責任心的演講稿-文庫吧資料
2024-10-28 20:14本頁面
【正文】 的基礎。有些特殊病人需要創(chuàng)造一個特殊的環(huán)境，如封閉的空間，與病人單獨接觸，了解他的 真實想法。醫(yī)生不單要學習醫(yī)學，掌握 臨床技能，還要學習心理學、社會學。病人有時會錯誤的認為所接受的治療是不正確的。作為一名醫(yī)生不但要聽，還要花更多的時間與你的病人在一起交流。溝通體現(xiàn)在兩方面：首先是“聽”，聆聽病人的聲音。醫(yī)患溝通是醫(yī)生的基本技能。在臨床，會碰到很多疑難病例，情況千變?nèi)f化，假如用一種方法去處理這些病人，肯定 不對。作為一名醫(yī)學工作者怎樣才能提高醫(yī)療技術，給于病人最合適的治療呢？ 首先得讀很多書，只有多看書，你才會有廣闊的思路。我認為醫(yī)療技術是醫(yī)生的生命元素。因為：教師的責任如山、愛心無價！責任心的演講稿 篇2尊敬的各位領導、同事們您們好半個多世紀的時空跨度是巨大的，白求恩的精神魅力、人格魅力是不變的，是不朽的，更是時尚 的！生命雖然不能重生，但高貴的靈魂可以復活、崇高精神可以永恒！ 目前解決“看病貴看病難”問題成為全社會最熱的話題之一。讓我們一起用愛心托起明天的希望育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。老師們，這樣的實例，我們身邊還少見嗎？老師的點點關愛能喚醒沉睡的靈魂??！正是有了愛，被稱為“保姆媽媽”的溫淑春老師扎根山區(qū)無怨無悔地支教了！正是有了愛，23歲的大學生徐本禹不惜千里迢迢到在不通路、不通電的貴州貧困山村支教，感動了全中國！正是有了愛，一個個癡情教育、愛生如子、視校為家的感人故事在廣泛流傳！讓我們用愛心引路，和知識結(jié)伴，與奉獻同行，任黑發(fā)染霜，青春漸逝，抱著“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”希望之燈，真正做到“學高為師，身正為范”，以學教人，以德育人。此后，他按時交作業(yè)，慢慢的他變得自信了，走路威風、說話聲音也大了?！蔽颐靼琢耍涸瓉碜屗j廢的最大原因是自己的家境！其實骨子里頭他也要求上進??！我拍拍他的肩膀堅定地說：“養(yǎng)豬怎么啦，行行出狀元┅┅”我們就這樣一邊走一邊聊，變得親切起來?！彼舆^我的本子時，手在顫抖。你為何不寫呢？”“我不會寫”，他聲音小小的。我讓他坐下來，又端來一杯熱水放到他的手上。第二次作業(yè)是作文《我的
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