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小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)[定稿]-文庫(kù)吧資料

2024-10-28 18:51本頁(yè)面
  

【正文】 地器材。通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。編后語(yǔ):上文就是給您帶來(lái)的小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)范文,希望可以更好的幫助到您!編后語(yǔ):以上這份“小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)范文”的工作總結(jié)內(nèi)容就是這樣子,希望對(duì)您寫(xiě)工作總結(jié)有所幫助!第三篇:小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)三合小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)(20112012學(xué)第一學(xué)期)科任教師:武奉良 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo) 準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。我還獲得了校先進(jìn)德育工作者的稱(chēng)號(hào)。即鍛煉了身體又激發(fā)了孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。這三點(diǎn)的有利結(jié)合使我的教學(xué)工作得到了事半功倍的作用。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,教師真正做到精講多練。在課堂教學(xué)中,首先我特別重視人體心理、生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的運(yùn)用,通過(guò)自制環(huán)保教材,用小紙球來(lái)投擲,用紙棒做接力棒,通過(guò)模仿小動(dòng)物的學(xué)習(xí)來(lái)激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)小動(dòng)物愛(ài)護(hù)大自然的環(huán)保教育。一年級(jí)的體育教學(xué)本學(xué)期都認(rèn)真制定切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃,體育興趣小組訓(xùn)練工作計(jì)劃、記錄、能各級(jí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)兼認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。孩子們也喜歡體育課了。使學(xué)生的認(rèn)識(shí)到集體的力量,熱愛(ài)集體,把心貼近集體。有快快集合游戲?yàn)榛A(chǔ),教師指揮學(xué)生就易如反掌了,在此基礎(chǔ)上用做高人和矮人的游戲,高人和矮人在游戲中互相襯托,方形、圓形等不同的隊(duì)形圖案依次變化著展現(xiàn)在學(xué)生眼前大家覺(jué)得既新鮮又興奮。重復(fù)幾次,每次提出一個(gè)要求,學(xué)生們很自然的理解了集合、解散的含義,學(xué)會(huì)了立正、稍息的站姿,并能根據(jù)教師一定的口令做出規(guī)范的動(dòng)作。比如,教材中的隊(duì)形內(nèi)容集合、解散、立正、稍息,通過(guò)快快集合的游戲,培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。一提到隊(duì)列就會(huì)想到軍隊(duì),孩子們也很向往當(dāng)一名軍人,一兩節(jié)課孩子們還好哄,時(shí)間長(zhǎng)了就不行了。一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育活動(dòng)的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。根據(jù)我多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐,使我認(rèn)為要改變這一現(xiàn)狀,上好小學(xué)一年級(jí)體育課,教師要有童心,知道孩子們心里在想些什么,要說(shuō)孩子們感興趣的話題,如最近上演的《成龍歷險(xiǎn)記》,孩子們就很感興趣,注意力就很快抓住了。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式古板、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主題,引不起一年級(jí)孩子的興趣等問(wèn)題。技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢(shì)的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺(tái)階,跳繩,立定跳遠(yuǎn);④投:主要有對(duì)地投球,拋接球,投球進(jìn)筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》、《大魚(yú)網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞
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