【摘要】——培根二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)（2）22yxyx???與的圖象一樣嗎？它們有什么相同點(diǎn)？不同點(diǎn)？22yxyx???與這兩種呢?有沒(méi)有其他形式的二次函數(shù)？x…-3-2-10123…y=x2…
2024-11-25 22:41
【摘要】二次函數(shù)圖象性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)圖象性質(zhì)（二）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能會(huì)作出y=ax2和y=ax2＋c的圖象，并能比較它們與y=x2的異同，理解a與c對(duì)二次函數(shù)圖象的影響．能說(shuō)出y=ax2＋c與y=ax2圖象的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)過(guò)程與方法經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2和y=ax2＋c的圖象的作法和性質(zhì)的過(guò)程
2024-11-27 15:45
【摘要】第二章二次函數(shù)義務(wù)教育教科書(shū)(北師大版)九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(3)問(wèn)題1：二次函數(shù)的圖象是一條．拋物線問(wèn)題2：二次函數(shù)y=2x2，y=2x2+1，y=2x2-5的圖象有什么關(guān)系，它們是如何通過(guò)平移得到的？y=2x2+1的圖象可以由y=2x2向上平
2024-11-25 08:35
【摘要】課題：二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課型：新授課年級(jí)：九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：2yax?和2yaxc??的圖象，能說(shuō)出它們圖象的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)；并能夠比較它們圖象的異同，理解a與c對(duì)二次函數(shù)圖象的影響.2.經(jīng)歷探索二次函數(shù)2yax?和2yaxc??的圖象的作法和性質(zhì)的過(guò)程，進(jìn)一步獲得將表格、表達(dá)式、圖象三者
2024-12-16 05:07
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)知識(shí)與技能：經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=x2的圖象的作法和歸納性質(zhì)的過(guò)程，獲得利用圖象研究二次函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗(yàn)．過(guò)程與方法：經(jīng)歷作圖與比較，初步建立二次函數(shù)表達(dá)式與圖象之間的聯(lián)系．情感、態(tài)度與價(jià)值觀；通過(guò)學(xué)習(xí)，由二次函數(shù)表達(dá)式與其圖象生成的過(guò)程領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)的奧秘。激發(fā)鉆研數(shù)學(xué)的興趣?！?/span>
【摘要】二次函數(shù)圖象性質(zhì)【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)圖象性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能利用配方法將二次函數(shù)一般形式化為頂點(diǎn)式，進(jìn)而求出對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)。過(guò)程與方法經(jīng)歷二次函數(shù)一般形式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式的過(guò)程，明確配方法的重要性。熟練轉(zhuǎn)化并準(zhǔn)確求出二次函數(shù)的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀在探究二次函數(shù)的形式轉(zhuǎn)化過(guò)程中，體會(huì)通過(guò)探究得到發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
【摘要】2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第4課時(shí)二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖象與性質(zhì)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題1．2022·浦東新區(qū)一模如果二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖象全部在x軸的下方，那么下列判斷正確的是()A．
2025-06-24 02:59
【摘要】2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第1課時(shí)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題第1課時(shí)二次函數(shù)y＝±x2的圖象與性質(zhì)1．下列關(guān)于二次函數(shù)y＝x2的圖象的說(shuō)法：①是一條拋物線；②開(kāi)口向上；③是軸對(duì)稱圖形；④過(guò)點(diǎn)(
2025-06-23 21:38
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).(1)y=2(x－3)2－5(2)y=－(x+1)2(3)y=3(x+4)2+2移得到的？情境導(dǎo)入1.（1）開(kāi)口：向上，對(duì)稱軸：直線x=3,頂點(diǎn)坐標(biāo)（3，-5）（2）開(kāi)口：向下，對(duì)稱軸：直線x=-1,頂點(diǎn)坐標(biāo)（-1，0）（3）開(kāi)口：向上，對(duì)稱軸：
2025-06-23 23:45
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是；開(kāi)口方向是；最值是.y=-2x2+3的圖象可由函數(shù)的圖象向平移個(gè)單位得到.y=-3x2的圖象向下平移2個(gè)單位可得
2025-06-23 23:51
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二課時(shí)檢測(cè)（時(shí)間45分鐘滿分100分）一．選擇題（每小題5分，共50分）1．（2017?泰安模擬）如圖，Rt△AOB中，AB⊥OB，且AB=OB=3，設(shè)直線x=t截此三角形所得陰影部分的面積為S，則S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象為下列選項(xiàng)中的（）A．
2024-11-22 23:16
2025-06-24 03:12
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)函數(shù)y=x2y=-x2函數(shù)y=x2和y=-x2的圖象x24-2y=x2y=-x2圖象形狀開(kāi)口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)拋物線拋物線向上向下y軸y軸(O,0)
2025-06-23 23:42
【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一般地，形如y=ax2+bx+c（a，b，c是常數(shù)，a≠0）的函數(shù)叫做x的二次函數(shù).（1）列表.（3）連線.（2）描點(diǎn).？情境導(dǎo)入本節(jié)目標(biāo)y=x2的圖象的作法和性質(zhì)的過(guò)程，獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗(yàn).y=x2的圖象，并能根據(jù)圖象認(rèn)識(shí)和理解二次函數(shù)
2025-06-23 23:49
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