【正文】 想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。因為我知道，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我是一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生，很早就有一種想法，就是我想利用放寒假的時間來完成一次真正屬于自己的社會實踐活動。畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機(jī)會很少，趁著寒假有這樣一個機(jī)會，好好的大干一場。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。大一學(xué)生暑假社會實踐報告5短暫的暑假即將過去，快樂的時光彌足珍貴，但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。掙錢確實是不少大學(xué)生打工的目的，但這不應(yīng)該是目的。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對此，我在暑期家教的過程中深有同感。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動。經(jīng)過實踐鍛煉后，我的個人素質(zhì)、心理觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步，真正達(dá)到了社會實踐的目的。以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時間總是這么快，就那兩個月的家教工作已結(jié)束，在這個過程中，我對于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學(xué)生對英語的熱情也給激發(fā)了出來，英語都有了一定的進(jìn)步。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣，但是只要見過就不會再覺得陌生，所以要多練。而在這個過程中，我們就像是已認(rèn)識幾年的老朋友。所以我決定，從他們的個人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。我個人認(rèn)為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會讀，因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞，而這個過程又是互補(bǔ)的，所以要培養(yǎng)對英語的語感。接下來，就是對詞匯的記憶。我對他們說了我個人的看法，并給予他們一定的鼓勵，之后，我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的，可能是因為英語差而對應(yīng)產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí)，我基本以教材為藍(lán)本的，另外再加上一點參考書上的輔助性知識。我相信，有了自信，興趣就會產(chǎn)生了。這樣的接觸之后，我了解到，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講，對于試講的結(jié)果，家長還是比較滿意的。我先跟家長通了個電話，進(jìn)行了初步的接觸和交流，并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況，在對學(xué)生進(jìn)行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點，還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的以家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個，在別人的幫助下找到一份家教的工作。但現(xiàn)實跟想象還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距。兼職，對于大學(xué)生來說，其實并不陌生，我已在上學(xué)期的課余時間兼過職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼職。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。我總是相信一句話——沒有所謂的失敗，只有暫時停止成功！我也相信我會贏。以上是我對這種社會實踐的感受。因此，綜上所述，我們應(yīng)該感謝這個能給我們帶來生命血液的社會。這只是社會在其演變過程中必須產(chǎn)生和面對的階段。請看，在這個所謂的現(xiàn)實社會中，當(dāng)我們從社會中獲取資源時，我們還能想到我們能為這個現(xiàn)實社會做些什么？也許在不久的將來，我們將成為一個現(xiàn)實的人。社會實踐給了一個起點，一個展示自己的平臺，這個平臺不是學(xué)校給的，而是我們給自己的。我們都知道，沒有一場成功的戰(zhàn)斗是在毫無準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行的，也沒有一個將軍會讓他的士兵赤膊上陣。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，如果你不明白這些，就很難在社會上站穩(wěn)腳跟。我應(yīng)該充滿擁抱！可以說，社會實踐只是一個小開始，我有很多工作要做，不僅深入社會，因為他們自己的質(zhì)量培養(yǎng)也是非常必要的，我不能允許任何可能把我的努力燒成隱藏的元素，在這個混亂復(fù)雜的社會中，僅僅知識是不夠的，在這樣一個世界上，我們自然成為一個法律意義上的世界，然后人們將不可避免地被各種聯(lián)系聯(lián)系起來。我想成為一個最終能夠利用能量的人。顯然，沒有一個準(zhǔn)社會人能讓自己陷入這樣的境地，我們可以看到社會給我們多少期望，社會給我們多少挑戰(zhàn)。如果我們不進(jìn)步，我們就會后退。21世紀(jì)是一個瞬息萬變的時代。這種社會實踐是我生活中不可或缺的一集。在和他們相處的過程中，我真正體會到了老師對學(xué)生傳授知識的渴望，也意識到老師的意圖是好的，我突然發(fā)現(xiàn)高中最不喜歡的老師實際上是對我們最好的人。說實話，時間不長，但好處不淺。每天從早上8點到下午6點，中午休息一個小時，我不是很累，因為當(dāng)我認(rèn)為我在做一些對別人有益的事情，我不會感到累。直到那時，我才意識到老師不是那么容易成為的，沒有充分的耐心和知識技能。我如實深入社會，給自己發(fā)展和接觸社會的機(jī)會。雖然打工時間不長但是自己還是有所收獲的，其實發(fā)現(xiàn)很多事情不必太在意，自己努力過就好，不要留下遺憾，該勇敢時就大膽的邁出去!大一學(xué)生暑假社會實踐報告3實踐目的：社會實踐是大學(xué)生必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù)秉承這樣的時代主義信念，我如實付諸行動。