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見(jiàn)習(xí)期考核鑒定評(píng)語(yǔ)-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 20:06本頁(yè)面
  

【正文】 。要求見(jiàn)習(xí)期教師應(yīng)將專業(yè)發(fā)展的外在要求逐步變?yōu)樽灾靼l(fā)展的內(nèi)在需要,應(yīng)在從業(yè)伊始認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃。班主任工作與教學(xué)工作都是中小學(xué)教師教書育人的主要職責(zé),要求見(jiàn)習(xí)期教師有良好的師德修養(yǎng),在德育與教學(xué)等方面全面達(dá)標(biāo)。要求建立和完善見(jiàn)習(xí)期教師校本培養(yǎng)、自主發(fā)展、專業(yè)評(píng)價(jià)的成才機(jī)制,科學(xué)規(guī)范地造就合格教師。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“全面培養(yǎng)、嚴(yán)格管理、科學(xué)考核”的總體要求,遵循教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,建立健全見(jiàn)習(xí)期教師“市——?!眱杉?jí)考核機(jī)制,特別要將考核的重心下移到學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)考核的過(guò)程性和實(shí)踐性管理,以考核促學(xué)習(xí),以考核促提高,以考核促成長(zhǎng),全面提高見(jiàn)習(xí)期教師的整體素質(zhì),為我市教育高位均衡、持續(xù)和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基矗二、總體目標(biāo)通過(guò)本意見(jiàn)的實(shí)施,進(jìn)一步完善見(jiàn)習(xí)期教師“市——?!眱杉?jí)考核制度,更好地促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)期教師的規(guī)范化管理和科學(xué)性考核,并逐步形成學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)、管理考核見(jiàn)習(xí)期教師的良性循環(huán)機(jī)制,從而更好地推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)及現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展。教育大計(jì),教師為本,青年教師是教育發(fā)展的希望與未來(lái)。高等學(xué)校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期考核鑒定表姓名_工作單位__填表時(shí)間____國(guó)家畢業(yè)學(xué)校及時(shí)間見(jiàn)習(xí)試用期起止時(shí)間自我鑒定:總結(jié)人:年月日所在單位考核鑒定意見(jiàn):,20XX年5月18日本人在教研組(年級(jí)組)作個(gè)人總結(jié)經(jīng)評(píng)議后,由組長(zhǎng)寫出書面評(píng)估意見(jiàn),考核組織工作由教師培訓(xùn)與研究中心具體負(fù)責(zé)四、畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期考核鑒定,個(gè)人鑒定評(píng)語(yǔ)《見(jiàn)習(xí)期考核鑒定評(píng)語(yǔ)》。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。在我單位見(jiàn)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。班主任工作與教學(xué)工作都是中小學(xué)教師教書育人的主要職責(zé),要求見(jiàn)習(xí)期教師有良好的師德修養(yǎng),在德育與教學(xué)等方面全面達(dá)標(biāo)。要求建立和完善見(jiàn)習(xí)期教師校本培養(yǎng)、自主發(fā)展、專業(yè)評(píng)價(jià)的成才機(jī)制,科學(xué)規(guī)范地造就合格教師。一、指導(dǎo)思想以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“全面培養(yǎng)、嚴(yán)格管理、科學(xué)考核”的總體要求,遵循教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,建立健全見(jiàn)習(xí)期教師“市——校”兩級(jí)考核機(jī)制,特別要將考核的重心下移到學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)考核的過(guò)程性和實(shí)踐性管理,以考核促學(xué)習(xí),以考核促提高,以考核促成長(zhǎng),全面提高見(jiàn)習(xí)期教師的整體素質(zhì),為我市教育高位均衡、持續(xù)和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基矗二、總體目標(biāo)通過(guò)本意見(jiàn)的實(shí)施,進(jìn)一步完善見(jiàn)習(xí)期教師“市——?!眱杉?jí)考核制度,更好地促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)期教師的規(guī)范化管理和科學(xué)性考核,并逐步形成學(xué)校培養(yǎng)培訓(xùn)、管理考核見(jiàn)習(xí)期教師的良性循環(huán)機(jī)制,從而更好地推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)及現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展。教育大計(jì),教師為本,青年教師是教育發(fā)展的希望與未來(lái)。高等學(xué)校畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期考核鑒定表姓名_工作單位__填表時(shí)間____國(guó)家畢業(yè)學(xué)校及時(shí)間見(jiàn)習(xí)試用期起止時(shí)間自我鑒定:總結(jié)人:年月日所在單位考核鑒定意見(jiàn):,XX年5月18日本人在教研組(年級(jí)組)作個(gè)人總結(jié)經(jīng)評(píng)議后,由組長(zhǎng)寫出書面評(píng)估意見(jiàn),考核組織工作由教師培訓(xùn)與研究中心具體負(fù)責(zé)四、畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期考核鑒定。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。在我單位見(jiàn)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。另一方面,要根據(jù)學(xué)校實(shí)際和實(shí)踐,進(jìn)一步細(xì)化考核指標(biāo),特別是要加強(qiáng)考核的過(guò)程性資料積累,建立見(jiàn)習(xí)期教師專業(yè)發(fā)展檔案,使見(jiàn)習(xí)期教師的考核資料翔實(shí)、豐富和有效,確保見(jiàn)習(xí)期教師考核工作的公開(kāi)公正
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