大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書五篇范例-文庫(kù)吧資料
2024-10-28 18:56本頁(yè)面
【正文】 評(píng)審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。并將電子版材料發(fā)送至：。報(bào)名方式到各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名，參賽選手填寫《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。收集相關(guān)資料后對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)方案，呈遞會(huì)長(zhǎng)審批。第四階段：職業(yè)生涯規(guī)劃評(píng)選階段（6月7日6月8日）評(píng)選活動(dòng)由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，邀請(qǐng)協(xié)會(huì)專業(yè)老師及相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師，秉著公平、公正的原則評(píng)選出優(yōu)秀作品。最后，有他來(lái)點(diǎn)評(píng)一下他對(duì)此次活動(dòng)的看法：“你認(rèn)為我們這次活動(dòng)怎么樣？”指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)（六）活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)時(shí)間會(huì)持續(xù)2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)員按序退場(chǎng)。（不要求很規(guī)范，但要有具體的目標(biāo)和發(fā)展方向）時(shí)間過(guò)后，統(tǒng)一將他們規(guī)劃收上來(lái)，并由主持人隨機(jī)抽取58人的職業(yè)生涯規(guī)劃做為點(diǎn)評(píng)。海報(bào)應(yīng)有特色，并且對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明。會(huì)場(chǎng)秩序的維持由行政小組負(fù)責(zé)九、活動(dòng)流程第一階段：活動(dòng)宣傳階段定點(diǎn)宣傳：在蟻?zhàn)鍎?chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的會(huì)議上，會(huì)議上由宣傳人員向同學(xué)們發(fā)放有關(guān)活動(dòng)的資料，并向咨詢者做詳細(xì)的講解。具體人員安排如下：一名主持人兩位指導(dǎo)老師八、活動(dòng)前的準(zhǔn)備誠(chéng)摯得邀請(qǐng)一位專業(yè)老師做約10—15分鐘的演講，由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組織策劃協(xié)助PPT的制作由組織策劃部負(fù)責(zé)，協(xié)助完成?；顒?dòng)策劃人：組織策劃部 xxxx策劃時(shí)間：10月26日“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”活動(dòng)策劃書第三篇：“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”活動(dòng)策劃書“國(guó)際交流學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)主題：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃二、活動(dòng)目的：為了讓剛剛邁入大學(xué)的學(xué)弟、學(xué)妹們能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活；為了讓我們?cè)谇髮W(xué)的路途中少一些迷茫和困惑；為了不讓我們回首往事的時(shí)候留下遺憾和愧疚；為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶，為了給我們的未來(lái)做一個(gè)很好的規(guī)劃！我從隊(duì)員們最迫切需要的出發(fā)，精心策劃了此次活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 一名二等獎(jiǎng) 二名三等獎(jiǎng) 三名優(yōu)勝獎(jiǎng) 若干名第四階段：活動(dòng)反饋和評(píng)價(jià)活動(dòng)結(jié)束后由組織策劃部派2名干部與510名會(huì)員進(jìn)行面對(duì)面的訪談，詢問(wèn)他們對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。（七）活動(dòng)后序安排（1）會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生由全體協(xié)會(huì)干部共同打掃，宣傳部負(fù)總責(zé)（2）活動(dòng)結(jié)束后關(guān)燈、關(guān)門由組織策劃部成員負(fù)責(zé)第三階段：職業(yè)生涯規(guī)劃征集階段（10月25—10月31）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)之后征集職業(yè)生涯規(guī)劃，參賽選手將自己優(yōu)秀的作品投遞到各班班長(zhǎng)處由管理協(xié)會(huì)各系的代表收集交組織策劃部。（四）現(xiàn)場(chǎng)交流邀請(qǐng)23名會(huì)員為我們陳述他自己是怎樣規(guī)劃他的大學(xué)四年生活的？有哪些具體的目標(biāo)？為什么會(huì)有這樣的想法？（五）有獎(jiǎng)成果展示參與者自主上臺(tái)陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，由指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)，對(duì)表現(xiàn)良好的選手發(fā)放小禮品作為鼓勵(lì)?。ㄈ藬?shù)不限，據(jù)時(shí)間而定）（六）點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)階段：可由會(huì)員代表上臺(tái)，有支持人詢問(wèn)如下問(wèn)題作為點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：“請(qǐng)問(wèn)你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？”“自己對(duì)實(shí)現(xiàn)此規(guī)劃有信心嗎？”等。第二階段：活動(dòng)主體階段現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（10月24日）（一）老師講座講座的內(nèi)容：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性；如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃？職業(yè)生涯規(guī)劃做好之后如何執(zhí)行？（二）主持人演示職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容：什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？職業(yè)生涯規(guī)劃包括哪些內(nèi)容？演示一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的具體案例進(jìn)行分析（三）現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃給每一位會(huì)員發(fā)一支筆和一張a4的紙，讓他們?cè)?015分鐘內(nèi)吧自己對(duì)大學(xué)四年的具體規(guī)劃寫在紙上。負(fù)責(zé)人：組織策劃部 王華宣傳部 徐菲信息咨詢部 張波秘書處 段晶晶海報(bào)宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)出7—8張具有特色的海報(bào)，張貼在學(xué)院各個(gè)醒目處，要求注明活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及活動(dòng)的流程。時(shí)間：10月21—10月 22（下周星期二、星期三）負(fù)責(zé)人：組織部王華、胡俊旺、姚艷、王瀅、仇正林及宣傳部的人員。會(huì)
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