【正文】 的美麗校園中快樂度過，讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔！謝謝大家！班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿 篇12各位老師，各位學(xué)生：大家好！“無規(guī)矩，不成方圓”，一個班集體如果沒有一套完善的班級管理制度，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。我們每名同學(xué)要自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，向損害集體的`言行進(jìn)行斗爭。因為有了這樣的水，這樣一股無形的力量，班級中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊進(jìn)步，共發(fā)展。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個目標(biāo)前進(jìn)。正因為我們能夠自覺遵守，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。沒有規(guī)矩，無以成方圓。而學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的寶貴財富，是一種巨大的精神力量和育人資源。 如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么班風(fēng)就是這個生命的靈魂，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。促學(xué)風(fēng)讓我們攜起手來，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個人的實(shí)際行動為我校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。自覺參與優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們責(zé)無旁貸。做職教中心優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者，就是要牢記我?！靶奚砹⒌?、苦練本領(lǐng)、開拓積極、服務(wù)社會、報效祖國”二十字校訓(xùn)及“誠實(shí)、刻苦、靈活、積極”八字學(xué)風(fēng)，做到上課不遲到、不早退，不曠課、不抄襲作業(yè)，考試不作弊，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，加強(qiáng)自律意識。做職教中心優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者，就是要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的意識和本事，提升學(xué)習(xí)的積極性、自覺性和主動性?！边@一席話充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視，也反映了學(xué)校傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng)的`重要性和緊迫性。記得以往有一位領(lǐng)導(dǎo)說過：“學(xué)風(fēng)體現(xiàn)一個學(xué)校的辦學(xué)觀念和理念、校風(fēng)和精神、歷史積淀和教學(xué)傳統(tǒng)，反映了一個學(xué)校的教育質(zhì)量和管理水平，同時折射出一個學(xué)校的學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)。秉承職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們同心同德。課堂上，教師的孜孜教誨因為有我們座無虛席和全神貫注而更無價。年華似水，我們應(yīng)當(dāng)在歲月里感受到學(xué)生生活最真實(shí)的一面。于是，做職教優(yōu)良學(xué)風(fēng)的繼承者和建設(shè)者，不是別人，是你，是我，是他，是每一個職教人義不容辭的職責(zé)。有了職教人不斷的求實(shí)創(chuàng)新，才贏得了“國家級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”和“省級示范教師進(jìn)修學(xué)?！钡穆曌u(yù)。因為無數(shù)成材的人們在那里孜孜不倦的學(xué)習(xí)過，才有了今日濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。很高興能站在這兒和大家一齊分享這濃濃的職教人的人文氣息。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起先，從我做起，抓緊現(xiàn)在的每一秒，從現(xiàn)在起先做一個自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生，我們就等于抓緊了勝利的鑰匙，就等于在為班爭光，為校添彩！一年后、兩年后、三年后，當(dāng)我們告辭這里的時候，我們會驚異地發(fā)覺，在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下，我們不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，學(xué)會了如何做人，更是得到了全面的發(fā)展！班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興！同學(xué)們，讓我們從自己做起，共同努力，自覺遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)，建設(shè)一個和諧美妙、井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。三、加強(qiáng)班團(tuán)干部的帶頭作用和團(tuán)員的示范作用，是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。我們每名同學(xué)要自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，向損害集體的言行進(jìn)行斗爭。而在一個班集體中，同學(xué)們就像一粒粒沙子，集體主義則成了水。大家知道，散沙是不能凝合成團(tuán)的。集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個目標(biāo)前進(jìn)。正因為我們能夠自覺遵守一規(guī)一則、校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱忱的課堂氣氛、寧靜有序的自習(xí)紀(jì)律。沒有規(guī)則，無以成方圓。假如說一個班級是一個鮮活的生命，那么班風(fēng)就是這個生命的靈魂，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。班風(fēng)興那么學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興那么校風(fēng)興，校風(fēng)興那么學(xué)校興！同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從自己做起，做一個自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生，我們就等于抓緊了成功的鑰匙，就等于在為班爭光，為校添彩！為了自己，為了他人，為了實(shí)現(xiàn)我們共同的理想，為了土小今天和明天的輝煌，讓我們把最美好的一面呈現(xiàn)出來，讓我們最純真的童年時光在土小的美麗校園中快樂度過，讓我們的純潔心靈在土小圣潔的殿堂中自由地飛翔！謝謝大家！