【正文】 城讓人寧和激情，這座城堪稱文明城。讓我們乘文明之風(fēng)，去吹開春天的花朵！讓文明的芬芳浸潤我們的言行，升華我們的品德，做一個積極、向上的優(yōu)秀中學(xué)生，將來成為祖國的合格接班人！第三篇：創(chuàng)建文明城市創(chuàng)建文明城市之小談城市布局與設(shè)計當有實在一座城有其獨具的性格與韻味，徒步于晨間綠蔭小道，等候在川流十字路口，匆忙了道旁石塑變化。在社區(qū)內(nèi)，和睦鄰里，幫扶老人，不怕苦，不怕累，維護公共財產(chǎn)，勇敢面對各種問題，總之，為創(chuàng)建和諧社區(qū)，文明城市我們應(yīng)該做自己力所能及的事。倘若我們每個人處處想著別人，都在生活中保持文明、友愛，相互理解、相互支持，生活將會變得多么的有滋有味。也許會遭到拒絕甚至白眼，但這也算我們?yōu)槲拿鞒鞘斜M的一份小小的力量吧。往大了說，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。不大聲喧嘩，盡量不妨礙他人。這也是文明的表現(xiàn)。但他在該嚴肅的時候必須保持嚴肅，試想一個在課堂上，會議中抓耳撓腮，左顧右盼，或在課下無故“招惹”別人的人，也很難算得上文明。在學(xué)校里，要注意語言文明，不說臟活，粗話——語言的文明與否是一個人素質(zhì)的直接體現(xiàn)。盡量少給父母惹麻煩，添心思。在家里首先要孝敬父母，這是一種最基本的文明的表現(xiàn)。作為中學(xué)生修身養(yǎng)性，與人為善，是共建和諧社會的要求。這些不文明的行為舉止不但嚴重影響了個人形象，也給他人帶來了不必要的麻煩。有些人隨手將食品包裝袋拋入河中，或任其隨風(fēng)飄揚。對個人來說，追求更高的精神文明能不斷促進個人修養(yǎng)，讓社會更和諧、更美好。但我認為，人類之所以能高于萬物，唯一依靠的就是文明。那么我們的沭陽將會變成蘇北一顆璀璨的明珠。不出售過期、變質(zhì)、偽劣食品，不制假售假。而我作為一個小市民，一名中學(xué)生，要爭當文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。故鄉(xiāng)，加油！肥城，加油！文明城市大家創(chuàng) 文明城市大家創(chuàng)在蘇北大地有一個鳥語花香的城市，它是全國十大商品糧基地縣，它交通發(fā)達。鳥兒飛翔在藍藍的天空上，魚兒游在清清的河水中。《八榮八恥》、《小學(xué)生守則》。我們要追求真正的素質(zhì)。這樣只能糟蹋3文化，糟蹋3語言。自認為很有素質(zhì)、很講文明的在公共場所破口大罵，全然不顧圍觀乘客的感受。我曾聽說過這樣一件事情。、鄰居上班時盡量要騎自行車。我們每一個人都應(yīng)獻出自己的一份力量。如何才能讓我美麗的故鄉(xiāng)肥城選為省級文明城市呢？我想我們應(yīng)先從身邊的小事做起，從自己做起。西周時肥族人散居于此，古稱“肥子國”。創(chuàng)建文明城市，爭當文明市民我很自豪，因為我的故鄉(xiāng)是肥城。我從書上了解到：每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。（2）塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。不可回收垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發(fā)現(xiàn)馬路旁差不多100米就有一個垃圾桶，如果你再留意一下，你又會發(fā)現(xiàn)有些菜市和小區(qū)里貼著許多文明標語。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。那什么是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，我們要以主人翁的姿態(tài)創(chuàng)建衛(wèi)生的環(huán)境。所以，為了我們的城市，為了我們自己，一定要重視衛(wèi)生環(huán)境。比如：在環(huán)衛(wèi)工人剛打掃完的街上就可以看到人們隨手丟下的垃圾；常常可看到人們隨意焚燒垃圾與制鞋廢料；還有人們頻頻在河邊倒垃圾。這些都是因為以前經(jīng)濟不發(fā)達所造成的。昔日，惠東是一個比較貧窮落后的地方，人們的衛(wèi)生意識不夠強。讓我們積極行動起來吧我們不僅是一位學(xué)生，也是一名市民。