【正文】 、廣東、浙江、江西及其他重點疫區(qū)的師生，都要適當延長返校時間，直至該地區(qū)疫情防控解除后，持有當?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校；凡是進行醫(yī)學隔離觀察、居家隔離觀察的師生，觀察期內(nèi)不得返校；凡是外地州的師生，返校時必須提交個人活動軌跡報告，經(jīng)審核批準才能進校；凡是排查中被列為重點監(jiān)管的師生(疫情期間未返回xxx人群)，必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校，任何教職工和學生沒有經(jīng)過批準，不得擅自返校。完善疫情防控各項工作制度，每日跟蹤落實，規(guī)范健全檔案。組長：xxx副組長：xxx成員：xxxxxxxxxxxx領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx中心學校，xxx校長負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作，由xxx兼任辦公室主任，負責處理日常事務(wù)。學校日常疫情防控工作方案12為貫徹落實上級關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，根據(jù)《xx省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構(gòu)和學校防控技術(shù)指南(試行)》《xx縣教育體育局學校開學工作方案》，結(jié)合xx鄉(xiāng)教育實際，特制定本工作方案。要合理安排學生校內(nèi)、校外體育活動時間及課間活動時間，加強學生體質(zhì)健康管理。引導(dǎo)學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力。學校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理，合理確定各學科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴控書面作業(yè)總量。(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。(二)確?！罢n前到書、人手一冊”。三、組織保障(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實屬地責任。教師要以對學生高度負責的態(tài)度，認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學方法和遠程教學管理方法，創(chuàng)新教學方式，提高教學效果。學校要積極主動與學生家長溝通，給學生營造一個良好的學習和生活環(huán)境。四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制，加強家?；樱龑?dǎo)家長做好學生管理和輔導(dǎo)，科學、適度安排學生學習、生活和鍛煉，保障學生身心健康。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。組織學生根據(jù)教學進度和本人需求，綜合利用“國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學習。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學校開設(shè)直播課堂，進行線上授課。多種模式開展網(wǎng)上教學。各地要于8月25日前，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進行一次系統(tǒng)培訓，指導(dǎo)教師進一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學的技術(shù)要求和基本規(guī)律，熟練利用教學平臺和公共交流工具，科學開展教學組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學生開展個別心理輔導(dǎo)，對面臨升學壓力的初三、高三學生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學生給予重點關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學生心理健康造成的沖擊。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學后第一時間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。認真上好入學后“開學第一課”。精心組織開學前“線上家長會”。中高風險地區(qū)師生暫緩返校。錯時錯峰安排返校。全面整治校園環(huán)境。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認真履行疫情防控和秋季開學的`主體責任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學返校工作方案，經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。學生入學安置方案經(jīng)當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。要聯(lián)合當?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門，對受災(zāi)學校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學。尚未進行新生入學注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學注冊，確保秋季正常開學。要確保醫(yī)院和學校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學的學校，都要由一所屬地醫(yī)院進駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。二、重點任務(wù)(一)科學研判開學時間按照教育部要求，中高風險地區(qū)學校暫緩開學、學生暫緩返校。