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慶五一國旗下講話稿[推薦閱讀]-文庫吧資料

2024-10-28 17:58本頁面
  

【正文】 家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!五一小學生國旗下講話稿4親愛的同學們:今日我演講的題目是《勞動贊歌》。都應(yīng)該得到我們的尊重。四、我們要尊重每個勞動的人。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。培養(yǎng)自己的`適應(yīng)能力。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)身邊有些不愛勞動,不尊重別人勞動的行為:有的學生在家就是小皇帝,什么都不做,靠父母侍候;值日生打掃教室校園和班級,有的同學隨手扔垃圾;父母辛辛苦苦準備飯菜,有的學生隨意甩;老師努力備課,講課口干舌燥,但有些學生并不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。他們一起創(chuàng)造一個干凈的校園環(huán)境。每天都有人默默打掃。愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。的確,勞動是最可靠的財富。同時也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的`樹枝很快就會枯死。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學們要向雷鋒學習,爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。所以,當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:勞動最光榮。高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??墒窃谄綍r生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落?!拔濉⒁弧边@個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。一”國際勞動節(jié)。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。在當時,很多工廠的工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。第四篇:五一國旗下講話稿從小做起,熱愛勞動同學們,昨天是“五我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!最后,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。勞動最光榮,勞動的人最美。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。首先,應(yīng)當牢記自己的學習使命。作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??墒窃谄綍r生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落?!拔?、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。一國際勞動節(jié)。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。在當時,很多工廠的工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。讓我們向他們致敬,向他們問候!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用雙手去勞動、去釀造更甜美的生活!謝謝大家!篇四:五一國旗下講話稿從小做起,熱愛勞動 同學們,昨天是“五同學們,讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。而且,我們要尊重每一個勞動的人。希望同學們自己能做的事情自己做,不會做的事情學著做。勞動最光榮,勞動的人也是最美的。你們看,一塵不染的馬路,是清潔工辛勤勞動的成果;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的結(jié)晶??學校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學用辛勤的勞動換來的。五一節(jié)雖然已經(jīng)過去,但我們?nèi)匀灰獣r刻牢記——《勞動最光榮》!高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!我的講話完了,謝謝大家!篇三:五一國旗下講話稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。勞動最光榮,勞動的人最美。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要珍惜勞動成果。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。同學們,本周日就是“五一” 國際勞動節(jié)了,我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成??梢姡覀兊耐瑢W參加的勞動太少了。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。特別是期中考試沒能考好的同學,更應(yīng)抽出一定的時間,給自己補補課。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學還可以學著洗洗衣服。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??墒窃谄綍r生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導師恩格斯的指導下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責任。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。我們——作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人,將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。篇二:五一勞動節(jié)國旗下講話稿(1)五一勞動節(jié)國旗下講話稿講話人:敬愛的老師們、同學們:大家早上好!盼望著,盼望著,同學們都這樣歡呼著。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到勞動最光
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