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高一期末考試動員講話范文-文庫吧資料

2024-10-28 19:42本頁面
  

【正文】 我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。同學們,成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。其次,自信成功但不盲目樂觀。有些同學到現(xiàn)在還游離在期末考試之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。面對這次期末考試,我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。這次期末考試,容不得我們有一絲遲疑,這次期末考試,容不得我們有片刻停滯,這次期末考試,容不得我們有半點閃失!一個公式告訴我們“成功=信心+實力+機遇”,但“機遇只垂青于那些有準備的人”,考試就是一場精力和智慧的賽跑,是一次次的超越,是一場場的戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。面對指日可待的期末考試,我們已經結束了新課教學,進入了最后的復習沖刺迎考階段,此時此刻面對這次期末考試倒計時7天,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數(shù)著日子。最后祝同學們期末考試,取得優(yōu)異成績!第三篇:高一年級期末考試動員講話高一年級期末考試動員講話幾千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。第四:勤奮、勤奮、在勤奮,這個世上不是沒有天才,但天才畢竟是少數(shù),每一點進步都要靠我們的拼搏和努力!同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。第三:溫故而知新。有句俗語:“期積累,偶爾得之”。這里我向同學們推薦兩本書《我在清華等你》、《我在北大等你》,當然在借鑒別人經驗的同時,要結合自己的實際,不能生搬硬套。講究方法我們常說:得法者事半功倍,掌握學習技巧和方法對我們提高成績大有裨益。后來,這位學生取得了非常理想的成績!復習中一定要講究科學的方法,講究效率。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。這些同學,往往會有個現(xiàn)象,一節(jié)晚自習,看了兩頁書,再問他內容時,卻不知所云——學習效率低下,方法不科學。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學到熄燈”的苦行僧式的學習,但我們堅信“天道酬勤”。如果自己自制力不強,最好能請老師或同學監(jiān)督自己。我們老師經常發(fā)現(xiàn)有些同學在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習就無所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。我們每一個科任老師,都已將期末的復習教學按課時安排好了。是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。我建議大家目標要定得適當高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。確定一個能激勵自己的目標有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。尤其當遭到困難和打擊時,我們應該自己對自己說“我很堅強,我不會倒下!”“我能行!”“我要快樂地生活!”而不是“好煩!”“好郁悶”。所以,有意識地訓練自己積極的情緒的能力非常重要。從某種程度上講,這也是“禍不單行”所折射的道理。這種能量被信念激發(fā),但是卻受情緒的調動,直接和心理暗示相聯(lián)系。我的情緒很穩(wěn)定,除了睡還是睡??”這個心理學上的奇跡,曾經引起醫(yī)學界和心理學界相當多的關注。還有一個例子:2005年12月7日,在韓國首爾,聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌,近千人被埋于瓦磚下,但16天后,救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢,16天377個小時沒吃沒喝,這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來。有兩個秀才一起進京趕考,迎面遇到出殯的隊伍,一位秀才心里“咯噔”一下,趕考遇到死人,晦氣,我今年肯定考不上!以后的幾天,他處于悶悶不樂之中,最后果然名落孫山,而另一位秀才則不同,開始的時候,他的心里也“咯噔”一下,但轉而想:出門遇棺材,不就意味著我將升官發(fā)財?他的心情立即愉快起來,最終金榜題名。第二篇:高一期末考試動員大會上的講話高一期末考試動員大會上的講話同學們:大家好!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。七、認真遵守紀律同學們,在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項常規(guī)制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。這話含著他無比的信心和毅力。常言說:“行百里者,半九十”。(2)既定目標要堅決完成,不能半途而廢,力爭做到當日的任務當日完成。一周下來我要實現(xiàn)那些目標。除了上課之外我一天之內利用早晚的時間要完成哪些任務。建立“課目標”。除了思想上的重視外,要想取得一個好成績更需要科學的學習方法,科學的學習方法會使你收到事半功倍的效果。④落實要抓住重點,逐題過關,不折不扣,將問題消滅在考試前。③重視糾錯本,重視總結。期末考試為階段性考試,主要考察同學們對基礎知識掌握和運用情況,所以在復習時,①分析要準,要給自己一個正確定位,明確自己強的科目和弱的科目,知道影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,自我了解。從而節(jié)省時間,提高效率。速度快,距離也就大。我們付出的時間一樣,進步的距離不等,原因就在于速度。三、復習一定要講究效率。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點,要達到什么目標,都要心中有數(shù),“不打無準備之仗
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