20xx教科版高中物理必修1第一章第四節(jié)速度變化快慢的描述——加速度-文庫吧資料
2024-12-15 22:27本頁面
【正文】 學生獨立思考，獨立完全，小組同學都完成后可交流 討論。 結對交流 指導、傾聽部分學生的交流，初步得出學生預習的效果 就學案中基礎學習交流的內(nèi)容與結對學習的同學交流。 PPT 課件呈現(xiàn)學習目標 完成學案 巡視學生自主學習的進展和學生填寫學案的情況。 圖片展示 第一層級 研讀教材 指導學生學會使用雙色筆，確保每一位學生處于預習狀態(tài)。 課前 準備 研讀教材，估計學生自主學習過程中可能出現(xiàn)的問題和疑難點，在導學案的基礎上根據(jù)本班學生學習情況進行二次備課，準備課堂演示的實驗器材或視頻資料。若自主學習安排在課外 ,建議 30 分鐘左右 ,安排在課內(nèi)則只需 20 分鐘左右。 課程導學建議 重點難點 理解加速度 的概念、物理意義和矢量性 ,區(qū)分速度、速度
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