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正文內(nèi)容

大學“兩學一做”學習教育個人剖析材料-文庫吧資料

2024-10-28 18:51本頁面
  

【正文】 持講實話、做實事,力戒浮夸,埋頭苦干。加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動性。要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng)。要積極開拓進取,提高工作水平。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。但受一些外在因素的影響,我還沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認為領(lǐng)導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。受諸多因素影響,自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度,對有些自認為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。缺乏系統(tǒng)的學習,沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。在開展“兩學一做”這段時間以來,本人結(jié)合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:政治學習不夠。政治理論學習不夠,即使是單位組織的學習,有時也是蜻蜓點水,存在著重業(yè)務(wù)、輕學習的現(xiàn)象,對進一步提高自身知識水平有所松懈,在這種思想支配下,自己的理想信念不夠堅定。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。業(yè)務(wù)鉆研不夠深,能力有待進一步提高。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是有些工作沒有深入實際進行調(diào)查,導致一些工作流于形式。工作中埋頭實干的時候多,靜心思考的時候少;執(zhí)行任務(wù)的時候多,創(chuàng)造性地開展工作的時候少;運用常規(guī)性思路解決問題的時候多,創(chuàng)新的點子少;傾聽群眾意見的時候多,采納合理化建議的時候少。作為人力資源部副部長,我能夠堅決擁護黨的路線、方針、政策,與中央和黨組織保持高度的一致,牢固樹立了正確的人生觀、價值觀和政績觀。第三篇:兩學一做個人剖析材料“兩學一做”個人剖析材料今年以來,按照公司黨組及機關(guān)黨委(黨支部)的要求,我認真學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,學習十八大和習總書記系列重要講話精神,進一步提高了政治思想覺悟,強化了黨性修養(yǎng),牢固樹立了服務(wù)群眾、服務(wù)基層意識??傊ぷ髦袕娀毠芾硪庾R,貫穿精細管理的思想,以優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù),力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。二要抓好窗口的服務(wù)質(zhì)量,進一步優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)環(huán)境,建立健全窗口服務(wù)細則,實行首問負責制、親情服務(wù)制等,強化工作人員責任心,縮短辦事時間,提高辦事效率,提高人民群眾的滿意度。精細管理,力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。要帶頭服務(wù)好機關(guān)干部職工的學習、工作與生活,不斷改善后勤服務(wù)環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量;要堅持以人為本的管理理念,經(jīng)常性地與車站干部和一線職工交流,及時了解干部職工的生活工作需要,幫助解決實際難題,避免對干部隊伍重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象出現(xiàn)。注重深入基層社區(qū)調(diào)查研究,傾聽群眾的呼聲,掌握群眾的要求,增加與基層單位和群眾當面溝通的次數(shù),做到提前發(fā)現(xiàn)問題,及時協(xié)調(diào)處理,有效預(yù)防和化解矛盾,促進社會和諧,改變“先聽匯報再調(diào)查研究后出臺措施”,提高服務(wù)的前置性和措施的前瞻性。對黨的政策不能簡單地停留在傳達、執(zhí)行層面,要深入分析上級出臺政策的背景、目標和意義,并結(jié)合車站實際情況,制定細致的、操作性強措施,將宏觀政策轉(zhuǎn)換成可行性舉措,并落實到位;對黨的理論不能停留在認知層面,關(guān)鍵要學會用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析問題,用全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思路和要求解決問題,提高工作創(chuàng)新能力;工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題以及職工的新要求,要注重研究,積極提出對策并向上級提出建議;要通過學習提高政治敏銳性,對職工中出現(xiàn)的新動向及時掌握,提前出臺措施,解決問題。三、整改措施加強學習,進一步提高政治思想水平要高度重視黨性修養(yǎng)和政治理論學習。二、產(chǎn)生問題的根源。對重要崗位干部管理嚴格,教育和監(jiān)督能夠到位;但對一線干部職工管理存在一定的疏漏,思想引導不到到位,關(guān)心不夠,支持力度不夠。三是側(cè)重于考核管理,結(jié)合預(yù)定目標與考核制度進行綜合評價和獎懲。在管理上,一是側(cè)重于目標管理,制定各個階段的目標,要求分管的同志認真完成任務(wù)。今后亦將帶頭深入現(xiàn)場,提前發(fā)現(xiàn)問題,提前出臺措施預(yù)防,盡量將服務(wù)關(guān)口遷移。雖然能夠走進職工了解情況,但與職工當面溝通的次數(shù)不夠多,掌握到的信息也不夠全面細致,有些問題、有些時候習慣于聽取工作人員的匯報,然后再研究處理意見。作風不夠扎實,服務(wù)意識有待加強。但對一些政策的精神實質(zhì)把握不夠細致,對工作中出現(xiàn)的一些新問題、新矛盾缺乏系統(tǒng)的研究,政治敏銳性不高,對于單位職工中出現(xiàn)的一些新問題、新動向和不良苗頭掌握信息滯后等。一、存在的問題政治敏銳性不高,創(chuàng)新意識不強。第二篇:兩學一做個人剖析材料“兩學一做”個人黨性分析材料近段時間以來,按照鐵路局車務(wù)段黨委的要求,我認真學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、十八大和習總書記的重要講話精神,進一步提高了政治思想覺悟,強化了黨性修養(yǎng),牢固樹立了執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識。堅持身體力行、求真務(wù)實、言行一致的工作作風,實實在在地為廣大師生辦實事、辦好事,以經(jīng)受得住歷史的檢驗。(三)腳踏實地,埋頭苦干。二是要有勇于擔當?shù)挠職猓瑘远ㄒ庵竞托拍?,在工作中要敢闖敢拼,不能偏安一隅、一味求穩(wěn),要有突破性的做法,要有首創(chuàng)精神和敢于吃螃蟹的氣魄,摒棄“等、靠、要”的想法,先于部門領(lǐng)導想問題想對策,以積
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