一、工作目標在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責任，指導(dǎo)各校秋季開學工作安全有序進行。，加強春節(jié)和寒假期間的專人值班值守，確保信息暢通，嚴格落實校園出入等制度，嚴控外來人員和車輛進入校園。(5)課業(yè)指導(dǎo)組組長：XXXXXX組員：XXX、全體任課教師職責：負責延遲開學期間學生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學生在家學習活動指導(dǎo)。(3)宣傳教育組組長：XXX組員：XX各班主任職責：負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求；做好防控的相關(guān)工作宣傳。(1)學校防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX組員：XXXXXXXXX職責：全面負責學校傳染病疫情防控工作。一、總體要求嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級傳染病疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學校實際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動、規(guī)范有序開展疫情防控工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風，全力遏制傳染病疫情擴散和蔓延，切實保障師生員工身體健康和生命安全。，提高防范意識，科學做好防護，正確應(yīng)對疫情，不信謠、不傳遙、不造謠。每位師生員工開學返校前自測體溫，有發(fā)燒癥狀的不得進入校園，自行去正規(guī)醫(yī)院檢查治療。，及時準確掌握信息，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，全力配合教體局、衛(wèi)生健康等部門工作，嚴格落實疫情防擴散措施。加強人員培訓，加強物資儲備，提前準備防控所需消毒物品、洗滌用品、紅外體溫測量儀等物資。，通過多種形式開展宣傳教育，通過微信公眾號、家長群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求。全面摸排寒假期間到武漢或與武漢返鄉(xiāng)人員接觸師生，如實填報摸排登記表和匯總表。做好正面引導(dǎo)，及時處置本校內(nèi)發(fā)布的不實言論，營造安定團結(jié)的校園氛圍。假期是否去了敏感疫區(qū)，是否接觸從武漢回來的人員，有沒有發(fā)熱癥狀等逐人排查并登記，發(fā)現(xiàn)異常情況及時向領(lǐng)導(dǎo)組匯報。各負責部門嚴控假期非法辦班、提前上課。疫情監(jiān)控組：下設(shè)三個小組(學生組、教師組、生活區(qū))。做好學生返校時對入校所有人員(包括教職員工、餐廳工作人員及學生家長等)的晨午檢并做好登記，嚴禁外來無關(guān)人員、體溫異常人員入校。一、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組組長：副組長：成員：行政人員及班主任二、職責分工防控保障組：安全辦負責學校衛(wèi)生防疫指導(dǎo)，收集匯總學校疫情信息，及時向領(lǐng)導(dǎo)組匯報全校疫情防控情況，與衛(wèi)生疾控部門對接聯(lián)絡(luò)。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責任，情節(jié)特別嚴重的，要依法追究相應(yīng)責任人的法律責任。派專人每天查看學生教室、食堂、宿舍等人員集中場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)責任人員認真履行職責，并將其工作實績納入考核與獎懲中。七、加強日常管理，嚴格責任追究每天開展校園清掃和消毒，并做好記載。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。教學用房、宿舍、餐廳要通風良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施；要為學生提供符合標準的飲用水；保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。并做好病因追蹤報告。早治療。早報告。早隔離。由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，特別是請病假的學生應(yīng)及時查明病因。四、落實“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角早發(fā)現(xiàn)。三、落實學校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈建立預(yù)防接種證查驗制度，每期入學進行一次查驗。根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點，每期至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育。教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。開設(shè)健康教育課，確保學生掌握健康知識。各班主任：全面負責本班傳染病防控工作。張久玲：食堂管理員負責食堂管理及住校生管理、食堂從業(yè)人員晨檢。副組長：王俊海安全副校長負責傳染病安全管理王秀娟黨支部書記負責全面管理落實組員：賈淑蕊：校醫(yī)負責校園衛(wèi)生消毒、傳染病知識培訓，傳染病宣傳教育。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，根據(jù)我市教育局相關(guān)文件精神，現(xiàn)將我校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，群防群控健全學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。五、責任追究在整個面試過程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助?？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。評委座位四周間距2米。