【正文】 的外號(hào)叫“小狗”。她晚上8點(diǎn)就會(huì)想起媽媽（她在我外婆家斷奶）。妹妹吃飯時(shí)只要還有一個(gè)人在她旁邊她就不吃了。她吃飯時(shí)很好玩。后來(lái)她就吃完了。我撕開了給她，可她的嘴太小，一邊吃一邊漏，而且吃了一半就不吃了。我只要一拿洋娃娃她就說(shuō)“怕”，可是她把“怕”說(shuō)成了“牌”，我們聽不懂還一直拿著洋娃娃。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。她肚子大大的，像個(gè)大西瓜，真想吃。7月6日 星期二 陰今天我去看了妹妹。然后我們還在水中拋?zhàn)闱?，大哥守門，二哥助戰(zhàn)，我們兩個(gè)一起上，左拋右傳，就進(jìn)了一球，輪到我守門時(shí)，大哥拋了一個(gè)高球，就象一只大鳥在天空翱翔。今天，我在外婆家玩，去游泳了。我今天真是有了不小的收獲，學(xué)會(huì)了溜冰我很高興，現(xiàn)在我已經(jīng)能很自如的溜了，弟弟的身材不苗條，爸爸笑著說(shuō)：“你姐姐像一只天鵝，翩翩起舞，你像一個(gè)大炸彈，做在地上能砸個(gè)坑！”真是笑死我了。媽媽給我買了護(hù)膝護(hù)腕還有頭盔，當(dāng)天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。我終于有一雙旱冰鞋了！它有兩種顏色，黃、藍(lán)，一共有四個(gè)輪子兩個(gè)結(jié)，它可以從35調(diào)到38號(hào)。我的這個(gè)暑假，要從節(jié)約用紙開始！7月4日 星期日 晴爸爸說(shuō)我很有進(jìn)步，就叫媽媽給我買一雙旱冰鞋！媽媽帶我去了幾家超市，腿都疼了。我又把一些用完了的紙收集起來(lái)，賣掉，這樣我們既賺了錢，又讓這些紙利用起來(lái)。我把這些紙訂起各種各樣的本子，草稿本、英語(yǔ)本、數(shù)學(xué)本、語(yǔ)文本??許許多多本子。西嶺雪山海拔有5000多米，山得下面都沒有雪和霧。哦!我還搞忘了告訴你們：今天我在頒獎(jiǎng)儀式上獲得了攝影比賽二等獎(jiǎng)，我走上臺(tái)得意洋洋得拿著獎(jiǎng)，媽媽給了我一個(gè)贊美得微笑，媽媽還給我們照了相。昨天過得真快樂！2006年12月31日 星期日 晴為辭舊迎新，老師組織我們各班開展活動(dòng)。昨天的祝福是深深的愛。這是為什么？原來(lái)是涼小60周年校慶和17屆巧手節(jié)活動(dòng)。冬天來(lái)了，風(fēng)爺爺重重地一吹，梅花開了，陣陣香味撲鼻而來(lái)。我看見近處有紅、綠、黃、橙的樹葉，多美??！我感司：“靈巖山是樹的海洋，風(fēng)爺爺點(diǎn)燃了五彩的燈火！”媽媽感司：“大自然太有魅力了！”2006年12月2日 星期六 陰冬天來(lái)了，風(fēng)爺爺重重地一吹，圍巾呀、手套呀、衣服呀、褲子呀，都跑出來(lái)了，街上的行人都變胖了。過了一會(huì)兒，我們來(lái)到喂魚的地方，我們買了幾袋飼料，我拿起一袋飼料倒了一半出來(lái)往水里扔，池子里紅色的魚、白色的魚、銀灰色的魚……都游過來(lái)?yè)岋暳?。最后，我們到蔬菜園里，老師教我們認(rèn)識(shí)了很多蔬菜，有八月瓜，豆芽，菠菜……2006年11月12日 星期日 晴昨天，我們一家和干媽一家來(lái)到浣花溪公園。我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光基地的石頭形狀各異，有的像菜刀，有的像炸彈，還有的像釘子……這里的石頭的顏色很奇怪，有白色的，有銀灰色的，還有五彩的……在陽(yáng)光基地，老師組織我們用望遠(yuǎn)鏡望遠(yuǎn)，我看見了白云，一條山脈連綿不斷。開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。突然懷念那沒大沒小毫無(wú)顧忌的大呼小叫，懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒規(guī)沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束，但我兒時(shí)的心態(tài)卻一去不復(fù)返了。而現(xiàn)在，他們雖然熱情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當(dāng)成了外人。你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈?！边b相呼應(yīng)?！边@是華梅所說(shuō)的名言。他們毫無(wú)怨言的用愛溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲?！碑?dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧?。骸懊鄯鋸幕ㄖ朽郏x開時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。許仲平“暑中過河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪?，因?yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了?！薄昂玫?，我放開，你不能偷看。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了?！薄斑€有兩次機(jī)會(huì)。突然一個(gè)人沖過來(lái)蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分；傷心難過也只是幾分鐘的事。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)！，夏天，紅。售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧?kù)o”。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在甪間的小路上散步。，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)?，?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。晚上，我趴在床前，看著星星自甫的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有??！我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。說(shuō)起來(lái)也算沒有白費(fèi)我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書。不過是電腦碟，出于貪小便宜的心理，想的反正我家有電腦，就去看了是什么碟。說(shuō)起這個(gè)短片的甫來(lái)有點(diǎn)好玩，今天去了兩個(gè)書店，在第二家書店的時(shí)候，看了一個(gè)下午，腰都直掉了。其實(shí)挺無(wú)聊的，整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的過去。親愛的，快快回來(lái)。這句話直到我醒來(lái)都還在我腦海里揮之不去。有我在。整個(gè)夢(mèng)里全是逃命后來(lái)LOG站在窗口前拉著我的手，對(duì)著我說(shuō)，沒事。不愿放開