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教師年度考核表-文庫吧資料

2024-10-28 19:24本頁面
  

【正文】 認(rèn)真地做好和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),及時(shí)更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。為了更好地做好今后教育教學(xué)工作,特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:一、政治思想方面本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。A2愛崗敬業(yè)B3盡職盡責(zé),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德有傳播有害學(xué)生身心健康的言行不給分B4教學(xué)工作做到“六認(rèn)真”有上課不備課、擅自調(diào)課、停課等現(xiàn)象一次扣2分A熱愛學(xué)生B平等公正對待全體學(xué)生有諷刺、挖苦、歧視學(xué)生現(xiàn)象不給分B6不體罰或變相體罰學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次不給分B7嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)范用語和職業(yè)忌語違反一次不給分B8積極執(zhí)行與學(xué)生談心制度查看相關(guān)記錄,視情況給分A4嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B9認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),完成教研任務(wù),積極撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)文章每低于規(guī)定的教研課任務(wù)一節(jié)扣1分,有論文未發(fā)表給3分,在縣級以上發(fā)表1篇以上此項(xiàng)給滿分B10積極參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn)活動有安排未參加,一次扣1分A團(tuán)結(jié)協(xié)作B1關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,共創(chuàng)和諧校園有損集體榮譽(yù)或不利于同志間團(tuán)結(jié)的行為,此項(xiàng)不給分A6尊重家長B1積極主動做好家訪工作查有關(guān)記錄,視情況給分B13不訓(xùn)斥指責(zé)學(xué)生家長發(fā)現(xiàn)一次此項(xiàng)不給分A7廉潔從教B14不搞有償家教發(fā)現(xiàn)并查實(shí)不給分B15不向?qū)W生推銷資料發(fā)現(xiàn)并查實(shí)不給分B16不接受學(xué)生家長的禮金發(fā)現(xiàn)并查實(shí)不給分A8為人師表B17模范遵守社會公德,作風(fēng)正派發(fā)現(xiàn)賭博、打架斗毆等違反社會公德行為一次,此項(xiàng)不給分B18上班時(shí)間不得飲酒發(fā)現(xiàn)飲酒一次不給分B19上課時(shí)間關(guān)閉手機(jī)等通訊工具上課時(shí)間接聽、撥打手機(jī)或收發(fā)短信等現(xiàn)象不給分第五篇:教師考核表填寫本學(xué)述職報(bào)告:一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。第四篇:教師職業(yè)道德考核表中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評分表(100分)(教師自評、學(xué)校師德考核小組用)A級指標(biāo)B級指標(biāo)分值考評辦法自評分考評分A依法執(zhí)教B1注重政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)政治學(xué)習(xí)每請事假一次扣1分,無故缺席一次扣2分B備有專門學(xué)習(xí)筆記,未備的不得分,筆記不全的酌情扣分,每撰寫一篇得1分,滿分為止?!秾π抡n程下小學(xué)生計(jì)算出錯(cuò)的原因分析及對策》獲省教育學(xué)會論文評選二等獎(jiǎng)。主 要榮 譽(yù) (45講)網(wǎng)上優(yōu)秀授課教師 教學(xué)工作工 作量滿負(fù)荷開設(shè)公開課觀摩課示范課或?qū)n}講座等情況《小數(shù)加、減法》名師評選匯報(bào)課《認(rèn)識周長》校內(nèi)教研課 《教后記:教師專業(yè)發(fā)展的助推器》講座參加各類教育教學(xué)評比活動 教科研工作課題研究或校本課程開發(fā)的名稱及級別市十一五規(guī)劃課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識與能力培養(yǎng)》研究工作。同時(shí)注意因材施教,讓學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng),讓學(xué)生的能力得到發(fā)展,工作以來,教育教學(xué)實(shí)績較好,受到學(xué)生的喜愛,家長的贊揚(yáng)。經(jīng)常閱讀教育專著,以提高自身的理論素養(yǎng)。在09年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎(jiǎng)。最后設(shè)置班級
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