【摘要】啊,黃河搖籃角度作用感情朗讀技巧巨人臂膀歷史文化地理位置流域?qū)拸V哺育激勵(lì)保衛(wèi)深情自豪崇敬舒緩有力高亢體會(huì)文章感情并朗讀朗讀應(yīng)注意——有激情、有感情、有真情激昂而豪邁、深沉而自豪《黃河
2024-12-16 04:08
【摘要】山東省菏澤市牡丹區(qū)第二十二中學(xué)史慶霞期待是一種半清醒半瘋狂的燃燒,使焦灼的靈魂幻覺(jué)自己生活在未來(lái)?!喙庵衅诖糜X(jué)?祖籍福建?1928年生于南京?1948年隨父母遷往香港?1949年到臺(tái)灣,因海峽兩岸處于政治對(duì)立與分治狀態(tài),只能隔著海峽遙望故鄉(xiāng)。余光中1966年
2024-12-04 18:58
【摘要】黃河頌《黃河大合唱》之濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布五千年的古國(guó)文化,光未然原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1935年創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》,詩(shī)包括《黃河
2024-11-30 00:43
【摘要】1《黃河頌》光未然走進(jìn)作者光未然,原名張光年?,F(xiàn)代詩(shī)人,文學(xué)評(píng)論家。1936年到延安,創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》,經(jīng)冼星海譜曲后風(fēng)行全國(guó)。《黃河大合唱》共有八個(gè)樂(lè)章。詩(shī)中雄奇的想象與現(xiàn)實(shí)的圖景交織,歌唱苦難與抗戰(zhàn),刻畫(huà)黃河形象,反映中華民族英雄兒女抗戰(zhàn)的
2024-11-17 07:28
【摘要】黃河?xùn)|岸,沃壤千里,男女老幼自得其樂(lè),一朝暴敵侵入,帶來(lái)了瘋狂的殺傷,妻離子散,一片凄涼。兩個(gè)流亡的老鄉(xiāng),在黃河邊上不期而遇,他們各自訴說(shuō)著自己的命運(yùn),終于一同踏上了戰(zhàn)斗的道路。然而他的妻子,一個(gè)鄉(xiāng)村婦女,失掉了丈夫,失掉了小孩,自己也遭到野獸的蹂躪,在一個(gè)凄風(fēng)苦雨之夜,偷偷地跑到黃河邊上,經(jīng)過(guò)一陣悲慘的哭訴,便投身到滾滾的黃河
2024-11-17 22:08
【摘要】黃河頌——光未然濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布黃河源頭景觀(guān)黃河上游景觀(guān)黃河中游景觀(guān)光未然原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1935年創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民族精神的組詩(shī)《黃河大合唱》,詩(shī)包括
2024-12-16 07:36
【摘要】5 黃 河 頌一、字音字形巔劈lánpòzhàngzhuóbǔzīpíngbǐng屏息qiángqiǎng強(qiáng)迫jiàng倔強(qiáng)二、重要詞語(yǔ):?長(zhǎng):?:?蕩蕩:
2025-06-22 07:37
【摘要】黃河頌,深入理解詩(shī)歌贊頌的黃河精神和中華民族偉大精神的內(nèi)涵。,學(xué)會(huì)做批注。學(xué)習(xí)目標(biāo)黃河新課導(dǎo)入大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A?!蹙S《使至塞上》黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。——王之渙《涼州詞二首·其一》黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。
2025-06-26 23:43
【摘要】當(dāng)我死時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1.把握詩(shī)歌的意象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。2.品味詩(shī)歌富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。3.體會(huì)詩(shī)歌中優(yōu)美的意境,感受涌動(dòng)著的激情。,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想情感。2學(xué)情分析由于學(xué)生首次接觸余光中的詩(shī),所以在教學(xué)過(guò)程中要細(xì)心對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)引導(dǎo)。3重點(diǎn)難點(diǎn),體會(huì)詩(shī)人真摯的情感。,把握詩(shī)歌主題。4
2024-12-17 02:40
【摘要】黃河頌光未然以筆名光未然聞世的張光年,1913年生于湖北光化??箲?zhàn)時(shí)期,張光年積極投身抗日救亡運(yùn)動(dòng),所創(chuàng)作的歌曲《五月的鮮花》傳唱全國(guó),組詩(shī)《黃河大合唱》經(jīng)冼星海譜曲后,成為表現(xiàn)中華民族精神的不朽經(jīng)典,至今久唱不衰
2025-06-21 22:23
【摘要】?讀準(zhǔn)紅字的音:巔育湃瀾歌源障流長(zhǎng)魄成轉(zhuǎn)狂瀾:山巔:哺育:滋長(zhǎng):巨大的波浪山頂喂養(yǎng)生長(zhǎng)?解釋詞語(yǔ)péngdiānz
2024-11-18 02:28
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《黃河頌》教案 七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《黃河頌》教案 教學(xué)目標(biāo) ?、僦R(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)文基調(diào),有表情朗讀詩(shī)文,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。 ?、谶^(guò)程和方法:自主、合作、探...
2024-12-06 02:12
2025-06-23 12:08
【摘要】黃河頌《黃河大合唱》之欣賞黃河認(rèn)識(shí)黃河濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)達(dá)日黃河黃河公伯峽黃河龍口壺口瀑布五千年的古國(guó)文化,大禹渡磧口黃河古渡黃帝陵西夏王陵龍門(mén)石窟鸛雀樓黃河纖夫安塞腰鼓
2024-12-16 14:13
【摘要】人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案湖北云夢(mèng)隔蒲中學(xué)余國(guó)福時(shí)間:2021課題:《黃河頌》學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解生字詞,能結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)。2、通過(guò)各種方式的朗讀感知詩(shī)的內(nèi)涵,合作探究詩(shī)歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)感情,并能從寫(xiě)作方法上理解本詩(shī)。學(xué)習(xí)方法:自我感知,讀、議、說(shuō),展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì):
2024-12-16 09:07