設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室（用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查）。通過技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。持“健康碼”“行程碼”綠碼，℃以下的（允許間隔23分鐘再測一次）。學校日常疫情防控工作方案7一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控考生私家車不得進入考場。八、各牽頭單位應(yīng)加強對采購記錄、采購文件、采購合同、采購票據(jù)的管理，留存歸檔備查。六、供應(yīng)商的選擇：采購金額較大的采購項目，采取邀請和使用單位推薦等方式由采購小組集體確定供應(yīng)商；采購金額較小的采購項目，由采購單位直接確定供應(yīng)商。四、采購原則：緊急采購，集體決定。二、采購小組：由招投標采購中心、計財處、國資處、實驗設(shè)備管理處及相關(guān)采購需求部門組成緊急采購小組，決定采購環(huán)節(jié)的事宜。要根據(jù)疫情變化科學研判防疫需求，及時調(diào)整物資采購數(shù)量，避免浪費。綜合考慮防疫物資存量和需求情況，確保防疫物資供應(yīng)及時、物盡其用。要配備滅火器，定期檢查設(shè)備狀態(tài)。三、籌集途徑：（一）防控物資：自籌：現(xiàn)籌備了消毒物資、體溫計、洗滌用品、醫(yī)用乳膠手套、噴霧器等一宗；待援：鑒于目前防控物資的緊缺現(xiàn)實，向上級主管部門反映現(xiàn)實狀況，爭取支援捐助：發(fā)動全體教師，爭取社會外援（二）廁所及洗手設(shè)施：根據(jù)本校師生人數(shù)，現(xiàn)有設(shè)施已能夠滿足需要。開學后加強防疫物資的日常管理，確保防疫物資存放安全、使用高效。教務(wù)處要加大與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺、教學學院之間的聯(lián)系與溝通，做好課程資源的開放、選課、學分認定等工作，組織做好超星“一平三端”直播互動教學的培訓工作，同時將會同教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心組織在線監(jiān)督，確保教學保質(zhì)保量完成。任課教師要組織學生在線自學、完成作業(yè)，做好在線教學、考核、輔導(dǎo)等工作。三、工作保障機制相關(guān)教師要將調(diào)整后的授課計劃及時通知到所授課學生班級以及每一位學生?？茖W組織畢業(yè)設(shè)計（論文）延遲開學期間，教師要安排好所指導(dǎo)大四學生畢業(yè)論文（設(shè)計），提出任務(wù)要求，利用信息技術(shù)開展遠程指導(dǎo)，要求學生按照老師布置的任務(wù)要求，開展查閱文獻、撰寫開題報告、文獻綜述、畢業(yè)論文初稿等畢業(yè)論文（設(shè)計）前期工作。調(diào)整實驗實習實訓等實踐教學活動安排暫停組織學生在學校、生源居住地或赴外地開展包括畢業(yè)實習、技能競賽集訓等在內(nèi)的所有實驗、實習、實訓、實踐活動；暫停一切團體或個人的社會實踐活動。重視學生心理健康疏導(dǎo)，組織全校學生在線學習聞玉梅院士《新春第一課：旅游發(fā)熱與病毒》等網(wǎng)絡(luò)課程；重視學生安全教育，組織全校學生登錄我校慕課平臺，完成超星安全教育事業(yè)部發(fā)布的《新型冠狀病毒防疫公益課程》學習，并給予學分認定。（4）春季學期校級選修課由教務(wù)處組織學生線上選課。學院要統(tǒng)計此類課程名單，與學生線上課程名單一并報教務(wù)處。學生在中國大學MOOC平臺線上學習和考試成績與春季期末線下考試成績按一定比例折算，評定學生該門課程綜合成績。各學院要盡快研究指定供學生線上學習的具體課程名單，并于2月5日前報教務(wù)處。充分利用網(wǎng)絡(luò)課程開展理論教學疫情防控延遲開學期間，學校主要利用中國大學MOOC平臺、超星慕課平臺等組織網(wǎng)絡(luò)教學，組織開展以理論知識為主的教學和學習。通過教學內(nèi)容、時間、方式的科學安排，保證教學工作正常進行。非師范專業(yè)暫停組織學生赴外地實習實訓，實習實訓延后安排。各教學學院、各專業(yè)要制定具體實施方案，各專業(yè)實施方案同時報本學院備案。教學學院分別成立教學工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責組織實施本學院各專業(yè)各項教學工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專班，負責落實工作方案，對工作進度進行跟進督導(dǎo)，指導(dǎo)教學學院和教師做好各項教學工作的組織實施。成立黃岡師范學院疫情防控期間教學工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管教學工作校領(lǐng)導(dǎo)王鋒為組長，教務(wù)處處長項俊、教學質(zhì)量監(jiān)測與評估中心主任童保紅為副組長，成員由各教學學院分管教學工作副院長組成。我校師生是遏制疫情擴散的重點人群，為確保廣大師生的身體健康和生命安全，現(xiàn)就黃岡師范學院疫情防控期間教學工作制定如下方案。學校日常疫情防控工作方案4針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，按照黨中央決策部署，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。(三)心理輔導(dǎo)開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：，并做好相關(guān)記錄記錄。(二)健康測評采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進行監(jiān)測，對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向?qū)?兼)職心理健康教師反映。五、具體實施(一)預(yù)防教育利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。四、工作目標人群服務(wù)對象為全體師生。三、工作目標通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。一、指