【正文】 活動，以此增強師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性，確實提高災(zāi)害防御和自救互救能力。師資隊伍：各班主任作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導(dǎo)員，本要求做到“四個一”即：召開一次防震減災(zāi)主題班會，出版一期防震減災(zāi)科普知識板報，舉行一次自救互救演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，為我校防震減災(zāi)科普教育營造良好的氛圍。主要計劃如下：一、繼續(xù)完善組織領(lǐng)導(dǎo)，提高創(chuàng)建工作認(rèn)識明確分工，密切配合。學(xué)?，F(xiàn)有23個教學(xué)班，850余名學(xué)生，70名教職工。第二篇：創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計劃創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計劃河西小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學(xué)。十一月：開發(fā)防震減災(zāi)知識競賽。十月：１、10月國際減災(zāi)日宣傳活動。開展一次全校性防震演練。對于帶動全社會提高防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設(shè)順利進(jìn)行，必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。（6）成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組，拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識面。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災(zāi)知識深印在學(xué)生的腦海中。我校在防震減災(zāi)科普教育方 面準(zhǔn)備采取以下做法：（1）開發(fā)防震減災(zāi)校本課程。主要包括：①創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度；②創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會制度；③創(chuàng)建成果獎勵制度。學(xué)校行政、年級組要密切配合，圍繞學(xué)校工作計劃，制定教學(xué)工作計劃，使課程設(shè)置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站，學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時寫地震方面的小論文，優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站上發(fā) 表。學(xué)校在學(xué)生中成立地震興趣小組，將防震減災(zāi)科普工作落實到實處。加強隊伍建設(shè)，促進(jìn)隊伍的專業(yè)化發(fā)展，加強師資建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。五、工作措施加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。通過應(yīng)急演練檢驗學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校的抗震救災(zāi)能力，增強學(xué)生的自救互救技能。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導(dǎo)員，每學(xué)期要求做到“五個一”，即：召開一次防震減災(zāi)主題班會，出一期防震減災(zāi)科普知識板報，舉行一次防震減災(zāi)演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，聽一次防震減災(zāi)科普教育講座。確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級黑板報、校會、班會課、少先隊活動等宣傳防震減災(zāi)知識，并利用對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹，組織學(xué)生參觀地震知識的宣傳圖片。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開展多種形式的防震減災(zāi)教育。四、主要工作根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《科普法》，結(jié)合學(xué)校實際，制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校高效、有序地應(yīng)對地震突發(fā)事件提供指揮平臺。二、工作原則貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”，堅持因地制宜，因時制宜，科學(xué)求實的原則，主動、慎重、科學(xué)有效的開展防震減災(zāi)教育，開辟防震減災(zāi)教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識和能力。擬寫工作總結(jié)收集整理資料歸檔，準(zhǔn)備迎接防震減災(zāi)示范學(xué)校的驗收 十月迎接防震減災(zāi)示范學(xué)校的驗收老凹壩鄉(xiāng)教育管理中心 2015年4月13日篇五：防震減災(zāi)教學(xué)工作計劃防震減災(zāi)教學(xué)工作計劃為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《、中小學(xué)公共安全 教育指導(dǎo)綱要》《科普法》、等有關(guān)法律法規(guī)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。七、每年各月主要活動安排：四月成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確并明確職責(zé)根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)校創(chuàng)建計劃或方案自制防震減災(zāi)科普展板學(xué)校建立一系列創(chuàng)建活動制度。這對增強廣大師生自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現(xiàn)實意義。創(chuàng)建資料準(zhǔn)備按《畢節(jié)市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校評審標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》的項目順序安排和收集資料。（5）成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組，拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識面，培養(yǎng)尖子準(zhǔn)備參加上級組織的各項競賽。（3）邀請地震專家或相關(guān)人員來學(xué)校作防震減災(zāi)科普知識報告。多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性，就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災(zāi)科普知識。② 創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會制度。制度建設(shè)是學(xué)校實施科技教育的有力保證，因此學(xué)校要建立了一系列創(chuàng)建活動制度。建立和完善各項常規(guī)制度?！傲v”即“講奉獻(xiàn)、講愛心、講學(xué)習(xí)、講理解、講方法、講制度”、“三種精神”即“愛崗敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神、勇于實踐開拓進(jìn)取精神”。加強師資建設(shè)是實現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵因素。融示范與學(xué)校管理之中，融示范于教育行為中，融示范課程改革中，融示范于無形之中，融示范于校園每個細(xì)胞中。引導(dǎo)全體教職工積極參與示范學(xué)校創(chuàng)建工作，形成全員育人、全面育人、全程育人的示范學(xué)校創(chuàng)建工作新格局。加強文字、圖片、視頻資料的收集與整理工作，迎接防震減災(zāi)示范學(xué)校的驗收。創(chuàng)編一些“自選動作”，以豐富創(chuàng)建活動的內(nèi)容。各學(xué)校圖書室準(zhǔn)備與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書資料以供學(xué)生借閱。結(jié)合“全國中小學(xué)校安全教育日”、“5? 12”防災(zāi)減災(zāi)日、“安全生產(chǎn)月”等等特殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請有關(guān)專家或相關(guān)人員到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識講座，開展防震減災(zāi)知識競賽，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，學(xué)生參與率力求在90％以上。動員教師全員參與，注意學(xué)科滲透。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定教管中心三年規(guī)劃，同時三所學(xué)校制定創(chuàng)建計劃，并將工作納入學(xué)校的整體工作計劃中。其他未規(guī)劃創(chuàng)建的學(xué)校，也要積極創(chuàng)造條件，力爭達(dá)到示范校標(biāo)準(zhǔn)。二、創(chuàng)建時間：2015年4月——2017年10月三、創(chuàng)建目標(biāo)：從2013年3月開始，在縣教育局指導(dǎo)下，用三年的時間在我鄉(xiāng)逐年創(chuàng)建三所“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”?，F(xiàn)就創(chuàng)建工作有關(guān)要求通知如下：一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹實施《科普法》、《防震減災(zāi)法》和《貴州省防震減災(zāi)條例》等有關(guān)法律法規(guī)，按照市縣地震局的統(tǒng)一部署，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，積極探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，以進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。篇四：老凹壩創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！惫ぷ魅暌?guī)劃老凹壩鄉(xiāng)教育管理中心創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！惫ぷ魅暌?guī)劃為貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及畢節(jié)市防震減災(zāi)局、畢節(jié)市教育局《關(guān)于開展“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動的通知》（畢震發(fā)〔2015〕2號）、納雍縣教育局《關(guān)于開展“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動的通知》（納教安〔2015〕18號）精神，大力普及防震減災(zāi)知識，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識，減少地震等自然災(zāi)害對師生的傷害。開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動一年后，由市地震辦組織驗收，對優(yōu)秀學(xué)員、班級進(jìn)行表揚獎勵。五、積極探索，善于總結(jié)。主要活動可選擇在有關(guān)重要紀(jì)念日進(jìn)行，如5月科技活動周、7月28唐山大地震紀(jì)念日、10月8日國際減災(zāi)日等。開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。1學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。“合肥市防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！泵嫦蛉懈髦小⑿W(xué)開放，擴大輻射面，努力提高全市中、小學(xué)生從小就有較強的“防震減災(zāi)”意識。本年度，在6月份分批組織師生觀看地震錄像，開展一次防震減災(zāi)宣傳周活動并開展征