校園內(nèi)給同學(xué)們展現(xiàn)英勇雄姿的操場上也是垃圾滿滿。校園內(nèi)供學(xué)生在課間休息的小店前隨處可見同學(xué)們隨手丟下的食品包裝袋。而今天，因為學(xué)生的素質(zhì)越來越差，衛(wèi)生意識越來越弱導(dǎo)致我們學(xué)校這幅美麗的畫卷產(chǎn)生了許多欠美傷美的敗筆。同學(xué)們都為能夠在這樣潔凈美麗的校園學(xué)習(xí)而感到自豪。有我們每個人的共同參與，宜州的將來才會變得越來越美好?！耙坏嗡材苷凵涑鎏柕墓廨x”，只要我們眾志成城，積極行動起來，宜州一定會更加有魅力！創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個人做起。這一刻全場安靜了，那個男人的臉紅了，默默地離開了這里，大家也散開了。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔進了垃圾箱。從人群中鉆出來一個5歲左右的小孩，那個小女孩一手抓起那個瓶子，走向那個垃圾桶。已經(jīng)對我們城市沒有了信心。我真的對我們的城市非常失望。這樣不好，在外國一個4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。為了方便，就亂扔垃圾。這時我不明白為什么就多幾步路的問題，為什么還要扔在地上呢？想來想去，我終于明白了原來是因為：方便。我試圖擠進去但因為我實在太小了并沒有擠進去。可那兩人就是不聽，還是在推卸責(zé)任。一些好心人看見了就走進去勸他們。那兩個人一直推卸這自己身上的責(zé)任。有人說他們沒事找事，有人說他們不講文明。那個老婆婆非常憤怒，一把抓住那位中年男子對他說臟話，兩人一直在爭吵。是??！想讓世界變?yōu)?，天藍、地綠、水清氣爽。我耐心的對她說：小妹妹，請不要采花了，花兒們也是有自己的生命呀！你把它摘下的話，它就會失去生命的，讓我們一起來做花朵的保護神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對我說：大哥哥，以后我會注意的。哇，快瞧！多美的花呀！他們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。我明白了，我對媽媽說：媽媽您放心，我一定會做得很好的。我不明白為什么會這樣，就問媽媽，媽媽回答說：孩子，在社會上有些人做得好，有些人就做得不好。頓時，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個文明城市吧！又走了一段路，我看見一個小女孩兒正在吃冰糕，她隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。忽然，一個小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬一撞倒了……。第二篇：創(chuàng)建文明城市創(chuàng)建文明城市，做一個文明的學(xué)生你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園學(xué)習(xí)嗎？你想在一個綠樹成蔭，四季如春的地方生活嗎？我想，每人的答案都會是一樣的，想要在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活最重要的一點是：營造綠色環(huán)境，凈化生產(chǎn)空間。把先進技術(shù)手段融入到城市環(huán)境衛(wèi)生管理工作之中，增加了城市環(huán)境衛(wèi)生管理科技含量，極大地提高城市環(huán)境衛(wèi)生管理水平，保障了大武口區(qū)城市的清潔靚麗。四、重視載體建設(shè)，為創(chuàng)建文明城市拓展城市環(huán)境衛(wèi)生管理宣傳領(lǐng)域大武口環(huán)境衛(wèi)生管理處充分發(fā)揮人的主觀能力作用，堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀，面對現(xiàn)實、著眼發(fā)展，以創(chuàng)新成果和規(guī)范管理為載體，制作光盤片。大武口區(qū)環(huán)衛(wèi)處為抓好社區(qū)樓院衛(wèi)生的管理，多次召開有街道城管科、社區(qū)環(huán)衛(wèi)專干參加的協(xié)調(diào)會，推