班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿 篇9敬愛的同學(xué)們：良好的班風(fēng)，對于我們每個同學(xué)的成長是特別重要的。我們每名同學(xué)要自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，向損害集體的言行進(jìn)行斗爭。因為有了這樣的水，這樣一股無形的`力量，班級中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊進(jìn)步，共開展。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個目標(biāo)前進(jìn)。正因為我們能夠自覺遵守，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活潑熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。沒有規(guī)矩，無以成方圓。而學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校的珍貴財富，是一種巨大的精神力量和育人資源。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么班風(fēng)就是這個生命的靈魂，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。老師永久對咱們布滿了信念。學(xué)風(fēng)建設(shè)，是固校之基，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠(yuǎn)的工作，每個班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)當(dāng)著重要角色，作為班委之一，我不但要自己起到帶頭作用，更要擅長發(fā)覺他人的優(yōu)點(diǎn)，帶動全班努力進(jìn)步。由于受到媽媽的鞭策，每天我在家認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，由于我心中有自己的目標(biāo)，有自己的定位，也就是這一點(diǎn)始終在激勵我前進(jìn)。由此我們可以看到一個人的潛力真的好大。他的認(rèn)真刻苦也換來了進(jìn)步，在月考中取得了優(yōu)異成果，一向較弱的語文和英語都上100分了。說起來學(xué)風(fēng)建設(shè)中最突出的同學(xué)還是趙xx，聰慧的他以前在學(xué)習(xí)上還是投入太少，簡潔滿足現(xiàn)狀，在上次的寒假作業(yè)測試中，他的成果退步很大，為此他也感到難過。，初一時經(jīng)過他的不斷努力他變得格外優(yōu)秀，現(xiàn)在的他照舊堅持上課認(rèn)真聽講，樂觀回答問題，作業(yè)認(rèn)真完成，尤其是上課時他的狀態(tài)深受老師寵愛，他緊跟老師思路，勤于動腦，總會第一個大聲回答問題。自從她來到我們班成果在不斷進(jìn)步，最貴重的是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于一個班集體來說，班風(fēng)是班級的靈魂、班風(fēng)是班級建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。良好的班風(fēng)對于班集體的成長格外重要。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，披荊斬棘、勇往直前，為把我校建設(shè)成為省有重要影響的特色名校而奮斗！我的演講到此結(jié)束，感謝大家。參與中學(xué)生科研活動既能培育自己獨(dú)立思索、勇于創(chuàng)新的意識和實(shí)力，又能促進(jìn)我們更扎實(shí)地學(xué)習(xí)好專業(yè)學(xué)問，從而形成一個良好的學(xué)術(shù)文化氛圍，以此推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，班風(fēng)建設(shè)應(yīng)從低年級抓起，從學(xué)生走進(jìn)校門的那一刻抓起、三、營造良好學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。二、強(qiáng)化班級管理，抓班風(fēng)建學(xué)風(fēng)校內(nèi)學(xué)風(fēng)建設(shè)要從班風(fēng)建設(shè)抓起。我們要在考試過程中杜絕一切作弊行為，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的志氣，不僅要意識到從自我做起，而且要同周邊同學(xué)相互提示，相互督促。我們應(yīng)當(dāng)自覺地用學(xué)校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的行為。一、遵守校紀(jì)校規(guī)，肅穆考試紀(jì)律校紀(jì)校規(guī)是為了維持正常的教學(xué)秩序，使我們在德、智、體、美、勞各個方面獲得健康成長而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的39。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培育改革創(chuàng)新的時代精神；可以磨練品質(zhì)，培育誠信友愛的道德風(fēng)尚，可以說，良好的學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校培育學(xué)生思想觀念和價值取向的根本所在。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的詳細(xì)體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、看法、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿 篇6學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。為了生存，他用沉船的桅桿做了木籠，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。當(dāng)我讀到這位被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。我們都近去，不知道那個滿圓去哪兒去了，卻疑心這骨朵花是繁星變的，抬頭看著天空。每到這種課時，學(xué)生就端端正正的坐好，瞪著明亮的大眼睛。剛剛開始讀是因為自己愛欣賞文學(xué)作品，讀文學(xué)作品的同時，獲得一種身心的愉悅，讀多了，我深深地感受到了文學(xué)對學(xué)生心靈的感染作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過制定各種班規(guī)，超過各種“說教”。班風(fēng)學(xué)風(fēng)演講稿 篇5優(yōu)秀的文學(xué)作品，是人類精神家園的奇葩。我要與他共同進(jìn)步，明日我們互以為榮。沒有代溝，沒有隔閡。我是90后，而我們的學(xué)校也是90后，她和我們一樣，在同一個年代成長。為走出校園面對社會，為面對社會可以經(jīng)受社會各種壓力的挑戰(zhàn)，未能達(dá)到夢想的花園。今天，我是一名大學(xué)生。“縱然我享受了那快樂的過程，我也將不再為那逝去而嘆息，人生不過兩三萬天，彈指一揮間。只能偶爾通過記憶，翻看著那充滿花絮的過去，經(jīng)過坎坷磨礪，雖然結(jié)果骨感，但我仍有收獲。今天，我是一名大學(xué)生?！敝钡浇衲辏也艑ξ业亩鲙焸冋f了聲：謝謝您，是我長大了么？是我成熟了么？因該是我的臉皮厚了。然而直到今年我才對他們說了一句：“爸爸媽媽，我愛你們。今天，我是一名大學(xué)生。今天，我是一名大學(xué)生。但十幾年的學(xué)習(xí)生活已讓我受益匪淺，偉人曾說：學(xué)點(diǎn)知識可以，學(xué)會思維了不起。幾年，我是一名大學(xué)生。心中富有無限的39。是新的年輕的