fā)展趨勢。16．形式——事物的形狀、結(jié)構(gòu)等。消釋——解除。15．消逝——消失。委屈——因冤枉而難過。14．委曲——事情的底細。推托——借故拒絕。13．推脫——推卸，推辭。統(tǒng)制——統(tǒng)一控制。12．統(tǒng)治——以政權(quán)來控制、管理。統(tǒng)帥——統(tǒng)領(lǐng)武裝力量的最高領(lǐng)導人，名詞。11．統(tǒng)率——統(tǒng)轄率領(lǐng)，動詞。）——學習得很熟練或了解得很深刻。如：熟悉情況。如：他立功受獎。如：授獎儀式。如：時事政治。如：時勢造英雄。如：積雪融化了。如：鐵熔化成鐵水。如：糖溶化在水中。如：環(huán)境清靜。如：耳根清凈。如：起用退休干部。如：啟用印章。如：這篇文章給人很大的啟示。如：征稿啟事。如：即時投入戰(zhàn)斗。如：及時解決問題。如：及時雨。如：把情況反映到縣里。如：反應(yīng)十分強烈。如：請多包涵。如：這段話包含好幾層意思。如：他們貪污腐敗，蛻化變質(zhì)，成．．了人民的罪人。如：優(yōu)良的荔枝，種子發(fā)育不全，形狀很小，有似丁香，也叫焦核，現(xiàn)在海南島有無核荔枝，核就更加退化了。如：連續(xù)三年作客江西的楊先生，今天終于回．．到了家鄉(xiāng)。如：我突然想起來了，我今天是來做客的，與主人．．僵持地站著似乎不太禮貌。如：這種不良現(xiàn)象被反映到了有關(guān)部門，終．．于得到了根本性的解決。如：在放射性治療中，病人產(chǎn)生一些反應(yīng)屬于正?，F(xiàn)象。如：他們對于自己的同志和兄弟能夠以德報怨，幫助同志改正錯誤，毫無報復之心。如：這件事做錯了只能怪自己，怎么能抱怨別人呢？ ．．報怨：對所怨恨的人做出反應(yīng)。．．－報怨抱怨：指心中不滿，數(shù)說別人的不對或埋怨別人。．．化妝：用脂粉等使容貌更加美麗，一般不作及物動詞，有一定的構(gòu)詞能力?！盎b”在表示其引申義“偽裝”時，可作及物動詞使用。如：他耳根清凈。如：這是一塊非常清靜的地方。．．13．清靜－清凈清靜：安靜，不噪雜。委曲：指道路、河流等彎彎曲曲的，也指事情的底細和原委。－委曲委屈：指受到不應(yīng)有的指責或待遇，心里難過不能伸張。．．熔合：兩種或兩種以上固態(tài)金屬熔化后合為一體，適用的對象是指固態(tài)金屬，是具體事物。．．－熔合 融合：幾種不同的事物合成一體，多指抽象事物，對象多側(cè)重于文化、天氣、情感等。．．推脫：推卸、推辭，使之與自己無關(guān)，對象多是責任、問題，側(cè)重于自己的事情。側(cè)重于別人的事情。如：他忙忙碌碌了大半生，現(xiàn)在總算閑下來可以安享清福了。如：老人安詳?shù)刈诳恳卫?，沐浴著溫．．暖的陽光。如：歷史上許多英雄人物流譽于后世，成為人們學習的榜樣。如：長江流域土地肥沃，經(jīng)濟十分．．發(fā)達。如：綠茵如毯，牛羊成群，一派草原風光。如：河邊棵棵綠陰晃動的垂柳，顯得格外灑脫、．．迷人。如：他的話音剛落，會場上就爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。如：河上本來有一座小橋，山洪暴發(fā)時，被沖毀了。．．－爆發(fā)暴發(fā)：突然發(fā)作、突然發(fā)財或得勢，多含貶義。遏止：指立即用猛力阻止事物的產(chǎn)生發(fā)展，著重在“止”，其對象是外在的、來勢兇猛而突然的重大事物，如戰(zhàn)爭、暴動、政變、潮流等。．．—遏止遏制：指立即用猛力抑制或控制意識、情緒等事物的發(fā)展，多用于自己對自己的情緒，也可用于對敵人或某種力量，其對象多是自身內(nèi)在的某種情緒，如喜、怒、哀、樂、驕傲、自悲等。．．相像：偏正式合成詞，指彼此有相同點或共同點。作動詞時，指對于不在眼前的事物想出它的具體形象。．．－相像想象：偏正式合成詞，也作“想象”。．．扶養(yǎng)：養(yǎng)活，