還有就是覺得自己的接受能力還是有所欠缺的，在上班的幾天之后，當(dāng)有顧客問及有些商品的時候我還是不知所措，不是很清楚它具體的陳列以及當(dāng)顧客問及一些商品功效時我無法組織語言向她的展示商品，這也歸于自己的態(tài)度問題，覺得順其自然就好，為此我特地反省了自己，對店內(nèi)的商品進(jìn)行一個個熟悉，研究他們的一系列產(chǎn)品介紹，后來遇到這些問題便是如魚得水了?！边@句話我一直銘記在心，也學(xué)會了釋然。我很開心在采活遇見付姐，她很善良，她總是不厭其煩的教我，對于我不懂的事情也會耐心解答，在她身上我感受到了那種母愛的溫暖，就像教育自己的孩子一樣。出來社會總是顯得稚嫩，關(guān)于你的舉止言行，關(guān)于你的思想，關(guān)于你的種種。大一學(xué)生暑假社會實踐報告2滿心歡喜的結(jié)束了一學(xué)期的考試之后，開始了我的漫漫長假，作為每次放假的先驅(qū)，我很開心，同時為了自己不在長假中頹廢，決定去社會中實踐一番。任何工作做的時間久了都是會做的，在實際工作中動手能力更重要，因此，我認(rèn)為我們在大學(xué)里所學(xué)的知識，與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力，與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的。為我為將來步入社會打下良好的基礎(chǔ)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會計實務(wù)工作，理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。比如說平時銷售的數(shù)據(jù)單子還有銷售總額都要自己去算，還要自己總結(jié)自己的銷售經(jīng)驗以做到程度的銷售數(shù)額。通過這個暑期社會實踐我一共總結(jié)了五點：一，實務(wù)工作與書本中的不同點是，實務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計算得到，書中基本上的都以條件的形式給出。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話，這也是鍛煉自己忍耐心的機(jī)會，讓自己變得更加心胸開闊。我在_公司做的是一名_銷售員，在商廈中一個比較大的店鋪里，在工作中每天都要與形形色色的人打交道。大學(xué)是一個小型社會，通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐的財富性。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已，自己還是一個不成熟的人。“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”。第三篇：大一學(xué)生暑假社會實踐報告大一學(xué)生暑假社會實踐報告大一學(xué)生暑假社會實踐報告1暫時的走出校園，走上社會，迎來了我的第一次社會實踐活動。社會實踐能拉近與社會的距離，與社會各階層人的感情。實踐固然辛苦，但是卻能給每一個親身實踐的人最真實的感受?！疤焐喜粫麴W餅。實踐可以鍛煉大學(xué)生的最好機(jī)會，是大學(xué)生今后走進(jìn)社會的最好的試煉。胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。成長在這個信息化時代，技術(shù)性、實戰(zhàn)經(jīng)驗成了每個現(xiàn)代大學(xué)生的一項重要指標(biāo)，一個關(guān)鍵因素，而這些的大部分來自大學(xué)生在工作時間的親身經(jīng)歷和實踐，一個人只有身體力行才會從中體會到自己身上的所缺之處。通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。但是正是因為有這樣的環(huán)境，才更能在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，檢驗自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，能逐步了解社會，開闊視野，增長才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清自己的位置，發(fā)現(xiàn)自己的不足，對自身價值進(jìn)行客觀評價，對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。真的希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，通過社會實踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會考試吧，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而對于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)?？梢哉f這次實踐讓我看到了很多“景象”。還有得說說辦公室一個“獨特”的人，說他“獨特”是因為整個辦公室就他的辦公桌周圍用板隔開，不用說他就是頭兒。他人也很熱情，在我實踐期間幫了我很多。今年暑假有奧運會，因為這是一屆對于中國人來說不同于以往的奧運會，所以在還沒開幕之前，四周已經(jīng)充滿了奧運的味道。接著我的任務(wù)是找影片資料，然后上傳。本來一天的審片量可是達(dá)到八九十本，可是因為真的受不了這種反復(fù)，于是一天的審片量被我縮減成五十幾本，而且在中午就可以搞定。或許剛開始看片的時候會覺得很新鮮，但是漸漸的，隨著不斷的審片，眼睛不停的盯著電視，手不斷的按著按鈕，沒有一本電影是完整的看完，再加上有些電影是老的不能再老的時候，就產(chǎn)生了厭倦感，于是就沒了開始的耐心。還記得實踐的第一天，工作竟然是審片。發(fā)現(xiàn)自己什么都不會，甚至連經(jīng)常使用的計算機(jī)都讓我感到陌生?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”，課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。第二篇：大一學(xué)生暑假社會實踐報告大一學(xué)生暑假社會實踐報告這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個暑假。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。大一學(xué)生暑假社會實踐報告范文4大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。在這次實踐中，這一點我感受很深。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了未來。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)